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考点全解,课文全解,一、三峡,郦道元,【八年级上册】,考点全练,考点全解课文全解一、三峡 郦道元【八年级上册】考点全练,课文全解,自三峡,七百里中,，两岸连山，,略无阙,(,qu,),处。,【,译文,】,在三峡七百里当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。,七百里：,约合现在的二百公里。,略无：,完全没有。,阙：,同“缺”，空隙、缺口。,课文全解自三峡七百里中，两岸连山，略无阙(qu)处。,课文全解,重岩叠嶂，隐天蔽日，,自非亭午夜分,，不见,曦,月。,【,译文,】,层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。,自非：,如果不是。,亭午：,正午。,夜分：,半夜。,曦：,日光，这里指太阳。,【,评析：,总写三峡的特点。正面描写和侧面烘托相结合。具体写山峦绵延不断和山势雄峻的景致。,】,课文全解重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。,课文全解,至于,夏水,襄,(,xing,),陵,，,沿溯,(,s,),阻绝。,【,译文,】,到了夏天,(,水上涨,),、江水漫上山陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻,(,不能通航,),。,至于：,到了。,襄：,升到高处。,陵：,山陵。,沿：,顺流而下。,溯：,逆流而上。,课文全解至于夏水襄(xing)陵，沿溯(s)阻绝。,课文全解,或,王命急,宣,，,有时,朝发,白帝,，暮到,江陵,，,【,译文,】,有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。,或：,有时。,宣：,宣布，传达。,有时：,此时，这时。有，词头，无义。,白帝：,在重庆奉节县东边五里山上，位于长江岸，下临瞿塘峡口。在现在重庆奉节东。,江陵：,古城名，在今湖北荆州。,课文全解或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，,课文全解,其间,千二百里，,虽乘奔御,风，,不以疾,也。,【,译文,】,中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。,其间：,指白帝城至江陵之间。,虽：,即使。,乘：,骑,(,马,),。,奔：,这里指飞奔的马。,御：,驾。,不以：,不如。,疾：,快。,【,评析：,写夏季三峡情景。从三个方面将江水的凶险、疾速的特点鲜明地描述出来。,】,课文全解其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,课文全解,春冬之时，则,素湍,(tun),绿潭，,回清,倒影，,【,译文,】,在春、冬两个季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。,素湍：,激起白色浪花的急流。,回清：,回旋的清波。,课文全解春冬之时，则素湍(tun)绿潭，回清倒影，,课文全解,绝巘,(yn),多生怪柏，悬泉瀑布，,飞漱,其间，,【,译文,】,在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布急流冲荡。,绝巘：,极高的山峰。,飞漱：,飞速地往下冲荡。,课文全解绝巘(yn)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，,课文全解,清荣峻,(,jn,),茂,，,良,多趣味。,【,译文,】,水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。,清：,清澈。,荣：,茂盛。,峻：,高而陡。,茂：,繁盛。,良：,甚，很。,【,评析：,写春冬时三峡情景。水急潭清，风景秀丽。,】,课文全解清荣峻(jn)茂，良多趣味。,课文全解,每至晴初霜旦,，林,寒涧肃,，,【,译文,】,在秋天，每到天刚刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。,每至：,每到。,晴初：,天刚放晴。,霜旦：,下霜的早晨。,寒：,指清凉。,涧：,夹在两山间的溪沟。,肃：,肃杀，凄寒。,课文全解每至晴初霜旦，林寒涧肃，,课文全解,常有,高猿,长,啸,，,属,(,zh,),引,凄异，,【,译文,】,常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，凄凉怪异。,高猿：,高山上的猿猴。,啸：,(,动物,),长声吼叫。,属引：,接连不断。属，连接。引，延长。,课文全解常有高猿长啸，属(zh)引凄异，,课文全解,空谷传响，哀,转,久,绝,。,【,译文,】,空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。,转：,婉转。,绝：,消失。,课文全解空谷传响，哀转久绝。,课文全解,故,渔,者歌曰：“,巴东,三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾,裳,。”