第23《三个儿子》第二课时课件(胡瑛莹）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,23、三个儿子,第二课时,汝南六小：胡瑛莹,学习目标：,1,、我能有感情地朗读课文。,2,、我能理解故事中的道理，懂得要孝敬父母。,嗓子 拎着 水桶,晃荡 停下 胳膊,聪,明 沉甸甸 走走停停,既聪明又有力气,我会读,“,三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见,一个儿子,。”,？,请同学们大声朗,读课文，,思考,下列问题：,独学：,1,、,用,“”,画出三位妈妈说自己儿子的话。,2,、用,“,”,画出,三个妈妈打完了水，往回走时，三个儿子是怎样做的？,对学：,抓住三位妈妈说话时的,语速,、,语调,，练读所画句子。,（,6,分钟后，比谁是,“,朗读小百灵,”,。）,学习小帮手,一个妈妈说：,“,我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。,”,又一个妈妈说：,“,我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。,”,这个妈妈说：,“,有什么可说的，他没有什么特别的地方。,”,我的儿子,既,聪明,又,有力气，谁也比不过他,。,（,）既（）又（）。,让我来夸一夸,我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子,。,一个妈妈（,自豪地,）说,:“,我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他,。”,又一个妈妈（,骄傲地,）说,:“,我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子,。”,有什么可说的，他没 有什么,特别,的地方。,普通,一个孩子翻着跟头，,像,车轮在转，真好看！,一个孩子唱着歌，歌声真好听。,另一个孩子 到妈妈跟前，过,妈妈手里沉甸甸的水桶，着走了。,跑,接,提,一桶水可重啦！水直,晃荡，三个妈妈走走停停，,胳膊都痛了，腰也酸了。,小朋友们面对妈妈手中沉甸甸的水桶 ，力气大的孩子只顾着 ，嗓音好的孩子只顾着,只有那个“没什么特,别地方”的儿子却跑到妈妈跟前,妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。,翻跟斗,唱歌,接过,“,三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见,一个儿子,。”,孝顺父母,真正,对于老爷爷来说只有,的儿子,才是,的,儿子,。,孝敬父母就是提一桶水这么简单。,孝敬父母就是妈妈下班回到家里的时候，,孝敬父母就是炎热的夏天里妈妈看书的时候，,孝敬父母就是妈妈坐在沙发上休息的时候，,孝敬父母就是妈妈辛苦了一天的时候，晚上,孝敬父母就是在妈妈做饭的时候，,孝敬父母就是在吃过晚饭后，,.,孝敬父母,是我们中华民族的一种传统,！,美德,归纳总结：,一个（只）,_,。一个（只）,_,。另一个（只）,_,。,一个,孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！,一个,孩子唱着歌，歌声真好听。,另一个,孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。,巩固提升：,一只 ，一只 ，另一只 。,我会说,从现在起，每天至少为父母做一件事。,谢 谢 大 家！,再见,