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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师版小学数学六年级下册第二单元,圆 柱,第 3 课 时,西师版小学数学六年级下册第二单元圆 柱第 3 课 时,v,长,=,a b h,v,3,正,=,a,长方体的体积,=,长,宽,高,正方体的体积,=,棱长,棱长,棱长,v,=,s,h,底,长,宽,高,棱 长,课堂引入,v长 =a b hv3正=a长方体的体积,课堂探索,课堂探索,猜一猜：长方体的体积和圆柱的体积相等吗？,猜一猜：长方体的体积和圆柱的,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,课堂探索,长方体的体积底面积,高,底面积,课堂探索,长方体的体积底面积高底面积课堂探索,底面积,长方体的体积底面积,高,课堂探索,底面积长方体的体积底面积高课堂探索,底面积,长方体的体积底面积,高,课堂探索,底面积长方体的体积底面积高课堂探索,高,长方体的体积底面积,高,圆柱的体积,底面积,课堂探索,高长方体的体积底面积高圆柱的体积底面积课堂探索,把圆柱切割拼成近似（），它们的（）相等。长方体的高就是圆柱的（），长方体的底面积就是圆柱的,(),，因为长方体的体积,=(,),所以圆柱的体积,=,（）。用字母,“,V,”,表示（），,“,S,”,表示（），,“,h,”,表示（），那么，圆柱的体积用字母表示为,（）。,长方体,体积,高,底面积,底面积,高,底面积,高,体积,底面积,v=sh,考考你,填一填,高,把圆柱切割拼成近似（），它们的（）,一根圆柱形钢材，底面积是,28.6cm,2,，高是,15cm,。它的体积是多少？,圆柱体积底面积,高,28.615,429,（,cm,3,）,答：它的体积是,429cm,3,。,试,一,试,课堂练习,一根圆柱形钢材，底面积是28.6cm2，高是15cm。它的体,（,1,）已知底面半径和高：,（,2,）已知底面直径和高：,（,3,）已知底面周长和高：,V,r,2,h,V,（）,2,h,d,2,V,（,C,d,2,）,2,h,课堂探索,完善公式,（1）已知底面半径和高：（2）已知底面直径和高：（3）已知底,底面周长,31.4,厘米，圆柱高,20,厘米，,公式应用,学习例,4,这个圆柱的体积是多少立方厘米？,底面周长31.4厘米，圆柱高20厘米，公式应用学习例4这,（,1,）,（,2,）,（,3,）,计算出下面各个圆柱的体积。,9,C,m,C=18.84cm,6cm,.,5cm,4cm,12cm,课堂练习,（1）（2）（3）计算出下面各个圆柱的体积。9CmC=1,一个压路机的前轮是圆柱，轮宽,3m,，半径,1m,，它的体积是多少立方米？,3.141,2,3,=3.143,=9.42,（,m,3,）,答：它的体积是,7.85m,3,。,课堂练习,一个压路机的前轮是圆柱，轮宽3m，半径1m，它的体,拓展练习,把一个高是20厘米的圆柱切拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200平方厘米，圆柱的体积是多少立方厘米,?,拓展练习把一个高是20厘米的圆柱切拼成一个近似的长方体,表面,通过这节课的学习，你学到了什么？,课堂总结,通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结,
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