17---18世纪英国教育

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/10/18,#,17,至,18,世纪的英国教育,一、教育概况,二、培根论教育,三、洛,克,的教育思想,一、教育概况,沿用,旧制,，如采用放任政策，教会渗透，通行慈善教育等。,三个阶段的教育：,初等教育,中等教育,高等教育,分类：,国教,会控制的,初等教育：,基督教知识促进会,慈善性质的初等,学校：,免费学校、贫儿学校、流动学校,私人学校：,妇媼学校,初等教育,教育特点：,政府不重视教育；,教育条件差，教育内容简单，重视宗教阅读，轻视计算；,教师不是专门的职业，多由手工业者，教堂人员，老年人等担任；,教育对象主要是贫民儿童。,评价：,教育纯粹是一种慈善事业，由教会和私人承办。,初等教育与中等教育并不衔接。,中等教育,分类：,文法学校：,最早产生于公元,7,世纪初期的坎特伯雷大教堂，,1387,年,正式确立“文法学校”这一名称。,公,学：,公众团体集资兴办的，目的为培养一般公职人员，学生在公开场所接受教育。,学园：,既为升学青年服务，也为就业青年服务。,伊顿公学,由,亨利六世于,1440,年,创办，坐落,在伦敦,20,英里的温莎小镇，是英国最著名的贵族中学，排名全球第一,。,伊,顿以,精英摇篮,绅士文化,闻名世界，也素以军事化的严格管理著称，学生成绩大都十分优异，被公认是英国最好的中学，是英国王室、政界经济界精英的培训之地,。,这里,曾造就过,20,位英国首相，培养出了诗人雪莱、经济学家凯恩斯，演员汤姆,希德勒斯顿、埃迪,雷德梅恩，还有,站在食物链顶端的男人,贝尔,格里尔斯。也是英国王位第二号继承人，剑桥公爵威廉王子和哈里王子的母校,。,伊,顿每年,250,名左右的毕业生中，,70,余名进入牛津、剑桥，,70%,进入世界名校。值得一提的是，在一战中英国男子在沙场上战死率约为,11%,，而从伊顿公学毕业的男子的战死率则约为,20.6%,。其中骑士精神可见一斑。,公学的特点,：,一、注重绅士品格的陶冶,二、注重文化基础教育,三、注重学校管理,四、是牛津、剑桥大学的主要生源学校,高等教育,牛津,大学,剑桥大学 数学桥,二、培根论教育,弗朗西斯,培根：,（,Francis Bacon,，,1561-1626,）,1561,年出生于伦敦一个官宦世家，父亲尼古拉,培根是伊丽莎白女王的掌玺大臣，曾在剑桥大学攻读法律，他思想倾向,进步；,母亲安妮,培根是一位颇有名气的才女，她精通希腊文和,拉丁文。良好,的家庭教育使培根各方面都表现出异乎寻常的才智。,英国,文艺复兴时期最重要的散文家、哲学家,。,他,不但在文学、哲学上多有建树，在自然科学领域里，也取得了重大成就,。,他,是一位理性主义者而不是迷信的崇拜者，是一位经验论者而不是诡辩学者；在政治上，他是一位现实主义者而不是理论家,。,教育,思想：,推崇自然科学,创立科学研究的新工具,归纳法,教育的乌托邦,新大西,岛,其他教育思想,三、洛克的教育思想,1.,洛克教育思想的影响,经验主义认识论的不彻底性,世俗化、功利性特点显著,洛克教育思想中还存在着歧视劳动,人民及其子女，轻视国民教育的倾向,。,d.,洛克的哲学思想和教育思想，对后来西欧的教育思想，特别是,18,世纪法国的教育思想有很大的影响。,2,.,洛克教育思想的具体内容,洛克批判天赋观念论，论证了认识来源于感觉的经 验论原则，提出了著名的“白板论”。,洛克高度评价教育在人的形成中的巨大作用，认为人之好坏，或有用无用，“十分之九都由他们的教育决定”。认为道德观念来自教育和生活坏境，否认天赋观念和神的启示他又宣称：“上帝在人类的精神上面印上了各种特性”，并且这些“特性”“只能稍微改变一点点”，因而又贬低了教育的作用,。,C.,洛克更注重的不是教育的社会意义，而是教育对个人幸福、事业、前途的影响,D,.,绅士教育,（,a,）绅士应当既有贵族气派，又有资产阶级的创业精神和才干，还要有健壮的身体。,（,b,）绅士要反对娇生惯养，应锻炼出一副能忍耐劳苦的体魄。,（,c,）绅士的教育要把德行放在首位，基本原则是要以资产阶级利己 主义的理智克制欲望，确保获得个人的荣誉和利益。,（,d,）绅 士要培养礼仪，按照等级与地位，善于自处，在言行上 对人谦恭有礼。,（,e,）绅士在培养德行与礼仪时，都要多与上 流社会的人交往，防止“下贱的仆人”教唆，以便通过 实践锻炼，养成良好的习惯。,（,f,）绅士需要的主要是“事业 家”的知识，学习的科目不必注重古典，要扩大实用学科。（实际有用的广泛知识）,（,g,）主张绅士教育应在家庭实施。,E,.,体育：主要标准是吃苦难劳,F,.,尤其注重礼仪,G,.,学习内容,H,.,学习方法,I,.,工作学校,3,.,著作,A,.,教育漫话,1693,年,说明如何使用三种不同的方式进行教育：发展健康的身体；形成善良的德行；,以及选择一种适当的学术课程,B,.,工作学校计划,英国“工业和殖民地事务委员会”草拟了歧视、剥削劳动人民的,谢 谢 观 赏,