资源描述
第2课时 十几减92,问题:怎么算得这么快,能说说你们是用什么方式算的吗？,9,2,5,6,7,8,9,3,4,18,12,13,11,15,17,16,14,一9加几练习,（一）新旧対比,总结算法,9,17,14,18,13,16,11,15,12,2,6,3,8,9,7,4,5,二十几减9练习,问题:1.怎么算得这么快,能说说你们是用什么方式算的吗？,2.用破十法算的时候我们应该注意些什么？,问题:1.仔细观察这幅图,你都知道了什么？,2.你能提个问题,并列式解答吗？,3.仔细观察这两个算式,你有什么发现吗？,一图两式,揭示加减法之间的联系,4.如果十几减9不会了,我们可以借助什么来思考呢？,9,4,13,13,9,4,（二）多种练习,巩固算法,一,9,5,14,14,9,5,你能提个问题,并列式解答吗？,计算下面各题,。,18-9-3=17-9+5=6+8-9=,连续加减该怎样计算呢？,18-9=,9,9-3=,6,6,17-9=,8,8+5=,13,6+8=,14,14-9=,5,13,5,说一说,这类题的计算方式是什么？,二加减混合,巩固算法,连减和加减混合计算的顺序:从左到右依次计算。十几减9时,采用破十法”或做减法想加法”的方式计算。,计算方式:,1独立完成这两道题。,2仔细观察这两道题,有什么相同的地方？,3为什么都用减法计算？,16 -,9,7,14 -,9,5,三明确算理,解决问题,六 100以内的加法和减法二,两位数加两位数进位1,新课导入,我有,34,枚邮票。,我有,16,枚邮票。,两人一共有多少枚？,34+16=,(),是用加法还是减法？,先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨,再想想用竖式怎样计算。,34+16=,(),方式一:摆小棒算一算。,34+16=,(),34,16,把,10,根小棒,捆成一捆。,枚,34+16=,(),枚,方式二:借助计数器计算。,3 4,加,16,就是十位上加,，个位上加,。,1,6,十个一是一个十,34+16=,(),枚,3 4,加,16,就是十位上加,，个位上加,。,1,6,十个一是一个十,方式三:用竖式计算。,3 4,十位,个位,+,1 6,个位满十进一,1,0,5,3 4,十位,个位,+,1 6,个位满十进一,1,0,5,和是整十数的两位数加两位数(进位)的笔算方式:,相同数位対齐,从个位加起,个位相加得数是10,向十位进1,个位写0。,随堂练习,五,加与减（二）,第,2,课时 采松果,北师版数学一年级下册,学校组织同学们去春游。,小朋友，你能帮小明算一算吗？,你能提出哪些数学问题？,通过图片你知道哪些数学信息？,松鼠妈妈有,25,个松果。,小松鼠有,4,个松果。,松鼠妈妈有,25,个松果。,小松鼠有,4,个松果。,一共采了多少个松果？,25,+,4,25,+,4,一共采了多少个松果？,29,25,+,4,29,2 5,2 9,答:一共采了29个松果。,一共采了多少个松果？,松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果,？,松鼠妈妈有,25,个松果。,小松鼠有,4,个松果。,25,4,25,4,2 5,2 1,20+1=21,25,20 5,54=1,答:松鼠妈妈比小松鼠多采了21个松果。,21,1.提出一个数学问题,并解答。,老师和学生一共多少人？,3+34=37,(,人,),答:老师和学生一共37人。,学生比老师多多少人？,34,3=31,(,人,),答:学生比老师多31人。,5,+,74=,32,+,5=,78,6=,79,37,2.用计数器拨一拨,算一算。,72,3 2,3 7,5,7 9,7 8,7 2,=,(,个,),还剩多少个？,大恐龙比小恐龙长多少米？,=,(,米,),3.,19,9,10,25,2,23,4,+,65=,67,2=,72,+,5=,44,4=,83,+,6=,88,5=,26,+,3=,47,5=,4.,69,65,77,40,89,83,29,42,计算两位数加一位数（不进位），要先把个位数上的数相加，所得结果再与整十数相加；计算两位数减一位数（不退位），先用个位上的数减一位数，所得结果再与整十数相加。,42,+,3=,3,+,42=,5.想一想,填一填。,计算两位数加一位数（不进位），要先把个位数上的数相加，所得结果再与整十数相加；计算两位数减一位数（不退位），先用个位上的数减一位数，所得结果再与整十数相加。,45,45,62,+,5=,5,+,62=,67,67,7,+,40=,40,+,7=,47,47,+,=,+,=,42,+,3=,3,+,42=,45,45,62,+,5=,5,+,62=,67,67,7,+,40=,40,+,7=,47,47,你能像上面那样写出两组算式吗？,37,37,32,5,5,32,+,=,+,=,57,57,54,3,3,54,今年父亲比儿子大397=32(岁),十年后父亲的年龄、儿子的年龄都要加10,再相减,差仍是32。,10年后父亲比儿子大多少岁？,我今年,39,岁。,我今年,7,岁。,答:10年后父亲比儿子大32。,10年后父亲比儿子大多少岁？,我今年,39,岁。,我今年,7,岁。,今年两个人的年龄相差几岁,假设干年后这两个人的年龄仍然相差几岁。,39,7=,32,(,岁,),两位数加、减一位数的计算方法,1.,计算两位数加一位数（不进位）时，可以,把两位数分成一个整十数和一个一位数，,把分出来的一位数与原算式中的一位数相,加，最后再与整十数相加。,两位数加、减一位数的计算方法,2.,计算两位数减一位数（不退位）时，可以先,把两位数分成一个整十数和一个一位数，再,用这个一位数去减原算式中的一位数，最后,把减得的结果与整十数相加。,课后作业,2.,提出一个数学问题并解答。,35+2 35+2,42+2,42,+,6,84,+,3 83,+,4,45+3,45,3,57,4,57,5,32+4,43,2,1.,在 里填上“,”“,”或“,=,”。,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,
展开阅读全文