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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人民民主专政的社会主义国家,必修三政治与法治第二单元 第四课,复习课,高中政治 高一年级,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),人民民主专政的社会主义国家 必修三政治与法治第二单元,疫情防控成效彰显中国特色制度优势,战“疫”说理,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),疫情防控成效彰显中国特色制度优势战“疫”说理统编版（2019,第二单元 人民当家作主,思维地图,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),第二单元 人民当家作主思维地图统编版（2019）高中政,坚持,以工人阶级为领导，以工农联盟为基础,最广泛,最真实,最管用,思维导图,我国,国体,是 什么,人民民主专政,（,新型民主,）,意 义,在社会主义制度中具有,根本性意义,明确规定了社会各阶级在国家中的,地位,庄严宣示了我国国家政权的,人民性质,特 点,坚持,团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素,（,结成了,广泛的爱国统一战线,）,本 质,人民当家作主,社会主义,民主的特点,4.1,人民民主专政的本质：人民当家作主,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础最广泛思维导图我国是,1.,正确认识我国国体,国体,国体是指国家性质，指的是社会各阶级在国家中的地位。阶级性是国家的根本属性。,我国,国体,是什么,人民民主专政,本质,人民当家作主,领导阶级,工人阶级,阶级基础,工农联盟,群众基础,广泛的统一战线,意义,人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有,根本性,意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的,地位,，庄严宣示了我国国家政权的,人民性质,。,归纳,释疑,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),1.正确认识我国国体国体国体是指国家性质，指的是社会各阶,归纳,释疑,2.,社会主义民主的特点,特点,表现,内容,最广泛,权利广泛,中华人民共和国的一切权力属于人民,;,人民依照法律规定，通过各种途径和形式管理,国家事务,，管理,经济和文化,事业，管理,社会,事务。,主体广泛,包括全体社会主义,劳动者,、社会主义事业的,建设者,、拥护社会主义的,爱国者,、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的,爱国者,在内的全体人民。,最管用,我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。这套制度体系,体现了,人民意志，,保障了,人民权益，激发了人民的创造活力。这套制度体系,能够有效防止,出现人民形式上有权、实际上无权的现象，避免相互掣肘而导致内耗严重、效率低下的弊端。,最真实,从政治保证上看,我国是,共产党执政的,社会主义国家，有一个代表最广大人民利益的坚强,领导核心,。中国共产党的坚强领导，是在国家生活中实现人民民主的,根本政治保证,。,从制度和法律保障上看,我国已建立了一系列切实体现和有效维护人民民主的,制度,，制定了从多方面保障公民权利和自由的,法律,。,从实现方式上看,我国不仅在国家权力机关和人民政府的组织等方面实行,民主选举,，还在国家和社会治理中实行多层次、多渠道的,民主协商,。,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),归纳释疑 2.社会主义民主的特点特点表现内容最广泛权利广,妙招指引：,关键词法区分最广泛、最真实、最管用,（,1,）最广泛,:,强调的是要让,全体人民,都能参与，权利广泛，如“选举权和被选举权”“政治自由”“监督权”“工人”“农民”“知识分子”“干部”“解放军指战员”等，材料中出现这些关键词时，主要是指“最广泛”。,（,2,）最真实,:,强调的是,必须能,真正体现人民的意愿，如,:“,制度保障”“政治保证”“民主选举”“民主协商”，材料中出现这些关键词时，主要是指“最真实”。,（,3,）最管用,:,强调的是,途径畅通、合理高效,，如“制度体系”“效率提高”，材料中出现这些关键词时，主要是指“最管用”。,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),妙招指引：关键词法区分最广泛、最真实、最管用（1）最广泛:,误区澄清,点拨：最广泛、最真实、最管用是社会主义民主的特点，不是人民民主专政的特点。