小学学写儿童诗-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,轻叩诗歌的大门,学写儿童诗,轻叩诗歌的大门学写儿童诗,池上,唐,白居易,小娃撑小艇，,偷采白莲回。,不解藏踪迹，,浮萍一道开,。,池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。,小儿垂钓,唐,胡令能,蓬头稚子学垂纶，,侧坐莓苔草映身。,路人借问遥招手，,怕得鱼惊不应人,。,小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招,所见,清,袁枚,牧童骑黄牛，,歌声振林樾。,意欲捕鸣蝉，,忽然闭口立。,所见清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。,街头,童,年,的,（,水,节,墨,选,画,）,听不见马路上车辆喧闹，,哪管它街头广播声高。,书页在膝盖上轻轻地翻动，,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。,阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。,像刚下水的鸭群，,江上,扇动翅膀拍水戏耍。,一双双小手拨动着浪花，,你拨我溅笑哈哈。,是哪个“水葫芦”一下钻入水中，,出水时只见一阵水花两对虎牙。,街头童年的（水节墨选画）听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播,我想,我想把小手,安在桃树枝上。,带着一串花苞，,牵着万里阳光，,悠啊，悠,悠出声声春的歌唱。,我想把脚丫,接在柳树根上。,伸进湿软的土地，,汲取甜美的营养，,长啊，长,长成一座绿色的帐篷。,我想把眼睛,装在风筝上。,看白云多柔软，,瞧太阳多明亮。,望啊，望,蓝天是我的课堂。,我想把我自己,种在春天的土地上，,变小草，绿的生辉，,变小花，开的漂亮。,成为柳絮和蒲公英，,更是我最大的愿望。,我会飞啊,飞,飞到遥远的地方。,不过，飞向遥远的地方，,要和爸爸妈妈商量商量。,我想我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万里阳光，悠啊,小学学写儿童诗-课件,池上,唐,白居易,小娃撑小艇，,偷采白莲回。,不解藏踪迹，,浮萍一道开。,小儿垂钓,宋,胡令能,蓬头稚子学垂纶，,侧坐莓苔草映身。,路人借问遥招手，,怕得鱼惊不应人。,所见,清,袁枚,牧童骑黄牛，,歌声振林樾。,意欲捕鸣蝉，,忽然闭口立,。,我想,我想,把小手,安在桃树枝上。,带着一串花苞，,牵着万里阳光，,街头,悠啊，悠,听不见马路上车辆喧,闹,，,悠出声声春的歌唱。,我想,把脚丫,哪管它街头广播声,高,。,接在柳树根上。,书页在膝盖上轻轻地翻动，,伸进湿软的土地，,汲取甜美的营养，,嘴角漾着丝丝抹不掉的,笑,。,长啊，长,阳光从脚尖悄悄,爬,上膝盖，,长成一座绿色的帐篷。,也想看“黑旋风”水战“浪里白,条,”。,我想,把眼睛,装在风筝上。,看白云多柔软，,瞧太阳多明亮。,江上,望啊，望,蓝天是我的课堂。,像刚下水的鸭群，,我想,把我自己,扇动翅膀拍水戏,耍,。,种在春天的土地上，,变小草，绿的生辉，,一双双小手拨动着浪,花,，,变小花，开的漂亮。,你拨我溅笑哈,哈,。,成为柳絮和蒲公英，,更是我最大的愿望。,是哪个“,水葫芦,”一下钻入水中，,我会飞啊,飞,出水时只见一阵水花两对虎,牙,。,飞到遥远的地方。,不过，飞向遥远的地方，,要和爸爸妈妈商量商量。,池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。,我们去远足,雨悄悄地跟着,结果,他玩得好开心,我们只好看着他玩,梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉它,它已经跑了,梦像一阵风,从远方吹过来,想抓它,它已经离开了,是自己家的,我喜欢狗,会撒娇,会防小偷,我不喜欢狗,是别人家的,在他眼里,我好像变成了小偷,世界上力气最大的人,就是交通警察,因为他有“气功”,只要单手轻轻一推,几十辆车子就一动也不动了,橡皮,是最没有学问的东西,因为,他读过的字都是错别字,爸爸的鼾声,就像是山上的小火车,使我想起,美丽的森林,爸爸的鼾声,总是断断续续的,使我担心火车会出了轨,咦,爸爸的鼾声停了,是不是火车到站了,我们去远足雨悄悄地跟着结果他玩得好开心我们只好看着他玩梦像一,小学学写儿童诗-课件,眼,睛,是天空的眼睛，,露珠是,的眼睛，,湖泊是,的眼睛，,奶奶的眼睛看不清，,是奶奶的眼睛,。