实习生岗前培训MicrosoftPowerPoint演示文稿课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实习生岗前培训MicrosoftPowerPoint演示文稿,31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。(名言网),32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。我要尽量避免绝望，辛勤耕耘，忍受苦楚。我一试再试，争取每天的成功，避免以失败收常在别人停滞不前时，我继续拼搏。,33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。,34、当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。,35、不要以为自己成功一次就可以了，也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。,实习生岗前培训MicrosoftPowerPoint演示文稿实习生岗前培训MicrosoftPowerPoint演示文稿31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。(名言网),32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。我要尽量避免绝望，辛勤耕耘，忍受苦楚。我一试再试，争取每天的成功，避免以失败收常在别人停滞不前时，我继续拼搏。,33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。,34、当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。,35、不要以为自己成功一次就可以了，也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。实习生岗前培训Are you ready?,实习生岗前培训MicrosoftPowerPoint演示文稿,1,实习生岗前培训MicrosoftPowerPoint演示文稿课件,2,实习生岗前培训MicrosoftPowerPoint演示文稿课件,3,实习生岗前培训MicrosoftPowerPoint演示文稿课件,4,实习生岗前培训MicrosoftPowerPoint演示文稿课件,5,近年来，在灵武市委、市政府的正确领导、卫生厅中医管理局的大力支持和市卫生局的精心指导下，中医院以深入开展“医院管理年”活动为契机,继续加强“两个素质”建设年活动，全面贯彻“三个代表”重要思想及“十七大”精神，树立和落实以人为本的科学发展观，通过加强行风建设，强化科学管理，优化服务环境，进一步增强全院职工的服务意识、责任意识、团队意识、竞争意识、创新意识，全面提升医院的整体形象。一方有难，八方支援，众志成诚，奉献爱心。医院党支部、工会、团支部为汶川大地震灾区人民献爱心，共捐款和交纳特殊党费2万多元,有60余名职工报名参加抗震救灾志愿者,30多名职工报名参加义务献血。,一、医院概况,近年来，在灵武市委、市政府的正确,6,二、我院临床带教管理,二、我院临床带教管理,7,带教老师管理制度,1、坚持四项基本原则，以身作则、言传身教，有救死扶伤全心全意为人民服务的思想，具有良好的医德医风和一定的带教水平。,2、教学工作必须坚持“教学相长”，正确处理“继承与创新”的关系，使学生得到全面的基础培养，做到热爱中医药事业，学会思维方法，努力做好中、西医结合。,3、加强实习生基础知识和技能的培养，坚持以中医药基础理论和技术为主，培养学生严谨求实的敬业精神。通过实际病例的带教，教会学生的基本技能和上岗能力。,4、带教老师要虚心学习学生从学校带来的新理论和新技术，虚心听取他们在业务上的不同意见，耐心解答他们提出的问题。,5、带教老师要认真做好小课、专题讲座、教学查房和病案讨论的备课工作。讲小课可随时结合不同病种的典型病例进行，着重于中、西医的诊疗原则的讲解，以及自己的实践体会，使学生能适应毕业后实际工作需要。,6、督促被带教学生认真执行实习生管理规定。,7、做好上级领导交办的其他教学任务。,带教老师管理制度 1、坚持四项基本原则，以身作则、言传身教，,8,实习生管理规定(目的),1、毕业实习必须全面贯彻国家的教育方针。毕业实习是培养医学生厚基础、宽口径、强能力的重要内容。,2、毕业实习是通过临床实践，培养具有创新精神和实践能力的高级医学人才，发展医学科学，为促进社会主义现代化建设奠定坚实的基础。,3、在毕业实习的实践中，进一步培养学生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有为人民服务、为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。,4、培养学生崇高的医德医风,对病人高度负责,踏实严谨的科学作风。要在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上培养学生的自学能力、搜集信息能力、临床思维能力、创新能力以及理论联系实际解决问题的能力。,5、通过毕业实习让学生接触社会，学会正确处理人际关系，了解医疗卫生的现状与需求，以及与此相关的国情、区情、民情，能适应我区各级医疗卫生单位的需要。,实习生管理规定(目的)1、毕业实习必须全面贯彻国家的教育方,9,实习生管理规定（要求）,1、实习学生在毕业实习过程中，必须遵守国家法律、法规和医院科室的规章制度，遵守实习纪律。积极参加医院各项活动。服从医院、所在科室的管理，严格遵守医院的各项医疗制度。,2、实习学生必须尊重带教教师，心向医护人员学习，培养严肃认真、实事求是、团结协作、艰苦朴素的工作作风。,3、实习医生必须树立全心全意为伤病员服务的思想、养成良好的医德和严谨的工作作风。