AP物理灵格斯出国留学1-1课件-电场

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招生对象:适合托福考试或模考成绩,75,分左右,词汇量,4000-5000,左右,大学,4,级左右课程设置:新托福强化阅读、听力、写作、口语、模拟考试与点评、考前串讲增值服务:,1.,每周周三下午,17:15-18:15,由具有专业执教资格和丰富教学经验的外教主讲趣味英语沙龙,集知识性、实用性、趣味性于一体,旨在培养学员的多元化文化视野,锻炼学员的语言表达能力,寓教于乐,让学生开心学英语;,2.,每月一次英文电影俱乐部,讲师耐心引导,让学生鉴赏精选系列英影片学习西方风土人情,领略海外文化背景,学习英语的同时拓展视野。北京新托福封闭强化班师资力量:,ETS,资格认证、灵格斯托福一线资深老师教学承诺:学前测试,结课后半年内未满,90,分重读,60,课时强化课程一期(出勤率未达,95%,以上者除外)住宿条件:集中封闭,,6-8,人学生公寓、浴室、花园校区、校门保安、学生食堂灵格斯托福学校暑假托福短训住宿班除了包含有基础,6,分、强化,6,分、,6.5,高分、,7,分冲刺常规课程之外,还特别甄选了,11,项托福单项精讲课程作为强力补充,以及不定期的外教主题沙龙,让住宿班的学员有更多的时间用于课堂,吸收更多有关英语、出国留学的精髓。因此,无论是北京学员还是外地学员,都可以报名参加住宿班的培训,在较短周期较密集训练的过程中完成托福。学习之余,学员们可以通过自修和答疑来自主完成知识的巩固和更新。当然,课外活动和外教沙龙也会成为紧张课程之余比较好的调剂。为了确保住宿学生的安全,每个学生宿舍都会由专门的宿管员统一管理,并且向学生和学生家长开通,24,小时客服热线。此外,我们会对住宿学员实行班主任责任制管理,督促学生学习,同时及时与家长沟通学生在校的情况。课程设置:第一阶段(强化段):强化阅读、强化听力、强化写作、强化口语、模拟考试与点评、考前串讲第二阶段(冲分段):,10,小时资深老师,VIP1,对,1,,查漏补缺,快速提分课时设置:,4,周,,40,次课课程目标:学前测试,结课后半年内未满,100,分重读,84,课时强化课程一期(缺课,2,次和以上者除外)。开课前后无退费。招生对象:适合高中英语优秀或大学英语中等水平,希望全身心攻读托福,取得,110,分以上成绩。教学辅助:自主研发直通教材,零起点出发,畅学达终点。与考点合作,提供定点报名服务,迅速直接。个性化课程中首创辅导员“陪读”,课后侦查补漏。学院简介:灵格斯北美考试院由北京市海淀区灵格斯托福培训学校斥资组建,以北美考试(新托福、,GRE,、,SAT,)培训为学院主营业务,为全国学子提供高性价比的北美应试培训。学院集结一批业内资深专家,几十位明星教师,专业教研、教学,开发课程,以学员获取高分为目标,创造大学习价值。中国的精英们正以坚实的步伐迈向全球,享受全世界精英的教育体系,灵格斯北美考试院为中国学子留学北美搭建起留美高速列车!,(,托福培训封闭班:, Office PowerPointPow,电场,电场,弹力和摩擦力都是在两个物体相互接触的情况下发生的。,而两个物体没有接触,就可以发生静电力的作用。,那么,电荷间的相互作用是通过什么发生的?,问题的提出,+,+,弹力和摩擦力都是在两个物体相互接触的情况下发生的。而两个物体,第二节 电场,一、电场,1,、定义:,电荷的周围,存在一种特殊的物质,叫做电场。,2,、,基本性质,:对放入其中的电荷有电场力的作用。,3,、说明:,场的概念的建立,是人类对客观世界认识的一个重要进展。,现在,人们已经认识到,实物和场是物质存在的两种不同形式,虽然我们看不见电场和磁场,,但它们,是客观存在的物质,。,第二节 电场一、电场 1、定义:电荷的周围存在一种特殊,电场,电荷,A,电荷,B,用场的观点分析电荷,A,和,B,间的相互作用:,电场电荷A电荷B用场的观点分析电荷A和B间的相互作用:,如图,,电荷,Q,周围存在电场,把,试探电荷,q,放,入电场中,A,、,B,两点,电荷,q,要受到电场力,F,A,、,F,B,的作用,反映了电场具有力的性质。