简单的逻辑电路人教选修

,#,人教版,物理,选修,3-1,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,金太阳新课标资源网,老师都说好,!,人教版,物理,选修,3-1,课前导读,1,数字电路的工作状态有,_,、,_,两个独立的状态,2,基本的逻辑关系有,_,、,_,、,_.,基本的逻辑电路有,_,、,_,、,_.,3,“与”门的符号为,_,；,“或”门的符号为,_,；,“非”门的符号为,_,4,十字路口的红绿灯是我们非常熟悉的，你知道红绿灯交替亮灭的原理是什么吗？,知识解惑,一、对三种基本逻辑电路的理解,1,对“与”门的理解,如果一个事件和几个条件相联系，当这几个条件都满足后，该事件才能发生，这种关系叫“与”逻辑关系具有这种逻辑关系的电路称为“与”门电路，简称“与”门如下图所示，如果把开关,A,闭合作为条件,A,满足，把开关,B,闭合作为条件,B,满足，把电灯,L,亮作为结果,Y,成立，则“与”逻辑关系可以示意为：,注意：“与”是“一起”的意思，故“与”逻辑可以理解为只有,一起进入，门才能打开,2,对“或”门的理解,如果一个事件和几个条件相联系，当这几个条件中有一个满足，事件就会发生，这种关系叫“或”逻辑关系具有这种逻辑关系的电路称为“或”门电路，简称“或”门如下图所示，如果把开关,A,闭合当作条件,A,满足把开关,B,闭合当作条件,B,满足，把电灯,L,亮当作结果,Y,成立，则“或”逻辑关系可以示意为：,3,对“非”门的理解,设正常逻辑关系为：当条件,A,满足时，结果,C,发生；当条件,A,不满足时，结果,C,不发生与正常逻辑关系相反，如果条件,A,满足时，结果,C,不发生；条件,A,不满足时，结果,C,却发生；这种关系叫“非”逻辑关系具有这种逻辑关系的电路叫“非”门电路，简称“非”门如下图所示，如果把开关,A,闭合当作条件,A,满足，把电灯,L,亮当作结果,Y,成立，把电灯,L,灭当作结果成立，则正常逻辑关系为：,A,Y,.,而“非”逻辑关系表现为,A,.,隧道里有一个警报器，在隧道的两端各有一个开关，在出现危险时要求不论接通哪一个开关都能使警报器报警，那么应设计的电路为,(,),A,“与”门电路,B,“或”门电路,C,“非”门电路,D,上述答案都有可能,解析：要求不论接通哪一个开关都能使警报器报警，这体现了“或”的逻辑关系故只有,B,项正确,A,、,C,、,D,三项都不对,答案：,B,变式迁移,1,如右图所示为包含某逻辑电路的一个简单电路图，,L,为小灯泡光照射电阻,R,时，其阻值将变得远小于,R,.,该逻辑电路是,_,门电路,(,填“与”、“或”或“非”,),当电阻,R,受到光照时，小灯泡,L,将,_(,填“发光”或“不发光”,),解析：“与门”和“或门”电路至少有两个输入端，由电路只有一个输入端和电路符号知此逻辑电路为“非”门电路；当光照射到光敏电阻时其阻值变小，,R,的端电压变小，“非”门电路的输入端为低电位,(“0”),，输出端变为高电位,(“1”),，灯泡上端电势变高，灯泡,L,将发光,答案：非发光,二、各种基本的门电路的符号、真值表和逻辑关系,1,“与”门的符号,与,”,门的真值表,输入,结果,A,B,Y,0,0,0,0,1,0,1,0,0,1,1,1,(1)“,与”门反映的逻辑关系：,Y,A,B,.,(2)“,与”门的逻辑符号：“与”门电路符号表示为上图所示符号“,&”,表示“和”、“与”，就是英文“,and”,的意思,(3)“,与”门电路的特点：当输入都为“,0”,时，输出为“,0”,；当一个输入为“,0”,，另一个输入为“,1”,时，输出为“,0”,；当输入都为“,1”,时，输出为“,1”,2,“或”门的符号,“,或,”,门的真值表,输入,结果,A,B,Y,0,0,0,0,1,1,1,0,1,1,1,1,1)“,或”门反映的逻辑关系：,Y,A,B,.,(2)“,或”门的逻辑符号：“或”门电路表为上图所示符号“,1”,表示,A,、,B,输入数之和必须大于或等于,1.,(3)“,或”门电路特点：当输入都为“,0”,时，输出为“,0”,；当一个输入为“,0”,，另一个输入为“,1”,时，输出为“,1”,；当输入都为“,1”,时，输出为“,1”,注意：对于“或”门电路，只要两输入端输入的和“,1”,，则,输出一定为“,1”,3,“非”门的符号,“,非,”,门的真值表,输入,输出,A,Y,0,1,1,0,(2)“,非”门的逻辑符号：“非”门电路表为上图所示,图中“,1”,表示缓冲，输出端的“。”