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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,填末知加数,第1页,第1页,重点：使学生能利用20以内加法知识填末知加数。,难点：填办法是怎么样。,第2页,第2页,教学目的：,1、复习20以内加法算法。,2、求末知加数办法。,3、为以后学习20以内减法做准备。,第3页,第3页,5+7=,8+9=,6+8=,9+6=,7+9=,8+7=,4+9=,8+8=,6+7=,4+8=,3+8=,2+9=,8+9=,5+8=,7+5=,6+9=,6+6=,8+7=,第4页,第4页,9+7=,9+1+=,8+6=,8+=,7+5=,7+=,6+6=,6+=,8+7=,8+=,5+8=,5+=,6,16,3,2,12,2,5,15,2,4,14,4,2,12,5,3,13,16,12,15,14,12,13,第5页,第5页,先画 ，再填数,7+（）=12,5,8+（）=14,6,第6页,第6页,8+（）=1,7,（）+7=1,5,（）+6=1,3,9+（）=1,7,7+（）=1,4,（）+5=1,2,6+（）=1,4,（）+8=1,3,8+（）=1,6,（）+7=1,2,2,4,3,4,2,7,9,3,7,第7页,第7页,9+4=+=+,8+6=+=+,7+5=+=+,第8页,第8页,8,6,8,18,第9页,第9页,17,16,10,第10页,第10页,6只,7只,第11页,第11页,15,7,8,第12页,第12页,板书设计：,7+（）=12,5,8+（）=14,6,第13页,第13页,教后记：,1、本节课内容是我们考师依据学生本身情况加进去一个内容，掌握有点吃力。,2、在探求算法时候，普通都会表达出算法多样化，开通学生思维，很不错。,第14页,第14页,
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