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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14,我要的是,葫芦,14 我要的是葫芦,1,比一比,看看谁的眼睛最亮?,找一找两幅插图有什么不同的地方,?,比一比,看看谁的眼睛最亮?,2,读一读,要求:,1.圈出本课要求认识的生字.,2.用波浪线“,”勾出你喜欢的好词好句,读一读要求:,3,14我要的是葫芦,葫,芦,芦,荟,藤,瓜,哇,好,盯,着,邻,居,14我要的是葫芦葫芦芦荟藤瓜哇好盯着邻居,4,考考你:,植物生长一般要经历这样一个过程:生根、发芽、长叶、开花、结果。在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节。,葫芦生长的生长过程是怎样的?,考考你:植物生长一般要经历这样一个过程:生根、发芽、长叶、开,5,(,种葫芦,),(),(),(),长出叶子,开出小花,结出小葫芦,(种葫芦)()(,6,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!,一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。,14,我要的是葫芦,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子,7,从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。,从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满,8,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇,!,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小,9,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄,10,为什么葫芦一个一个都落了下来,?,我们来帮他找找,原因,吧。,为什么葫芦一个一个都落了下来?我们来帮他找找原,11,1、请小朋友们读课文第2、3自然段,用“”画出种葫芦人所想,所说的句子,用“”画出邻居说的话。,2、画完后,同桌一起练习读读画出的句子,边读边想象。,1、请小朋友们读课文第2、3自然段,用“”画出种葫芦人所,12,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!,一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什,13,读读下面两句话,猜猜他在想什么,?,有几个虫子怕什么,!,他想的是,。,叶子上的虫还用治,?,他想的是,。,有几个虫子不可怕,叶子上的虫不用治,读读下面两句话,猜猜他在想什么?有几个虫子怕什么!叶子上的虫,14,种葫芦的人看到葫芦都落了,会想些什么呢,?,种葫芦的人看到葫芦都落了,会想些什么呢?,15,我想对他说:“_。”,我想对他说:“_。”,16,想一想,说一说,:,假如他听了邻居的劝告,结果又会是怎样呢,?,作业,:,写一写,:,把自己想的写下来,。,画一画,:,配上插图,。,想一想,说一说:假如他听了邻居的劝告,结果又,17,
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