西师版五年级上册数学第七单元第一课时《小数的乘除法和四则混合运算》优质教学ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/26 Wednesday,#,7,总复习,第一课时,小数的乘除法和四则混合运算,7总复习第一课时,1,情景导入,本学期我们学习了哪些知识?有哪些收获?,小数乘法,小数乘整数,小数乘小数,积的近似值,小数除法,除数是整数的除法,除数是小数的除法,商的近似值,循环小数,情景导入本学期我们学习了哪些知识?有哪些收获?小数乘法小数乘,探究新知,请同学们先回忆一下,,,我们在学习小数的乘法和除法时,,,主要学习了哪些内容?,探究新知请同学们先回忆一下,我们在学习小数的乘法和除法时,主,怎样计算小数乘法?,先按照,整数乘法,的计算方法算出积,再看,因数中一共有几位小数,,就,从积的右边起数出几位,点上小数点,。如果积的末尾有,0,,要先点上小数点,再去掉末尾的,0,。,探究新知,怎样计算小数乘法?先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中,小数乘法的计算与整数乘法的计算有哪些相同点与不同点?,相同点:,小数乘法和整数乘法都是按照,整数乘法法则,来计算。,不同点:,小数乘法算出积后,要看,因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点,。,探究新知,小数乘法的计算与整数乘法的计算有哪些相同点与不同点?相同点:,探究新知,怎样计算小数除法?,除数是整数的除法:,计算时要按照,整数除法的计算法则,去除,注意,商的小数点要和被除数的小数点对齐,。,除数是小数的除法:,首先要根据,除数的小数位数把被除数和除数同时扩大相同的倍数,使除数变成整数,,再按照,除数是整数的除法,来计算。,探究新知怎样计算小数除法?除数是整数的除法:计算时要按照整数,探究新知,小数除法的计算与整数除法的计算有哪些相同点与不同点?,相同点:,小数除法和整数除法都是按照,整数除法法则,来计算。,不同点:,计算除数是小数的除法之前,要先根据“,商不变的性质,”把,除数变成整数,,再按照,整数除法法则,来计算。,探究新知小数除法的计算与整数除法的计算有哪些相同点与不同点?,在小数乘除法中,怎样求积或商的近似值?,积或者商的近似值是在,计算出积或商以后,,根据要求采用“,四舍五入,”法求近似值。,哪些情况下要求积或商的近似值?,题目有明确要求,根据实际需要,探究新知,在小数乘除法中,怎样求积或商的近似值?积或者商的近似值是在计,探究新知,什么样的小数是循环小数?,循环小数是指,小数部分,的一,个数字或几个数字依次不断的重复出现的小数,。循环小数是,无限,小数。,探究新知什么样的小数是循环小数?循环小数是指小数部分的一个数,2875 325,25 0.161.7,25.5,0.51 1.360.05 230,0.46,1.,计算。,2100,13,0.272,50,0.068,500,巩固练习,2875 32525,巩固练习,2.计算。(得数保留两位小数。),5.58,0.71,2.087.2,3.068.7,15.7,4.3,4.80.49,11.9,6.1,7.86,14.98,26.62,3.65,2.35,1.95,巩固练习2.计算。(得数保留两位小数。)5.580.71,巩固练习,3.,用简便方法计算,。,0.125,500,0.2,32.2,4,17.8,4,18.75,0.43,4.57,10.1,87,12.5,200,13.75,878.7,巩固练习3.用简便方法计算。0.1255000.2,巩固练习,4,.,先,说一说运算顺序,再计算,。,2.3,3.9,(,22,14.2,),18,(,1.4,1.25,2.4,),2.8,13.6,巩固练习4.先说一说运算顺序,再计算。2.33.9(22,巩固练习,1.,口算。,2,0.5,0.25,4,8,0.125,1.21,11,1.44,1.2,1.69,1.3,1,1,1,0.11,1.2,1.3,巩固练习1.口算。20.5 0.254,巩固练习,2.,填空。,(1),如果将,3.1785,保留两位小数,应是()。,(2),如果一个两位小数保留一位小数后是,1.3,,这个小数最小的是(),最大的是()。,(3),循环小数,7.40606,也可以写作(),保留两位小数是()。,3.18,1.25,1.34,7.41,7.406,巩固练习2.填空。(1)如果将3.1785保留两位小数,应是,巩固练习,(,30.5,24.5,),9.6,2,6.5,1716,(千克),3.,一块梯形地,量得它的上底为,30.5m,,下底为,24.5m,,高是,9.6m,。如果每平方米产土豆,6.5kg,,这块地可以产土豆多少千克?,巩固练习(30.524.5)9.626.51716,课堂小结,通过复习,我们进一步明确了小数乘除法的意义和计算法则,;,懂得了小数四则混合运算顺序和整数四则混合运算顺序相同,;,进,一,步掌握了近似数的保留方法及循环小数知识,,,还巩固了利用运算定律进行小数简便运算的方法。,课堂小结通过复习,我们进一步明确了小数乘除法的意义和计算法则,
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