,点拨：人民民主专政的本质是人民当家作主，人民是国家和社会的主人,点拨：工农联盟是我国的阶级基础,【,误区,1】,人民民主专政的特点是最广泛、最真实、最管用,【,误区,2】,人民民主专政的本质是公民当家作主，公民是国家和社会的主人,【,误区,3】,工人阶级是我国的阶级基础,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),误区澄清点拨：最广泛、最真实、最管用是社会主义民主的特点，不,课堂提升,1.,习近平总书记强调，要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作，特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫，确保贫困人口到,2020,年如期脱贫。党和国家重视精准扶贫、精准脱贫的,根本原因,是,(,),A.,我国是人民民主专政的社会主义国家,B.,我国公民享有广泛、真实的政治权利,C.,我国人民的利益得到日益充分的实现,D.,人民民主专政的本质是公民当家作主,【,解析,】,选,A,。人民民主专政的本质是人民当家作主，,D,错误；党和国家重视精准扶贫、精准脱贫的根本原因是我国是人民民主专政的社会主义国家，,A,正确；,B,、,C,本身说法正确但不是根本原因。,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),课堂提升1.习近平总书记强调，要科学谋划好“十三五”时期扶贫,2.2019,年,3,月,5,日，十三届全国人大二次会议在北京召开，来自工人、农民、知识分子、干部、解放军、民主党派等各方面的近三千名人大代表齐聚一堂，共商国是。这充分,体现了,(,),我国民主是超阶级的民主 我国公民是国家的主人,民主主体具有广泛性 我国人民民主是最真实的民主,A.B.C.D.,【,解析,】,选,D,。民主具有阶级性，不存在超阶级的民主，错误；我国人民是国家的主人，错误；“来自工人、农民、知识分子、干部、解放军、民主党派等各方面的近三千名人大代表齐聚一堂，共商国是”，这体现了民主主体的广泛性和我国人民民主是最真实的民主，符合题意。,课堂提升,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),2.2019年3月5日，十三届全国人大二次会议在北京召开，来,思维导图,坚持人民民主专政,1,坚持民主与专政的统一,2,社会主义现代化建设的可靠保障,对人民实行民主,原因,对敌人实行专政,原因,国家对内职能,国家对外职能,国家职能的作用,4.2,坚持人民民主专政,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),思维导图坚持人民民主专政1坚持民主与专政的统一2社会主义现代,1,、坚持人民民主专政,内容,人民民主专政包含对,广大人民,实行,民主,和对,极少数敌人,实行,专政,两个方面,本质,人民当家作主,原因,四项基本原则是我国的,立国之本,，是国家生存发展的,政治基石,，坚持人民民主专政是四项基本原则之一,只有,充分发扬社会主义民主，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，,才能,调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机,人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的,历史任务,归纳,释疑,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),1、坚持人民民主专政内容人民民主专政包含对广大人民实行民主和,知识延伸,1,、专政专制,专制作为一种国家制度，其,突出特征,在于，在统治阶级内部，权力高度集中在个别人手中，对国家重大问题的决策实行个人专断。,专政是一定阶级的政治统治。一种国家形态，即一定阶级执掌国家权力，对社会实行国家的全面领导。一方面依靠军队、警察、法庭、监狱等暴力机器，镇压敌对阶级的反抗，另一方面也包括对社会的政治、经济、思想文化等方面实行全面管理、全面统治。,民主是对专制的否定。而专政与民主是辩证统一的，民主与专政是民主制国家的两项职能。,统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),统编版（,2019,）高中政治必修三,政治与法治,第四课 人民民主专政的社会主义国家复习课,(,共,19,张,PPT),知识延伸1、专政专制统编版（2019）高中政治必修三政治,2,、如何有效区分国家职能,对内职能,维护国家稳定,依法打击,危害社会主义制度,的各种破坏活动，打击危害,国家安全和统一,的各种颠覆活动、,暴力恐怖,活动、,民族分裂,活动、,宗教极端,活动，打击危害人民群众生命财产安全的,各种犯罪,活动，,有效维护,国家安全和公共秩序。,促进社会发展,在中国共产党的领导下，制定和执行正确的路线、方针、政策，组织开展,社会主义经济建设,、,政治建设,、,文化建设,、,社会建设,和,生态文明建设,、把我国建成富强民主文明和谐
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