,眼睛是天空的眼睛，露珠是的眼睛，湖泊是的眼,眼,睛,星星是天空的眼睛，,露珠是花瓣的眼睛，,湖泊是大地的眼睛。,奶奶的眼睛看不清，,我是奶奶的眼睛，,讲最动听的故事给她听。,眼睛星星是天空的眼睛，露珠是花瓣的眼睛，湖泊是大地的眼睛。奶,我要当诗人,如果我是一片雪花,如果我是一片雪花，,我飘落到什么地方去呢？,飘到树叶上，,变成一滴雨，,给树浇水；,飘到大山上，,给山披上被子，,一起暖暖地等待春天；,我飘落到妈妈的脸上，,亲亲她，,然后就欢快地融化。,如果我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢,飘到,_,_,_,飘到,_,_,_,我飘落到,_,_,_,我要当诗人如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我飘落到什么地方,拓展训练,：,任选题材，自由创作儿童诗。,课后作业：,河,（提示如果我还是：太阳、大地、小草、蝴蝶、山、树、河流等）,流,白云,荷花,月亮,如果我是,太阳,，,大,地,蒲公英,向日葵,警,，,察,高,小草,落叶,叔,，,山,星星,叔,小,。,花,猫,拓展训练：任选题材，自由创作儿童诗。课后作业：河（提示如,春,天,春天的喊叫声,把绿叶叫醒,也从棉被里把我拉起来,春天一定站在门外,门才会笑口常开,春天春天的喊叫声把绿叶叫醒也从棉被里把我拉起来春天一定站在门,我的家,我愿我的家，,是糖果蛋糕做成的。,住在里面，,慢慢吃糖果和蛋糕。,吃光了，再盖一间。,我的家我愿我的家，是糖果蛋糕做成的。住在里面，慢慢吃糖果和蛋,未发芽的童诗,思考跃不出来了,笔挥洒不下去了,灵感飞走了,老师的声音更不断地催促着,我低头望望,看看空荡荡的稻田,喔,原来我的童诗还未发芽,未发芽的童诗思考跃不出来了笔挥洒不下去了灵感飞走了老师的声音,萤火虫,夜里,静静的原野,萤火虫在草原,提着灯笼捉迷藏,天上的星星,低头一看，诧异地说：,我们的同伴什么时候掉下去了？,萤火虫夜里静静的原野萤火虫在草原提着灯笼捉迷藏天上的星星低头,老祖母的牙齿,时间真是恶作剧,爱在祖母的牙齿开山洞,风儿更顽皮,在那山洞里钻来钻去,嘘！嘘！嘘！,老祖母话儿半天才说一,句,去！去！去！,逗得我们笑嘻嘻,老祖母的牙齿时间真是恶作剧爱在祖母的牙齿开山洞风儿更顽皮在那,镜子里的我,镜子里有一个丑女孩，,妈妈说那个人就是我。,老师说过，,镜子里的影像，,跟真的相反。,那么，真的我,是很漂亮的！,镜子里的我镜子里有一个丑女孩，妈妈说那个人就是我。老师说过，,太,阳,太阳公公不听话,喝醉了酒,满脸通红,昏昏沉沉的,跌进西方的山中,太阳太阳公公不听话喝醉了酒满脸通红昏昏沉沉的跌进西方的山中,山,很有风度,站得脚酸了,都不说一句话,山很有风度站得脚酸了都不说一句话,池上,唐,白居易,小儿垂钓,宋,胡令能,所见,清,袁枚,小娃撑小艇，,偷采白莲回。,不解藏踪迹，,浮萍一道开。,蓬头稚子学垂纶，,牧童骑黄牛，,侧坐莓苔草映身。,歌声振林樾。,路人借问遥招手，,意欲捕鸣蝉，,怕得鱼惊不应人。,忽然闭口立。,池上唐白居易小儿垂钓宋胡令能所见清袁枚小娃撑小艇，偷采白莲回,如果我是一片雪花,如果我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢,如果我是一片雪花,飘到小河里,我飘落到什么地方去呢,变成一滴水,如果我是一片雪花,飘到枯叶上,和小鱼小虾游戏,我飘落到什么地方去呢,变成一颗露珠,飘到广场上,飘到树叶上,和小虫们一起玩,去堆雪人,变成一滴雨,飘到广场上,望着你笑眯眯,给树浇水,我飘落在老师的脸上,去坐木马,飘到大山上,望着大家哈哈大笑,亲亲她,然后就快乐地融化,我飘落到小女孩的脸上,给山披上被子,一起暖暖地等待春天,挠挠她,我飘落在妈妈的脸上,然后开心地融化,亲亲她,然后就欢快地融化,如果我是一片雪花如果我是一片雪花我飘落到什么地方去呢如果我是,