针对青少年抑郁症的药物应用-针对青少年抑郁症的药物应用-资料课件

上传人:风*** 文档编号:252474208 上传时间:2024-11-16 格式:PPT 页数:17 大小:153.51KB
返回 下载 相关 举报
针对青少年抑郁症的药物应用-针对青少年抑郁症的药物应用-资料课件_第1页
第1页 / 共17页
针对青少年抑郁症的药物应用-针对青少年抑郁症的药物应用-资料课件_第2页
第2页 / 共17页
针对青少年抑郁症的药物应用-针对青少年抑郁症的药物应用-资料课件_第3页
第3页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述
,按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,针对青少年抑郁症的药物应用,何定邦医生,香港玛丽医院精神科顾问医生,香港大学精神科荣誉临床副教授,二七年十一月三日,第九,屆,京港医学交流会议,针对青少年抑郁症的药物应用何定邦医生,1,青少年,抑郁症,的,点病发率,儿童,:,2%,青少年:,2-5,青少年抑郁症的点病发率儿童:2%青少年:2-5,2,青少年,抑郁,症的,断,症,不同的表达方式,父母,、,老师,、,与青少年病征报告的低吻合度,与环境的变化,与发展阶段相关的病征,青少年抑郁症的断症不同的表达方式父母、老师、与青少年病征报告,3,青少年抑郁症的复杂性,自杀的危机,发展障碍,持续病发的危机,与抑郁症共存的其它精神病,持久复杂的遗传,、,家庭,、,学习,、,朋辈困难,不同种类的抑郁症,青少年抑郁症的复杂性自杀的危机发展障碍持续病发的危机与抑郁症,4,治疗青少年抑郁症的考虑,全面评估,以往的治疗纪录,现在对治疗的动机,危机的评估,身处环境的考虑,治疗青少年抑郁症的考虑全面评估,5,心理治疗,还是,药物治疗,心理治疗还是药物治疗,6,TADS,(2019),TADS,(2019),7,对那种治疗可能有较佳反应,?,Curry et al(2019),对认知行为治疗有较佳反应,高收入家庭的青少年,明显认知扭曲的抑郁症,对药物治疗有较佳反应,严重抑郁程度,无明显认知问题,对那种治疗可能有较佳反应?Curr,8,治疗疗效的速度,初次良好反应,Fluoxetine+,认知行为治疗,五星期,Fluoxetine,六星期,认知行为治疗,八星期,安慰剂,十一星期,Kratochvil et al(2019),治疗疗效的速度初次良好反应Fluoxetine+认知行为,9,药物治疗青少年抑郁症,至少一项目,RCT,证明有效,Fluoxetine,Sertraline,Citalopram,未确定疗效,Mirtazapine,Venlafaxine,Nefazodone,Bupropion,Escitalopram,Paroxetine,TCA,药物治疗青少年抑郁症至少一项目RCT证明有效Fluoxet,10,药物治疗,安慰剂,59.5%,(95%,Cl:57.2%-62.5%),vs.,47.9%,(95%,Cl:45.5%-51.1%),Boylan et al(2019),药物治疗安慰剂59.5%vs.47.9%Boylan et,11,SSRI,可能,引,起的精神病征副作用,服用,Fluoxetine,安慰剂,狂,燥,病征,5,(4.6%),1(0.9%),焦虑病征,2(1.8%),0,激动病征,3(2.8%),2(1.8%),烦,燥,病征,6(5.5%),1(0.9%),Emslie et al(2019),SSRI可能引起的精神病征副作用服用Fluoxetine安慰,12,SSRI,可能,引起,的自杀行为争论,Teicher et al(1990),:,六宗报告,大型流行病学研究,抑郁症跟进研究,Toxicology,研究,Hammad et al(2019):4%vs.2%,SSRI,处方与自杀,率,的研究,抑郁症的自杀危机,SSRI可能引起的自杀行为争论Teicher et al(,13,SSRI,可能,引起,自杀行为的出现,时间:,70.8%,已,服用,Fluoxetine,一月之久,剂量:,20-40,mg Fluoxetine,16.7%,最近改变剂量,谁?,Emslie et al(2019),SSRI 可能引起自杀行为的出现时间:70.8%已服用F,14,治疗与青少年抑郁症共存的其它精神问题,包括情绪低沉症,、,焦虑症,、,药物滥用,、,过度活跃症,、,行为偏差,、,强迫症,、,創伤后压力症,熟先熟后?,一石二,鳥?,药物以,外,治疗与青少年抑郁症共存的其它精神问题包括情绪低沉症、焦虑症、,15,药物治疗,Continuation,治疗,Maintenance,治疗,第二线药物,?,Augm,e,ntation,治疗,?,反应不佳,药物治疗Continuation 治疗Maintenance,16,谢谢!,谢谢!,17,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!