励志主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,不惧前途多坎坷,九（,x,）班主题班会,不惧前途多坎坷 九（x）班主题班会,1,励志主题班会课件,2,励志主题班会课件,3,励志主题班会课件,4,励志主题班会课件,5,在田间劳动间隙看书,如果你说苦，那他们呢？,在田间劳动间隙看书如果你说苦，那他们呢？,6,几个人共用的教科书,如果你说苦，那他们呢？,几个人共用的教科书如果你说苦，那他们呢？,7,如果你说苦，那他们呢？,如果你说苦，那他们呢？,8,如果你说苦，那他们呢？,这不是一个老人，他是一个孩子！,如果你说苦，那他们呢？这不是一个老人，他是一个孩子！,9,最便宜的“草稿纸”,如果你说苦，那他们呢？,最便宜的“草稿纸”如果你说苦，那他们呢？,10,如果你说苦，那他们呢？,如果你说苦，那他们呢？,11,深夜就要起床翻越几个山头去上学的山区孩子,如果你说苦，那他们呢？,深夜就要起床翻越几个山头去上学的山区孩子如果你说苦，那他们呢,12,为了凑齐费用，她要砍大约,1000,筐这样的柴,如果你说苦，那他们呢？,为了凑齐费用，她要砍大约1000筐这样的柴如果你说苦，那他们,13,想一想：谁更苦？你为了谁必须要吃苦？,为了孩子，普天之下的父母都不怕苦,想一想：谁更苦？你为了谁必须要吃苦？为了孩子，普天之下的父母,14,因不能为孙子交学费而流泪的爷爷,因不能为孙子交学费而流泪的爷爷,15,励志主题班会课件,16,励志主题班会课件,17,励志主题班会课件,18,励志主题班会课件,19,励志主题班会课件,20,当我们感觉苦的时候，请你多想想,1、也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦！他们在干什么呢？,2、也许我穿的不够时尚，但想过,像,我这样幸福生活的孩子,是怎样想的,呢？,3、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？,4、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？,5、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？,当我们感觉苦的时候，请你多想想,21,静静地反思,勤学,我在课上能全身心投入吗？,我能充分应用好各个真空时间吗（课前三分钟、自习等）？,早读、自修，我能从严要求自己吗（不打瞌睡、不交头接耳等）？,静静地反思勤学,22,静静地反思,慎思,我能谨慎对待每一道题吗？,我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗？,我思考过解决问题的措施、方法吗？,静静地反思慎思,23,静静地反思,好问,我能做到经常向老师提问吗？,我能利用小组关系相互之间讨论问题吗？,每天我还有问题藏着吗？,静静地反思好问,24,静静地反思,感恩,我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？,我所做的一切对得起我的家人吗？,我想过要报答父母的恩德吗？,静静地反思感恩,25,扪心自问,别人在奋力拼搏，锐意进取，而我在做什么呢？,别人在积极思维，踊跃参与，而我在做什么呢？,扪心自问别人在奋力拼搏，锐意进取，而我在做什么呢？,26,最有价值的人,曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。,27,选择,有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。,28,天生我才必有用,在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？”骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了：“哗，原来我们这么有用啊！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？”天生我才必有用，可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每人的潜能是无限的，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。,天生我才必有,29,不要让我们的父母流泪！不要让他们的希望变成失望！我们点滴的进步都会让他们欣慰！,寄语,不要让我们的父母流泪！寄语,30,抒初三豪情 展青春风采,抒初三豪情 展青春风采,31,1.,立即行动。改掉坏习惯：,坏习惯会让自己自食恶果,我们一定要趁早改掉坏习惯,2.,坚持：,习惯是可以改掉的，只要不断地重复,行为心理学研究表明：,21,天以上的重复会形成习惯；,90,天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复,21,天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复,21,天，或者重复验证,21,次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了,21,次以上，它一定已经变成了你的信念。,我们应该怎么做？,1.立即行动。改掉坏习惯：我们应该怎么做？,32,习惯的形成大致分三个阶段,第一阶段,。,1-7,天左右,此阶段的特征是,“,刻意、不自然,”。你,需要十分可以提醒,自己改变，而你也会,觉得有些不自然，,不舒服。,第二阶段,。,7-21,天左右,不要放弃第一阶段的,努力，继续重复。,此阶段的特征的“,刻意、,自然,”。你已经比较,自然、舒服了。但是,一不留意，你还是会恢,复 到从前。因此，你还,需要可以提醒自己改变。,第三阶段,。,21-90,天左右,此阶段的特征是“,不,刻意、自然,”，其实，,这就是习惯。一旦跨,入此阶段，一个人已,经完成了自我改造，,这项习惯已经成为,你生命中的一个有机,的组成部分，它会,自然而然地不停为,你“效劳”,习惯的形成大致分三个阶段第一阶段第二阶段,33,坚 持,中国有句古话：江山易改，本性,难,移。这句话的涵义有两层：人的本性是很难改变的；人的本性虽然很难改变，但并非改变不了。,无论是什么做法，贵在坚持,。,只要坚持你就可以成功。,法国作家罗曼,罗兰有句名言：,性格即命运,。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素，我们如果不改变，岂不是注定要,失败？,其实，每天克服自己一点点毛病，每天坚持进步一点点，我们就会离成功越来越近,。,坚 持中国有句古话：江山易改，本性难移。这句话的涵义有两,34,读懂人生,用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。,清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。,读懂人生用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。,35,写给初三,雄鹰已然振翅搏击苍穹,百舸已然扬帆劈波斩浪,写给初三雄鹰已然振翅搏击苍穹,36,