表示反相,(,又叫反相圈,),(3)“,非”门电路特点：当输入为“,0”,时，输出为“,1”,；当输入为“,1”,时，输出为“,0”,注意：“与”“或”门电路有两个输入端，输出由两输入端共同决定，而“非”门电路只有一个输入端，其输出跟输入恰好相反，因此“非”门电路也称反相器,下面是逻辑电路图,(,如下图,),及其真值表，此逻辑电路,为,_,门电路，在真值表中,X,处的逻辑值为,_,输入,输出,A,B,Y,0,0,0,0,1,1,1,0,X,1,1,1,解析：逻辑电路分为“或”门电路、“与”门电路和“非”门电路，本题为“或”门电路由图表中输入和输出的关系，得出,X,值应为,1.,答案：“或”,1,变式迁移,2,在举重比赛中，有甲、乙、丙三名裁判，其中甲为主裁判，乙、丙为副裁判，当主裁判和一名以上,(,包括一名,),副裁判认为运动员上举合格后，才可发出合格信号试列出真值表,解析：设甲、乙、丙三名裁判的裁判意见为逻辑变量,A,、,B,、,C,，裁判结果为,Y,，并且对于,A,、,B,、,C,，设：判上举合格为逻辑“,1”,，不合格为逻辑“,0”,对于,Y,，设：上举合格为逻辑“,1”,，不合格为逻辑“,0”,根据题意及上述假设列出真值表如下表所示,.,A,B,C,Y,0,0,0,0,0,0,1,0,0,1,1,0,0,1,0,0,1,0,0,0,1,0,1,1,1,1,0,1,1,1,1,1,知能演练,基础巩固,1,逻辑电路的信号有两种状态：一是高电位状态，用“,1”,表示；另一种是低电位状态，用“,0”,表示，关于这里的“,1”,和“,0”,，下列说法中正确的是,(,),A,“,1”,表示电压为,1 V,，“,0”,表示电压为,0 V,B,“,1”,表示电压为大于或等于,1,伏，“,0”,表示电压一定为,0 V,C,“,1”,和“,0”,是逻辑关系的两种可能值，不表示具体的数字,D,“,1”,表示该点与电源正极相连，“,0”,表示该点与电源负极相连,解析：门电路是用来控制信号的“通过”或“截断”的一种开关电路，根据指定条件，门电路对输入、输出的因果关系作出判断，门电路的输入、输出信号都以电位的高低来表示若把高电位看作有信号，表示某个条件存在或信号能通过，以符号“,1”,表示，这种逻辑关系称为正逻辑，反之则称为负逻辑在通常情况下，不加说明的都指正逻辑，所以“,1”,和“,0”,只是两个符号，是两种变量的可能的取值，故,C,选项正确,答案：,C,2,一逻辑电路图如下图所示，其真值表见下表，此逻辑电路为,_,门电路，在真值表中,X,处的逻辑值为,_,输入,输出,A,B,Y,0,0,0,0,1,0,1,0,X,1,1,1,解析：本题考查“与”“或”“非”门电路的区分逻辑电路分为“或”门电路、“与”门电路和“非”门电路，本题为“与”门电路由图表中输入或输出的关系，得出,X,值应为,0.,答案：“与”,0,能力提升,7,楼梯过道中的电灯往往采用如下图所示的电路控制,设高电压为“,1”,，低电压为“,0”,，试讨论灯泡,L,的亮暗情况，并列出真值表,.,输入,输出,A,B,Y,解析：设高电压为“,1”,，低电压为“,0”,由如下图所示，可知,A,接低，,B,接低，灯不亮；,A,接低，,B,接高，灯亮；,A,接高；,B,接低，灯亮；,A,接高；,B,接高，灯不亮，列出真值表如下,.,输入,输出,A,B,Y,0,0,0,0,1,1,1,0,1,1,1,0,祝,您,学业有成,