正确处理学习与服务的关系，努力完成实习计划的要求，巩固和提高所学的基础理论、专业知识和基本技能，培养科学的思维方法和独立分析问题的能力。,4、实习学生应按照医院安排的实习轮转表到各科室进行实习。在工作中要加强医德修养，尊重医务人员，团结同学、爱护病员、关心集体、积极参加各种政治学习和公益劳动。,5、在实习期间因违反医院规章制度和学院纪律，达到行政处分条件的按照规定上报学校处理。,实习生管理规定（要求）1、实习学生在毕业实习过程中，必须遵守,10,实习生管理规定（要求）,6、实习期间的日常休息和节假日严格按医院的规定执行，不得随意调换。禁止将轮休假集中休息，以免影响工作安排。,7、严格按照科室编排的值班时间及内容实习，不准擅自调班和更换实习内容。,8、实习学生在各科实习时，应认真听从带教老师的指导，努力完成带教老师交给的各项工作，包括临床工作、病房管理等，负责报告自己所管床位病人的病史，及时向带教老师汇报病情变化。,9、实习生在实习期间按实习科室的作息时间按时上下班，并做好交接班的准备工作。,10、实习生在医疗工作中，必须认真执行请示报告制度，严格遵守带教老师的指示，不得擅自开处方、单独处理病人及签署会诊单和各种证明书。未经带教老师批准，不得擅自动用贵重仪器、医疗设备。对病人和家属解释病情时，必须征得带教老师同意。,11、实习期间学生一般不得请假，如因病、因事急需请假者，应按规定办理请假手续。,实习生管理规定（要求）6、实习期间的日常休息和节假日严格按医,11,带教院科级安排,院级：,1,、岗前教育,2、带教老师会议,3、临床大讲课,4、操作培训,5、实习生座谈会,6、教学评选工作,科室,：,1、入科岗前教育,2、临床日常带教,3、科内小讲课,4、科内教学查房,5、病历书写,6、出科考核,7、实习鉴定的填写,8、双向评价,带教院科级安排院级：科室：,12,临床带教,多种形式科内培训,业务查房,业务学习,随机提问,中医操作技术培训,急救技能培训,基础操作培训,临床带教多种形式科内培训业务查房业务学习随机提问中医操作,13,教学安排,（一）教学安排,1、带习教师保持相对稳定，不频繁更换。,2、科室安排小讲课，每月不少于1次。,3、在病房实习的学生，原则上每人应分管35张病床。,4、病房每周必须安排一次教学查房。,5、病房实习学生原则上每科书写完整病历至少3份，并交指导教师修改。,教学安排（一）教学安排,14,带习方法,1、学生进入病房实习即由带习教师安排管理病床。在检查病人、实际操作、管理病人、必要的护理病人和医疗文件书写中，可在老师监督下学生先动手，教师指导、审查、修改，并教会学生观察病情，督促学生完成各种医疗任务，培养严密的工作作风。,2、在临床工作中碰到典型、疑难、复杂病例，立即组织全科实习示教，带习教师随时讲解加深学生印象。对学生在诊治中存在的问题，教师应有针对性地进行纠正。,3、根据医院师资情况，可集中实习生举行专题讲座、报告会、讨论会、典型病案示教等，让学生生动活泼的学习。,带习方法1、学生进入病房实习即由带习教师安排管理病床。在检查,15,成绩评定,1、学生实习结束离开科室，应进行临床能力考评，实习结束后进行出科考核，考题内容以实习大纲的基本要求为准，也可结合科室讲课内容。口试、笔试均可，可采取问答、抽题、多选题、是非题、床旁测验等多种形式。,2、学生实习成绩应客观反映学生实际水平，不得弄虚作假。,3、成绩评定应由科室主任、教学组长、直接带习教师的意见为主。,4、成绩评定以教学大纲，成绩评定评分表为标准。,5、对实习学生的评语，要求实事求是，基本能反映其业务能力、政治思想组织纪律、医德医风等综合状况。,成绩评定1、学生实习结束离开科室，应进行临床能力考评，实习结,16,相关规章制度带习方法,1、实习生在我院主治医师指导下工作。,2、实习生必须严格遵守法律法规、诊疗规范、医院各项规章制度和学校的实习规定，在实习中一般不进行侵入性操作。,3、尊敬老师，虚心求教，团结同学。,4、具有良好的职业道德和行为规范，进入病区要求仪表端庄、举止大方、谈吐文雅，着装整洁，不佩戴首饰。,5、以患者为中心，尊重患者的人格和权利，热心为患者服务，对患者态度和蔼、诚恳、耐心，在任何情况下均不得与患者发生争吵。正确处理与患者、陪客之间的关系，严禁向患者或陪客借钱物。,相关规章制度带习方法1、实习生在我院主治医师指导下工作。,17,相关规章制度,6、遵守,保护性医疗制度,，未经带教老师允可，不能独立向患者及家属解释病情。,7、严格执行,查对制度，,工作中如不慎发生差错，须立即报告护士长或带教老师，以便及时采取补救措施，当事人应详细书写事情经过。,8、服从科室排班，不私自调班，实习期间的节假日休息由医院统一安排。,9、,遵守劳动纪律,，不迟到早退、不脱岗串岗，不干私活，不打私人电话，不谈论私事，不会客，不在护办室或治疗室内围座闲聊。,10、,爱护公物,，杜绝浪费，不拿公物私用，不慎损坏医疗器械或药品，应据实报告带教老师，按有关规定陪偿。,相关规章制度6、遵守保护性医疗制度，未经带教老师允可，不能独,18,相关规章制度,11、,请假制度,：实习生不得无故请假，病假须有医生证明，病假证明交科主任审阅同意后报医教科备案。病事假须经学校同意，并由校方与医教科联系后方可请假。未经同意，擅自离岗，医院将根据其情节严重程度给予警告、停止实习等处分。离开医院到外地应聘、谋职必须由校方和医教科联系，医教科同意后方可离岗。,12、实习期间违反实习规定和医师职业道德行为规范等，情节严重者停止实习。,13、实习组长负责组员的思想和学习情况，经常收集组员的意见和建议，定期向带教老师汇报，以便及时发现问题，及时解决，组内发生重大问题及时汇报。,相关规章制度11、请假制度：实习生不得无故请假，病假须有医生,19,仪容仪表,（1）上班时精神饱满，举止端庄大方，佩戴胸牌,（2）衣貌整洁、穿戴符合要求。,（3）在工作中始终做到“说话轻、走路轻、关门轻、操作轻”，以保持病区、院区的安静。,仪容仪表,20,劳动纪