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,冀,教,版 数学 五,年级,下册,分数加减法,复习导入,巩固练习,课后作业,整理与评价,知识梳理,冀教版 数学 五年级 下册分数加减法复习导入巩固练习课,1,下面各题怎样计算呢？,复习导入,返回,分母不同,要先化成分母相同的分数。,下面各题怎样计算呢？复习导入返回分母不同,要先化成分母相,2,2,和,3,的最小公倍数是,6,。,返回,化成分母是,6,的分数。,2和3的最小公倍数是6。返回化成分母是6,3,你能把学过的数整理成图表来表示吗？,异分母分数加减法,真分数与假分数,分数的大小比较,分数、小数互化,异分母分数加减法,知识梳理,返回,你能把学过的数整理成图表来表示吗？异分母分数加减法真分数与假,4,真分数与假分数,真分数：分子比分母小，小于,1,。假分数：分子大于或等于分母，大于或等于,1,。,带分数：一个,整数,(0,除外,),和一个真分数合成的数,。,假分数和整数、假分数和带分数的互化。,返回,真分数与假分数真分数：分子比分母小，小于1。假分数：分子大于,5,分数的大小比较,异分母分数比较大小要先通分。,公倍数是最小公倍数的倍数,最小公倍数是公倍数的,因数,。,求两个数的,最小公倍数,最常用的是列举法和短除法。,返回,分数的大小比较异分母分数比较大小要先通分。公倍数是最小公倍数,6,分数化成小数,根据分数与除法的关系,直接用分子除以分母,除不尽时按需要保留小数,位数,。,小数,化成分数,原来有几位小数,就在,1,的后面写上几个,0,作分母,把原来小数中的小数点去掉作分子,能约分的要约成最简分数。,分数、小数互化,返回,分数化成小数,根据分数与除法的关系,直接用分子除以分母,除不,7,分母不相同的分数相加减,要先通分,再计算。,异分母分数连加、连减或加减混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。几个分数的连加、连减或加减混合运算,可以一次通分,然后相加减,;,也可以运用整数运算律进行简便计算。,异分母分数加减法,返回,分母不相同的分数相加减,要先通分,再计算。异分母分数连加、连,8,分子是,6,，分母也是,6,的分数等于,1,。,等于,6,分母是,0,时分数没有意义。,等于,0,真分数的分子比分母大。,小于,6,假分数的分子大,于或等于分母。,大于或等于,6,用,6,除以,2,等于,3,。,等于,3,巩固练习,返回,填空。,分子是6，分母也是6的分数等于1。等于6,9,在下面括号里填上合适的数。,5,用分子,16,除以分母,3,。,1,整数,2,乘分母,4,加分子,3,。,11,217=3 35=15,15,返回,在下面括号里填上合适的数。5用分子16除以分母3。1整,10,把下面每个小数和同它相等的分数用线连起来。,0.6,0.12,0.45,1.25,0.82,1.025,可把小数化成分数，或把分数化成小数。,把下面每个小数和同它相等的分数用线连起来。0.60.120,11,在下面的圈里填上或。,返回,先化成分母相同的分数,再比较。,在下面的圈里填上或。返回先化成分母相同的,12,求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。,18,和,60 56,和,14 16,和,96 9,和,11,最小公,倍数,:,用短除法解答。,最,大公,因数,:,56,14,96,16,5614=4,99,11,119=99,用分解质因数解答。,180,6,求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。18和60 5,13,计算下面各题。,返回,计算下面各题。返回,14,课本：练一练第,2,题,课本：,第,94,页第,3,题,第,102,页第,2,题,课后作业,返回,课本：练一练第2题课本：课后作业返回,
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