电荷,q,在,A,、,B,两点受到的作用力,F,A,、,F,B,大小是否相等?,解析,根据库仑定律,r,A,F,B,F=k,Q,1,Q,2,r,2,可知,,F,A,B,A,+q,+Q,+q,F,B,二、电场强度,如图,电荷Q周围存在电场,把试探电荷q放解析 根据,F/q,这个比值由电荷,q,在电场中的位置所决定,跟电荷,q,无关,是反映电场性质的物理量。,实验表明,在电场中的同一点,比值,F/q,是恒定的;在电场中的不同点,比值,F/q,一般是不同的。,在物理学中,就用比值,F/q,来表示电场的强弱。,怎样来表示电场的强弱?能否直接用电场力的大小来表示电场的强弱?,F/q这个比值由电荷q在电场中的位置所决定,跟电荷q无关,是,结论,:,F/q,能反映电场中某点电场的,力,的性质,电场的强弱,。,2.,电场中,不同,的点,同一电荷所受力也不同,比值,F/q,一般是,不同,的。,1.,电场中的,同,一点,不同电荷所受力不同,比值,F/q,是,一定,的,。,问题,2,结论:2.电场中不同的点,同一电荷所受力也不同,比值F/q一,1,、定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力,F,跟它的电荷量,q,的比值,叫做该点的电场强度,简称场强。,2,、公式:,3,、单位:牛每库,符号是,N/C,。,牛,/,库(,N/C,),4,、物理意义:描述,电场,力的性质,。,F=qE,。也可以说是描述电,场,强弱的,。,5,、大小决定因素:,由电场本身决定,,与,q,、,F,无关。,6,、方向:,规定,正电荷,所受的电场力的方向,为电场强度的方向。,1、定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q,7,、说明:用比值定义物理量,在物理学中,常常用比值定义一个物理量,用来表示研究对象的某种性质。例:,速度加速度功率,密度 电阻电场强度,它们共同的特点:用比值定义的物理量只与比值有关,而与比值中的两物理量无关。,7、说明:用比值定义物理量 它们共同的特点:用比值定义,练习:,在电场中,A,处放点电荷,+q,,其受电场力为,F,,方向向左,则,A,处场强大小,,方向为,;若将,A,处放点电荷为,2q,,则该处电场强度大小为,,方向为,。,向左,向左,练习:向左向左,三、电场力,正电荷的电场力方向与场强方向相同,F,qE,负电荷的电场力方向与场强方向相反,三、电场力正电荷的电场力方向与场强方,四、电场线,1,、问题:,我们可以用什么方法来,形象地,描述电场呢?,2,、定义:在电场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟该点的电场强度方向一致,这样的曲线就叫做电场线。如下图,3,、作用:,切线方向表示,E,的方向;,曲线的,疏密表示,E,的大小,四、电场线1、问题:我们可以用什么方法来形象地描述电场呢?3,4,、电场线的模拟:,4、电场线的模拟:,不同电场中,电场场强分布不同,,它们的电场线形状也不一样,,下面是几种电场的电场线,不同电场中,电场场强分布不同,它们的电场线形状也不一样,下面,特点:,a,、离点电荷越近,电场线越密,场强越大,b,、以点电荷为球心作个球面,,电场线处处与球面垂直,在此球面上场强大小处处相等,方向不同。,5,、几种常见电场中电场线的分布情况,(,1,)正、负点电荷的电场中电场线的分布,特点:a、离点电荷越近,电场线越密,场强越大5、几种常见电场,特点:,a,、沿点电荷的连线,场强先变小后变大,b,、,两点电荷连线中垂面(中垂线)上,场强方向均相同,且总与中垂面(中垂线)垂直,(,2,)等量异种点电荷形成的电场中的电场线分布,c,、在中垂面(中垂线)上,与两点电荷连线的中点,0,等距离各点场强相等。