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基础积累巧记,课文探究精读,1,消息二则,w,j,xi,d,si,dn,jin,溃,域,泄,督,签,二、重要词语,1,.,:(,军队,),被打垮而后退。,2,.,业已,:,3,.,:,枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。,4,.,:,形容来势凶猛,不可阻挡。,5,.,:,勇敢出众而且善于作战。,三、作家介绍,毛泽东,(18931976),字润之,湖南湘潭韶山冲,(,今属韶山市,),人。伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是马克思主义中国化的伟大开拓者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是党的第一代中央领导集体的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。,溃退,已经,。,摧枯拉朽,锐不可当,英勇,善战,四、文体知识,消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。消息的最大特点是时效性强和真实客观。消息必须报道新近发生的事件,要用事实说话。消息的要素,也就是记叙要素,包括人物,时间,地点,事件发生的原因、经过、结果。消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分,(,后两部分有时暗含在主体中,),。,1,.,我三十万大军胜利南渡长江的主体部分交代了哪些内容,?,点拨：,交代了渡江战斗发起的时间、地点及渡江的情景、战果,并赞美了人民解放军坚决执行命令的英雄精神。,2,.,试分析人民解放军百万大军横渡长江遣词造句准确精练、铿锵有力的特点。,点拨：,(1),针对不同对象选用不同词语。例如,“,冲破,”,与,“,突破,”,词义有所区别,“,冲破敌阵,”“,突破安庆、芜湖线,”“,东面防线又被我军突破了,”,都运用得很准确。又如,东面防线经过一整天激战,敌军一部分被歼灭,另一部分被击溃,不是一概说,“,歼灭,”,或者一概说,“,击溃,”,而是说,“,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,”,。,(2),词语的运用符合要说明事物的实际。例如,“,此处敌军抵抗较为顽强,”,“,较为,”,二字说明此处敌军的抵抗稍强于其他敌军,十分准确。再如,“,汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,”,加上一个,“,很,”,表现出他骄傲自负的心理,。,必须明确交代的地方,一点也不含糊。例如,“,西起九江,”,后面括号内注明,“,不含,”,表意准确,。,(,3),力求简短。能用单音节词就不用双音节词,并适当运用文言词语。例如,“,至发电时止,”,简短有力,如果写成,“,到发电文的时候为止,”,就显得拖沓了。又如,说,“,现已占领,”,不说,“,现在已经占领,”,。,3,.,核心,图解,
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