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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。,什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。,什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。,什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。,课前五分钟,什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。课前五分钟,让心理描写,活,起来,心理活动描写指导,文登二中 于芳,让心理描写活起来心理活动描写指导,手 写 我 心,期中考试结束了，正在等待老师发卷时,.,手 写 我 心,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（一）,我不停地在心里念叨：阿弥托福，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不看电视了，不玩电脑了。唉！都怪我自己，老想着玩游戏，考试前一天还趁着父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（一）,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（一）,我不停地在心里念叨,：阿弥托福，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不看电视了，不玩电脑了。唉！都怪我自己，老想着玩游戏，考试前一天还趁着父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（一）,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（二）,我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（二）我好像看见满,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（二）,我,好像看见,满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我,又仿佛看到,了老师满面的怒容，,仿佛听到,了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（二）我好像看见满,用这种方法进行描写时也要用一些提示语，如“,好像看见、仿佛看见、仿佛听到、似乎感觉到,”等。,温馨提示,明天就要开家长会了，我的心里七上八下的,用这种方法进行描写时也要用一些提示语，如“好像看见、仿佛看见,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（三）,试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷的一角，一个鲜红的“,4”,映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷地下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数,-48,，可怜的“,48”,，我“唉！”了一声，身子也随之瘫软在桌子上。,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（三）试卷静静地反,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（三）,试卷静静地反,躺,在桌上。我用,有点颤抖的手,去,慢慢地掀开,试卷的一角，一个鲜红的“,4”,映入我的眼帘，,我的手一抖,，试卷又合上了。,我一咬牙,，把手,伸到,试卷低下，,用力一翻,，随着“啪”的一声，我看到了我的分数,-48,，可怜的 “,48”,，我“唉！”了一声，身子也随之,瘫,在桌子上。,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（三）试卷静静地反,“,谭正,59”“,谷迪声,58”,本应清脆甜美的声音此刻却好像化作一把把利剑直插入他的心脏，他的面色如纸，两眼死死地盯着老师那一张一合的嘴，,“,王紀辛,60”,，不经意间似一阵温暖的春风拂过，那本来早已僵硬的面部轮廓，霎时露出一丝诡异的苦笑，他的身子也随之瘫软在桌子上,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（四）,“谭正59”“谷迪声58”本应清脆甜美的声音此刻却好像化,“,赵庚玺,59”“,侯兰鑫,58”,本应清脆甜美的声音此刻却好像化作一把把利剑直插入他的心脏，,他的面色如纸，两眼死死地盯着老师那一张一合的嘴，,“,周靖轶,60”,，不经意间似一阵温暖的春风拂过，,那本来早已僵硬的面部轮廓，霎时露出一丝诡异的苦笑，,他的身子也随之瘫软在桌子上,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（四）,“赵庚玺59”“侯兰鑫58”本应清脆甜美的声音此刻却好像,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（五）,天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风里夹杂着鸟儿刺骨的鸣叫声，似乎它也在嘲笑我。但教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷一发下来，,72,分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（五）天阴沉沉的，,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（五）,天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风里夹杂着鸟儿刺骨的鸣叫声，似乎它也在嘲笑我。,但教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷一发下来，,72,分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：（五）天阴沉沉的，,小练笔,放学了，我独自一人在街头徘徊。我苦恼极了，我这,56,分的成绩，怎么有脸见父母呢？,小练笔放学了，我独自一人在街头徘徊。我苦恼极了，我这56分的,期中考试结束了，正在等待老师发卷时,.,1,、灵活运用本节课所学的多种方法，对紧张、高兴,等心理作具体可感的描写。,2,、在相应的句子旁边注明所使用的方法。,修改提示,期中考试结束了，正在等待老师发卷时.修改提示,我来创作,能否反省自己，总结得失，是一个人健康成长的重要因素。你曾经做错了什么事情？又是怎样认识到错误，纠正错误的？请记录下你的成长瞬间，给别人以启发。注意写好你的心理活动。,题目,:,我错了,要求,:,依据情节合理描写,按顺序写写出层次,要表现人物的性格,运用多种描写方法,我来创作 能否反省自己，总结得失，是一个人健,不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。,不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。,人若软弱就是自己最大的敌人。,人若勇敢就是自己最好的朋友。,“不可能”只存在于蠢人的字典里。,抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。,家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家！,游手好闲会使人心智生锈。,每一件事都要用多方面的角度来看它。,有理想在的地方，地狱就是天堂。,有希望在的地方，痛苦也成欢乐。,所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。,上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。,美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。,世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。,觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。,第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。,少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。,思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。,人只要不失去方向，就不会失去自己。,如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。,问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。,未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。,身体健康，学习进步！,不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。身体健康，,
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