,特点:a、沿点电荷的连线,场强先变小后变大b、两点电荷连线中,3,、等量同种点电荷形成的电场中电场中电场线分布情况,特点:,a,、两点电荷连线中点,O,处场强为,0,b,、两点电荷连线中点附近的电场线非常稀,疏,但场强并不为,0,c,、两点电荷连线的中点到无限远电场线先变密后变疏,3、等量同种点电荷形成的电场中电场中电场线分布情况特点:a、,6,、,电场线的特点:,(,1,),电场线从正电荷或无限远出发,,终止于无限远或负电荷;,(,2,),电场线在电场中,不相交;不中断,(,3,)在同一幅图中,电场强度较大的地方电场线较,密,电场强度较小的地方电场线较疏,可以,用,电场线的疏密来表示电场强度的相对大小。,6、电场线的特点:,五、匀强电场,1,、定义:电场强度,大小和方向都相同的电场,2,、电场线分布图:,3,、,电场线,特点:,匀强电场是大小和方向都相同的电场,故匀强电场的电场线是,平行等距,的直线,说明:,平行但间距不均匀的电场是不存在的,五、匀强电场3、电场线特点:匀强电场是大小和方,匀强电场,匀强电场,1.,电场,(1),产生:,电荷周围空间存在电场,(2),性质:,对处在场中的电荷有电场力的作用。,2,电场强度,E,:,描述电场强弱和方向,的物理量,(,1,)定义,:E=F/q,(,2,)单位:,N/C,(,3,)方向:,与正电荷,在该点受电场力,方向相同,(,4,)电场中某一点的场强,由本身决定,,与放入电场的,电荷无关。,3,电场线:,(,1,),电场线从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷(,2,),疏密,表示电场强度的相对,大小。疏处小,密处大,(,3,)切线表示方向,4,、,匀强电场:,大小和方向都相同的电场。,电场线是,平行等距,的直线,小 结,小 结,.,+Q,.,.,A,B,+q,+q,例、,如图,在电荷,Q,周围跟,Q,距离相等的不同点,A,、,B,放上试探电荷,q,,电荷,q,受到的电场力的大小是否相等?,A,、,B,两点的电场强度是否相同?,解析,试探电荷,q,在,A,、,B,两点所受的电场力大小相等,但方向不同,所以,A,、,B,两点的电场强度不相同。,.+Q.AB+q+q 例、如图,在电荷Q周围跟Q距离,练习,1,、电场强度的定义式为,E,=,F,/,q,,则(),A,、它只适用于点电荷产生的电场,B,、无论检验电荷的,q,值如何变化,,F,与,q,的比值对电场,中同一点来讲是不变的,C,、电场中某点的场强与放在该点的检验电荷所受的,电场力成正比,D,、场强方向与检验电荷的极性有关,练习1、电场强度的定义式为E=F/q,则(,2,、下列关于场强的说法正确的是:,A,、公式,E,=,F,/,q,适用于任何电场,B,、公式,E,=,F,/,q,只,适用于点电荷产生的电场,C,、在一个以点电荷,Q,为中心,,r,为半径的球面上,各,处的场强都相同,D,、空间某点的电场强度,E,与放在该处的点电荷所受的,电场力,F,成正比,与点电荷的电荷量,q,成反比,2、下列关于场强的说法正确的是:,3,、关于电场线的几种说法中,正确的是:,A,、沿电场线方向,场强必定越来越小;,B,、在复杂电场中的电场线是可能相交的;,C,、点电荷在电场中的运动轨迹一定跟电场线相重合;,D,、电场线越密的地方,同一检验电荷所受的电场力就,越大,3、关于电场线的几种说法中,正确的是:,4,、如图所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条直线上有,a,、,b,两点,用,E,a,、,E,b,表示,a,、,b,两点电场强度的大小,则:,A,、,a,、,b,两点的场强的方向相同;,B,、电
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