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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小兔请客,小兔请客,1,学习目标,1.,探索并掌握整十数加减整十数的计算方法，进一步体会加减法的意义。,2.,认识加减算式中各部分的名称。,3.,在实际情境中，经历提出问题，解决问题的过程。,学习学具,小棒，计数器,学习目标1.探索并掌握整十数加减整十数的计算方法，进一步体会,2,课前回顾,同学们，开动脑筋想一下吧,（,1,）,40,里面有（）个十,（,2,）,3,个十是（）,（,3,）,5,个十是（）,4,30,50,（,4,）,6,个十是（）,60,课前回顾同学们，开动脑筋想一下吧（1）40里面有（,3,问题情景：,小兔家果子丰收了，它请来所有朋友一起分享。大家可高兴，忙问小兔：“小兔小兔，你收获了多少果子呀？”,问题情景：小兔家果子丰收了，它请来所有朋友一起分享。大家可高,4,小兔不清楚自己有多少果子，亲爱小朋友让我们通过学习告诉它,小兔不清楚自己有多少果子，亲爱小朋友让我们通过学习告诉它,5,一年级数学下册ppt课件5,6,问题,1,：小兔一共有多少个果子？,+,30,20,=,50,加数,加数,和,3,个十,2,个十,3,个十加,2,个十得,5,个十，是,50,答,:,小兔一共有,50,个果子,问题1：小兔一共有多少个果子？+3020=50加数加数和3个,7,计算技巧,我们,采用：“,个位减个位，十位减十位,”方法，计算这道题,“,50,”,个位是“,0,”,十位上“,5,”,。,“,1,0,”,个位是“,0,”,十位上“,1,”,。,50-10=40,十位上结果是,5-1=4,得出得数：各位上是“,0,”十位上是“,4,”，所以得数是“,40,”,学会了，立刻试着运用吧,80-40=,70-50=,90-20=,40,20,70,个位上结果是,0-0=0,计算技巧我们采用：“个位减个位，十位减十位”方法，计算这道题,8,练一练,学会了，立刻试着运用吧,40+20=,60,10+80,=,20+10=,90,30,练一练学会了，立刻试着运用吧40+20=6010+80=20,9,一年级数学下册ppt课件5,10,问题,2,：小兔还剩多少果子呢？,拿走一捆,还剩几捆？,-,=,50,10,40,被减数,差,减数,5,个十减,1,个十得,4,个十，是,40,.,答：还剩下,40,个果子,问题2：小兔还剩多少果子呢？拿走一捆还剩几捆？-=50104,11,计算技巧,“,20,”,个位是“,0,”,十位上“,2,”,。,“,30,”,个位上是“,0,”，十位上是“,3,”,我们,采用：“,个位加个位，十位加十位,”方法，计算这道题,20+30=,个位的结果是,0+0=0,得出得数：各位上是“,0,”十位上是“,5,”，所以得数是“,50,”,你们学会了吗？来试试吧,40+20=,10+80,=,25+10=,60,90,35,50,十位的结果是,2+3=5,计算技巧“20”个位是“0”,十位上“2”。“30”个位,12,练一练,80-40=,40,70-50=,20,90-20=,70,学会了，立刻试着运用吧,练一练80-40=4070-50=2090-20=70学会了,13,课后练习,练一练（整十数加减法）,10+60=,10+30=,70+20=,60+20=,40+40=,40-10=,40-30=,60-30=,80-20=,70-30=,70,40,90,80,80,30,10,30,60,40,课后练习练一练（整十数加减法）10+60=10+30=70+,14,情景应用,我刚剪,50,朵纸花，分享一些给你们。,太棒啦，请给我,10,朵纸花吧,请也给我,30,朵吧,你能提出一个数学问题吗,?,小狗还剩多少朵纸花？,50-10-30=10,（朵）,答：小狗还剩,10,朵纸花。,情景应用我刚剪50朵纸花，分享一些给你们。太棒啦，请给我10,15,找孩子,找孩子,16,小兔的请客结束啦，小朋友你们学会加减法知识了么？让我们一起回顾一下今天课程内容。,这节课，我们学习了简单的加减法计算方法：,1.,加法计算我们使用：“,个位加个位，十位加十位,”,2.,减法计算我们,使用：“,个位减个位，十位减十位,”,3.,我们认识了几个新名词：“加数”“和”“被减数”“减数”“差”,小兔的请客结束啦，小朋友你们学会加减法知识了么？让我们一起回,17,谢谢大家，我们下课,谢谢大家，我们下课,18,
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