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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,部编版二年级语文上册精品课件,部编版二年级语文上册精品课件,部编语文二年级上总复习,第七单元,部编语文二年级上总复习,第七单元：,想象,学习重点：,展开想象，获得初步的情感体验。,第七单元：想象学习重点：,单元学习目标,课文：,1.,认识,39,个生字，,读准,1,个多音字,，会写,24,个字，会写,26,个词语。,2.,正确、流利地朗读课文。背诵古诗,夜宿山寺,敕勒歌,；,学习默读，试着做到不出声。,3.,图文对照，想象画面，大致理解古诗意思，想象说话，体会雾的顽皮淘气；在想象中续编故事，感受雪孩子的勇敢善良。,4.,通过句子的对比朗读与抄写，感受语言表达的具体生动。,单元学习目标课文：,课文内容复习,课文内容复习,回顾课文,快速浏览课文，说说,1,、课文讲了一件什么事？,2,、从课文中你受到什么启发或明白什么道理？,18,、,古诗两首,19,、,雾在哪里,20,、,雪孩子,回顾课文快速浏览课文，说说18、古诗两首,回顾课文,18,、,古诗两首,夜宿山寺,唐代 李白,（五言绝句）,全诗用,夸张,的手法、绝妙的想象，表达了诗人,夜宿山寺，身临高处的独特感受,。,敕勒歌,北朝民歌,民歌歌咏了,大草原苍茫辽阔、壮丽富饶,的风光，抒写了,敕勒人热爱家乡、热爱生活,的豪情。,回顾课文18、古诗两首夜宿山寺唐代 李白（,回顾课文,18,、,古诗两首,夜宿山寺,唐代 李白,（五言绝句）,“危楼高百尺，手可摘星辰。”,前两句从视觉上以,夸张,的手法烘托,山寺高耸入云,。,“百尺”指虚数，形容楼很高。,诗意：,楼很高，伸手就能摘到星星。,回顾课文18、古诗两首夜宿山寺唐代 李白（,回顾课文,18,、,古诗两首,夜宿山寺,唐代 李白,（五言绝句）,“不敢高声语，恐惊天上人。”,后两句形象地说明诗人跟“天上人”之间相距咫尺，进一步突出楼之高,。,诗意：,为什么诗人不敢大声说话呢？因为担心惊动天上的神仙,。,回顾课文18、古诗两首夜宿山寺唐代 李白（,回顾课文,18,、,古诗两首,敕勒歌,北朝民歌,“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。”,“天似穹庐”运用了,比喻,的修辞手法，说,天空像毡帐,。,诗意：,敕勒川位于阴山脚下，天空像圆圆的毡帐大屋顶，笼罩着大地。,回顾课文18、古诗两首敕勒歌北朝民歌,回顾课文,18,、,古诗两首,敕勒歌,北朝民歌,“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”,后两句描绘了水草丰盛，牛羊肥壮的草原全景图。,诗意：天空蓝蓝的，田野绿绿的，风吹来草低下了头就看见了牛羊。,回顾课文18、古诗两首敕勒歌北朝民歌,回顾课文,19,、,雾在哪里,从课文中你知道了什么或明白什么道理？,1,、这是一篇,童话故事,，运用了,拟人,的手法描述了雾是一个,淘气,又,顽皮,的孩子。,2,、,主要内容：,作者将雾描述成一个小孩子和世界捉迷藏的故事,。,3,、雾藏起来的景物有：,大海、船只、天空、太阳、海岸、城市,街道、房屋、桥梁,回顾课文19、雾在哪里从课文中你知道了什么或明白什么,回顾课文,20,、,雪孩子,从课文中你知道了什么或明白什么道理？,1,、这是一篇,童话故事,。,2,、,主要内容：,可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐，小白兔家 着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云,。,3,、说明道理：,感受雪孩子的善良、勇敢,。,回顾课文20、雪孩子从课文中你知道了什么或明白什么道,1,、,夜宿山寺,的作者是（）代诗人（）。诗中（,）两句，写出了楼宇的高。,2,、,敕勒歌,中（）这句诗描绘出了牛羊众多、人民殷实富足的景象。,3,、雾是个（）又（）的孩子。,4,、淘气的雾飞到（），来到（），躲在（），把一切藏了起来，什么都看不见。最后，他把（）也藏起来。,唐,本单元主题感悟,李白,危楼高百尺，手可摘星辰。,风吹草低见牛羊,淘气,顽皮,海上,岸上,城市上空,自己,1、夜宿山寺的作者是（）代诗人（,1,、当（）出现时，远处的景物会看不见。,2,、雪孩子救了（）后化成了（），在太阳的照射下，又变成了（）。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成,（）。,雾,本单元主题感悟,小白兔,白云,汽,水,1、当（）出现时，远处的景物会看不见。雾本单,字词内容复习,字词内容复习,18.,宿 寺 危 辰 恐 惊 似 庐 笼 盖 苍 茫,19.,雾 淘 顽 于 暗 岸 街 梁 甚 至 切 躲,失,20.,累 添 柴 烧 旺 渐 哎,呀,冒 烫 终 浑,淋 灭 激,语文园地七：椰 壳 漠 骆 驼 骏 悬 崖,我会认,我能读准,18.宿 寺 危 辰 恐 惊 似,y,a,真大呀,呀,y,呀,！,多音字我会读,多音字我会读,宿舍 寺庙 星辰 恐怕 庐山 笼盖 雾气 淘气 顽皮 黑暗 街道 桥梁 甚至 躲开失去 很累 添柴 烧火 逐渐 冒出 烫伤终于 淋湿 灭火 激动 椰壳 沙漠 骆驼骏马 悬崖,我会读,我能读准,宿舍 寺庙 星辰 恐怕 庐山 笼盖,15.,洪 灾,难 道,认,被,业 产,16.,扁,担 志 伍 师 军,战,士,17.,忘,泼,度 龙,炮,穿 向 令,我会写,15.