资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,“小小游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,长大有脚没尾巴。”小朋友,你知道这是什么小动物吗?对,是小青蛙。让我们走进课文,去认识这只小青蛙吧!,“小小游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,长大有脚没尾巴。”,识字,3,小青蛙,初读感知,品读释疑,学习字词,当堂检测,识字3 小青蛙初读感知品读释疑学习字词当堂检测,1.认识,“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”,12 个生字,会写,“青、清、气、晴、情、请、生”,7 个字。,(重点),2.正确、流利地朗读儿歌。,(重点),3.知道青蛙是人类的朋友,培养爱护小动物的意识和情感。,(难点),学习目标,1.认识“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”1,听朗读,听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。,听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解,qn qn yn jng bo h,水清清 天气晴 眼 睛 保护,hi sh qng qn rn bn,害虫 事情 请你 好让 生病,读一读,检,查,自,读,情,况,qn qn yn,qn,yn,晴,眼,保,睛,sh,qn,qng,rn,事,情,害,请,让,jng,bo,hi,qn,清,护,h,bn,病,我会认,qn yn晴眼保睛sh qn qngrn,好,sho,(多少),sho,(少年),多音字,ho,(好事),ho,(好学),少,好sho(多少)多音字ho(好事)少,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,青,qng,书写指导:,中竖上边出头下边不出头。,部首:,青,组词:,青蛙 青草,造句:,青蛙喜欢吃小虫子。,音序:,Q,结构,:,上下,我会写,青qng 书写指导:中竖上边出头下边不出头。部首:青组词,清,qng,书写指导:,“月”字第一笔撇变竖。,部首:,氵,组词:,清水 清新,造句:,小河里的清水能照出人影来。,音序:,Q,结构,:,左右,清qng 书写指导:“月”字第一笔撇变竖。部首:氵组词:,气,q,书写指导:,中间有一横,横折弯钩不能太弯了。,部首:,气,组词:,天气 气候,造句:,今天的天气真好啊!,音序:,Q,结构,:,独体,气q 书写指导:中间有一横,横折弯钩不能太弯了。部首:气,晴,qng,书写指导:,“日”字要写得细小一点。,部首:,日,组词:,晴天 晴朗,造句:,今天又是一个难得的晴天。,音序:,Q,结构,:,左右,晴qng 书写指导:“日”字要写得细小一点。部首:日组,情,qng,书写指导:,“忄”为一边一点。,部首:,忄,组词:,事情 国情,造句:,我们自己的事情要自己做。,音序:,Q,结构,:,左右,情qng 书写指导:“忄”为一边一点。部首:忄组词:事情,请,qng,书写指导:,“青”字上边下横最长。,部首:,讠,组词:,请求 请假,造句:,做错事我们要请求对方原谅。,音序:,Q,结构,:,左右,请qng 书写指导:“青”字上边下横最长。部首:讠组词:,生,shng,书写指导:,第二笔横在端撇中部起笔。,部首:,生,组词:,生病 生气,造句:,小丽没上学肯定是生病了。,音序:,S,结构,:,独体,生shng 书写指导:第二笔横在端撇中部起笔。部首:生组,害虫,:,爱护,:,理解词语,对人类有害的昆虫。,造句:我们要消灭苍蝇、蚊子等,害虫,。,爱惜并保护。,造句:我们要,爱护,花草树木。,i h,hi chn,害虫:理解词语对人类有害的昆虫。i hhi chn,爱护 保护,都有“保护”的意思。,“爱护”程度更深一点,有“爱”的意思。,1.,我们要,(),小青蛙。,2.,我们要,(),环境,不乱丢垃圾。,爱护,保护,辨析词语,相同点:,不同点:,学运用:,爱护 保护都有“保护”的意思。爱护保护辨析词语相同点:不同,h shu qn qn tin q qn,河水清清天气晴,,xio xio qn w d yn jin,小小青蛙大眼睛。,“,大眼睛,”,写出了青蛙的外形特点。,从这句中的“大眼睛”一词,你体会出了什么?,h shu qn qn tin q q,bo h h mio ch hi chn,保护禾苗吃害虫,,zu le b sho ho sh qin,做了不少好事情。,qn n i h xio qn w,请你爱护小青蛙,,ho rn h mio b shn bn,好让禾苗不生病。,呼吁大家保护小青蛙,因为青蛙可以让禾苗不生病。禾苗长得好,农民就会大丰收。,为什么要爱护小青蛙呢?,bo h h mio ch hi chn,五个。可以根据它们左边的偏旁来区分。左边的偏旁是表意思的,如“清”中“氵”表示与水有关。,儿歌中出现了几个和“青”读音相近或相同的字?怎么区别?,h shu qn qn tin q qn,河 水 清 清 天 气 晴,,xio xio qn w d yn jin,小 小 青 蛙大 眼 睛。,bo h h mio ch hi chn,保 护 禾 苗 吃 害 虫,,zu le b sho ho sh qin,做 了 不 少 好 事 情。,qn n i h xio qn w,请 你 爱 护 小 青 蛙,,ho rn h mio b shn bn,好 让 禾 苗 不 生 病。,五个。可以根据它们左边的偏旁来区分。左边的偏旁是表意思的,如,小青蛙,是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣,有利于启迪我们的智慧、激发我们学习语文的兴趣,让我们在生活中处处留心,随时在生活中识字。,课堂小结,小青蛙是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣,朗读课文。,晴 情 晴 清 请,想一想,填一填。,请,清,晴,情,朗读课文。晴 情 晴 清,一、读一读,连一连。,一、读一读,连一连。,二、写一写,再组词。,_,_,_,_,青草,青,青,气,情,生,生,情,气,气人,事情,生病,二、写一写,再组词。青草青青 气情生生情气气人事情生病,三、看图连线。,眼睛 保护 生病 生气,三、看图连线。,四、选一选,填一填。,青 请 情 清 晴 睛,请,青,睛,情,清,晴,四、选一选,填一填。请青睛情清晴,
展开阅读全文