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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。,它们比什么呢,?,今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请,比尾巴,人教版一年级语文上册,比尾巴人教版一年级语文上册,学习目标,1,认识,12,个生字，会写,3,个字。认识,1,种笔画“”，认识两个偏旁“八”和“鸟”。,2,正确、流利地朗读课文，背诵课文。读好问话的语气。,3,了解一些动物尾巴的特点。,学习目标1认识12个生字，会写3个字。认识1种笔画“”，,导学提示一,师范读课文。,找出课文写了几句话。,从课文中圈出本课要求会认的生字,在小组内相互试着借助拼音自由练读。,评价：学得认真，读得标准。,（展示小组评星）,导学提示一师范读课文。,谁的尾巴长？,谁的尾巴,短,？,谁的尾巴好像一,把,伞,?,猴,子的尾巴长。,兔子的尾巴短。,松鼠,的尾巴好像一把伞。,谁的尾巴弯？,谁的尾巴,扁,？,谁的尾巴,最,好看？,公,鸡的尾巴弯。,鸭,子的尾巴,扁,。,孔雀的尾巴,最,好看。,比尾巴,5,谁的尾巴长？猴子的尾巴长。谁的尾巴弯？公鸡的尾巴弯。比尾巴5,导学提示二,出示,12,个生字。,在小组内按照顺序讨论你是怎么记住这些生字。,由每个小组的,2,号小朋友展示你记住的字。（指导认识“八”“鸟”两个偏旁）,有请小老师带读。,去拼音读,男女生比赛（开火车读）,游戏巩固。,（看到小朋友这么棒的表现，果园里的农民伯伯也想请你们帮忙摘苹果，你们愿意吗？谁的苹果摘得好，农民伯伯还有礼物送呢！）,词语娃娃也来了，我们一起读读。,评价：学得认真，讨论热烈，读得标准。,导学提示二出示12个生字。,b,w,i b,a,du,n b,hu,比 尾 巴 短 把 猴,s,ng sh,bi,n zu g,ng y,松 鼠 扁 最 公 鸭,会读的字,比尾巴,7,b wi ba dun b,比 尾 巴 短 把 猴,松 鼠 扁 最 公 鸭,会读的字,比尾巴,8,会读的字比尾巴8,鸡,猴,公,扁,鼠,最,鸭,比,松,巴,尾,短,鸡猴公扁鼠最鸭比松巴尾短,我会写,云公车,我会写,云,yn,白云,云朵,云儿,云彩,云yn白云,公,gng,公园,公交,公家,公公,公gng公园,车,ch,小车,公车,汽车,客车,车ch小车,课堂小结,这节课你学到了什么？,课堂小结这节课你学到了什么？,
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