洪 灾 难 道 认 被 业,19.,于是 无论 海水 船只 远方 连同 岸边,海岸 同时 房屋 行人 一切 不久 出现 散步,20.,出门 起来 空地 唱歌 回家 屋子 赶快,旁边 火星 浑身 水汽,我会写,19.于是 无论 海水 船只 远方 连同,敢,（）,惊,（）,屋,（）,谁,（）,放,（）,京,（）,房,（）,难,（）,汽,（）,起,（）,阴,（）,扔,（）,气,（）,赶,（）,阳,（）,仍,（）,形近字组词,敢（）惊（）屋（）谁（）形近字组词,句 子 训 练,句 子 训 练,1,、,雪孩子变成了一朵白云,。,雪孩子变成了一朵白云，,一朵美丽的白云,。,2,、雪孩子变成了水汽。,雪孩子变成了水汽，,很轻很轻的水汽。,把句子写具体,1、雪孩子变成了一朵白云。把句子写具体,例：小白兔添了柴，把火烧得旺旺的。,我们认真地扫着，把教室打扫得（）的。,他写了好几遍，把字写得（）的。,把句子写具体,填入恰当的词,干干净净,漂漂亮亮,例：小白兔添了柴，把火烧得旺旺的。把句子写具体填入恰当的,例：,狐假虎威,是寓言故事。,狐狸分奶酪,是寓言故事。,狐假虎威,和,狐狸分奶酪,都是寓言故事。,把句子写具体,把两个句子合并为一个句子,练习,1,：人造卫星能飞上天空。,宇宙飞船能飞上天空。,人造卫星和宇宙飞船都能飞上天空。,例：狐假虎威是寓言故事。把句子写具体把两个句子合并为,读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？,雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。,读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？,单元学习目标,园地：,1.,联系生活学习与自然风光有关的,4,组词语，认识,8,个生字。,2.,学习用部首查字法查独体字；积累并运用描写天气的,8,个四字词语；学习拟人句，体会句子的有趣。,3.,观察图画，展开想象，续编故事。,4.,展示交流改正改正错别字的方法，复习巩固易错字。,5.,积累民谣,数九歌,。,单元学习目标园地：,海滩 椰树 贝壳,沙漠 胡杨 骆驼,高原 雪莲 骏马,悬崖 青松 雄鹰,园地重点词语十,园地七,识字加油站：,地貌,植物,动物,海滩 椰树 贝壳园地重点词语十园地七识字加,查字典,当遇到认识的字用什么查字法？,音序查字法,当遇到不认识的字用什么查字法？,部首查字法,查字典当遇到认识的字用什么查字法？音序查字法当遇到不认识的字,部首查字法,第一,，,确定部首,，,数部首几画,。,第二,，在“部首目录”中找到这个字的部首和页码。,找部首的页码,。,第三,，按照页码，在检字表中找到相应的部首。,再数数要查的字除去部首还有几画，,然后在相应位置找到这个字和在正文中的页码。,找部首，数笔画，找字,。,部首查字法第一，确定部首，数部首几画。第二，在“部首目录”中,方法儿歌,遇到生字不用怕，我用字典来查查。,先数部首有几画，部首目录找到它。,部首右边是页码，翻看检字表靠它。,再数生字剩几画，检字表中仔细查。,找到生字记页码，翻看正文认识啦！,方法儿歌遇到生字不用怕，我用字典来查查。,我会用部首查字法查字典,1,、,亏,：查（）部，再查（）画，组词（）。,2,、,申,：查（）部，再查（）画，组词（）。,3,、,丹,：查（）部，再查（）画，组词（）。,4,、,张,：查（）部，再查（）画，组词（）。,5,、,取,：查（）部，再查（）画，组词（）。,6,、,福,：查（）部，再查（）画，组词（）。,7,、,葡,：查（）部，再查（）画，组词（）。,8,、,酸,：查（）部，再查（）画，组词（）。,9,、,泼,：查（）部，再查（）画，组词（）。,10,、,岸,：查（）部，再查（）画，组词（）。,我会用部首查字法查字典1、亏：查（）部，再查（,景象成语,云开雾散,微风习习,冰天雪地,风雨交加,云雾缭绕,寒风刺骨,鹅毛大雪,电闪雷鸣,成语积累,景象成语成语积累,棉被 泼水 带领 展现 散步 南瓜,纸巾 低头 战士 土地 今天 口令,带领 穿戴 以后 已经 再见 正在,果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天,我能与分这些易混淆的字,展示台,棉被 泼水 带领 展现 散,同音字,yun y zi q qng,果（,园,）（,以,）后 （,再,）见 （,汽,）水 心（,情,）,（,圆,）心 （,已,）经 正（,在,）（,气,）体 （,晴,）天,f q j h gng,(,书,p95),幸（,福,）红（,旗,）忘（,记,）（,狐,）狸 用（,功,）,飘（,浮,）围（,棋,）（,季,）节 二（,胡,）（,工,）作,同音字yun y zi q,读读下面的句子，说说有趣在哪里。,“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。,调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。,把“雾、风”当成孩子来写,拟人。,读读下面的句子，说说有趣在哪里。“我要把自己藏起来。”雾把自,数九歌,一九二九不出手，,三九四九冰上走。,五九六九，沿河看柳。,七九河开，八九雁来。,九九加一九，耕牛遍地走。,语文园地七：日积月累,记录了黄河流域冬至来来年春分之间整束,90,天的气候、物候变化。,数九歌语文园地七：日积月累记录了黄河流域冬至来来年春分之间整,
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