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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2.1,一个数乘分数,（教材,第,29,30,页,）,2,.,分数乘法,4,=,？,2.1 一个数乘分数（教材第2930页）2.分数乘法4,1,课题引入,1.,回想一下,分数,的含义,？,答：把一个整体分成“几,”,份，每一份就是,整体,的,“几,”,份之一。,1,个圆,圆,圆,课题引入1.回想一下分数的含义？答：把一个整体分成“几”,2,教学新知,小,星做了,10,朵绸花，其中,是,红花，是绿花,。,和,是什么意思？,教学新知小星做了10朵绸花，其中 是红花，是绿,3,教学新知,讲解：,10,朵花的 是红花，就是把,10,朵花分为,2,份，每份,5,朵，其中,1,份是红色，即红花有,5,朵。,【,方法一,】,：,10,2,1=5,朵,（,10,朵花分两份，一份是红色）,【,方法二,】,：,10,=5,朵,（,10,朵花的 是红色）,复杂,简单,教学新知讲解：10朵花的 是红花，就是把10朵花分为2份，,4,教学新知,讲解：,10,朵花的,是绿花,，就是把,10,朵花分,为,5,份,，每,份,2,朵,，其,中,2,份,是红色，,即绿花有,4,朵,。,【,方法一,】,：,105,2=4,朵,（,10,朵花分,5,分，两份绿色）,【,方法二,】,：,10,=4,朵,（,10,朵,花的 是绿,色）,复杂,简单,教学新知讲解：10朵花的 是绿花，就是把10朵花分为5份，,5,知识梳理,把复杂的问题简单化是我们学习的目的之一。,10,朵花的,是绿花,。,4,朵绿花。,哪个简单？,怎么变简单的？,知识梳理把复杂的问题简单化是我们学习的目的之一。10朵花的,6,知识梳理,求,一个数的几分之几是多少，用乘法计算。,知识梳理求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。,7,课堂练习,1.,下列表达，怎么用数学式子表示,？,4,的,5,的,6,的,7,的,我,有,12,个苹果，其中 是坏的。,4,5,6,7,4,6,5,7,或,或,或,或,12,12,或,课堂练习1.下列表达，怎么用数学式子表示？4的,8,课堂练习,1.,分数,乘整数的计算方法是什么,？,答：,分,数和整数相乘，分母不变，用,分子,和整数相乘的积做分子，能约分的要先约分。,2.,计算。,4=,5=,6=,7,=,课堂练习1.分数乘整数的计算方法是什么？答：分数和整数相,9,课堂练习,2,.,先,涂一涂，再用乘法计算,。,（,1,）,12,的 是多少？（,2,）,20,的 是多少？,答：,（,1,）,12,4,（,2,）,20,16,课堂练习2.先涂一涂，再用乘法计算。（1）12的 是,10,课堂练习,3.,一根钢管长,8,米。,求,8,米的 可以列式,为,（）,（,）,。,2,1,8,用乘法计算：,8,4,（,1,）,课堂练习3.一根钢管长8米。求8米的 可以列,11,课堂练习,求,8,米的 可以列式,为,（）,（,）,。,4,3,8,（,2,）,用乘法计算：,8,6,课堂练习求8米的 可以列式438（2）用乘,12,课堂练习,4,.,篮子,里有,12,个蘑菇，如果把这些蘑菇的 分给小兔，小兔分得多少个,？,答：用乘法计算：,12,9,小兔分的,9,个蘑菇。,课堂练习4.篮子里有12个蘑菇，如果把这些蘑菇的 分,13,课堂练习,5.,用乘法算一算。,（,1,）,400,千克,的,是,多少？,答：,400,250,400,千克的,是,250,千克。,（,2,）,250,米,的,是,多少？,答：,250,100,250,米,的,是,100,米。,课堂练习5.用乘法算一算。（1）400千克的 是,14,课堂练习,（,3,）,120,的,是,多少？,答：,120,60,120,的,是,60,。,（,4,）,99,的,是,多少？,答：,99,36,99,的,是,36,。,课堂练习（3）120的 是多少？答：120,15,课后作业,回家后,利用求一个数的几分之几是多少用乘法计算，解决生活中的实际问题。,课后作业 回家后利用求一个数的几分之几是多少用乘法计算,16,知识拓展,4,吨,的 是多少？列式是,（）,一堆,黄沙,吨，运走 吨，还剩（）,3,千克铁的 与,2,千克海绵的 比较，（）,4,一样重,吨,知识拓展4吨的 是多少？列式是（,17,
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