,【,译文,】,所以渔人歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。,”,渔：,打鱼。,巴东：,现在重庆东部云阳、奉节、巫山一带。,裳：,古时上衣为衣，下衣为裳。这里泛指衣服。,【,评析：,写秋天三峡情景。水枯气寒，猿鸣凄凉。,】,课文全解故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,考点全解,首页,考点全解首页,考点全解,首页,考点全解首页,考点全解,考点全解,考点全解,考点全解,考点全解,考点全解,考点全解,考点全解,考点全解,考点全解,自,(),三峡七百里中，两岸连山，,略无,(),阙,(),处。重岩叠嶂，隐天,蔽,(),日，,自,(),非,(),亭午夜分，不见,曦,(),月。,一、词语理解、句子翻译,1.,解释文中加,下划线,字词，并翻译全文。,在,完全没有,同“缺”，空隙、缺口,遮蔽,如果,不是,太阳,【译文】在三峡七百里当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午或半夜，就看不见太阳或月亮。,考点全练,首页,【,课内文言文阅读,】,自()三峡七百里中，两岸连山，略无(,至于夏水,襄,(),陵,(),，沿溯阻,绝,(),。,或,(),王命急,宣,(),，有时,朝,(),发,(),白帝，,暮,(),到江陵，其间千二百里，,虽,(),乘,奔,(),御,(),风，不,以,(),疾,(),也。,升到高处,山陵,断绝,有时,传达,早上,出发,傍晚,即使,飞奔的马,驾御,快,【译文】在夏天水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。,考点全练,首页,如,至于夏水襄()陵(,春冬之时，则,素,(),湍,(),绿潭，,回清,(),倒影。,绝,(),多生怪柏，悬泉瀑布，飞,漱,(),其间，清,荣,(),峻茂，,良,(),多趣味。,白色的,急流,回旋的清波,极高的山峰,冲荡,茂盛,甚，很,【译文】在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞速地往下冲荡。水清树荣，山高草盛，有很多趣味。,考点全练,首页,春冬之时，则素()湍(,每,至,(),晴初霜,旦,(),，林寒涧,肃,(),，常有高猿长,啸,(),，,属,(),引,(),凄异,(),，空谷传,响,(),，,哀,(),转,(),久,绝,(),。,故,(),渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,到,肃杀，凄寒,早晨,鸣叫,连接,延长,凄惨悲凉,回声,悲哀,婉转,消失,所以,【译文】(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉、凄寒。常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,考点全练,首页,每至()晴初霜旦()，林寒涧肃(,考点全练,2.,重点句子翻译。,(1),自非亭午夜分，不见曦月。,(2),至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,如果不是在正午或半夜，就看不见太阳或月亮。,在夏天水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。,首页,考点全练2.重点句子翻译。如果不是在正午或半夜，就看不见太阳,考点全练,(3),素湍绿潭，回清倒影。,(4),清荣峻茂，良多趣味。,碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。,水清树荣，山高草盛，有很多趣味。,首页,考点全练(3)素湍绿潭，回清倒影。碧绿的深潭，回旋的清波，倒,考点全练,(5),每至晴初霜旦，林寒涧肃。,(,在秋天,),每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉、凄寒。,考点全练(5)每至晴初霜旦，林寒涧肃。(在秋天)每到天刚放,考点全练,二、综合分析选择题,1.,下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是,(),A.“,夏水襄陵，沿溯阻绝”，写出了夏水水势的盛大；“悬泉瀑布，飞漱其间”，看似写水急，实则暗写山高而陡。,B.“,清荣峻茂”是指水清、草荣、山峻、树茂。,C.“,自非亭午夜分，不见曦月”，侧面表现了三峡“高”“窄”的特点。,D.“,空谷传响，哀转久绝”，侧面写出了三峡山的连绵。,B,B(,是水清、树荣、山峻、草茂。,),考点全练二、综合分析选择题BB(是水清、树荣、山峻、草茂。),考点全练,2.,下列对文章写法的理解和分析,不恰当的一项是,(),A.,作者多次使用侧面来表现景物特点，比如第二段写“朝发白帝暮到江陵”便侧面表现了夏水的迅急。,B.,结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，渲染了三峡秋天萧瑟的氛围，突出了秋天三峡的凄婉。,C.,本文写景动静结合。从全文看，山静水动；从局部看，“素湍”“回清”是静，“绿潭”“倒影”是动。,考点全练2.下列对文章写法的理解和分析,不恰当的一项是(,考点全练,D.,本文多用对偶句式，又兼用散句，使文章读起来收放有致，很有节奏感。,C(“,素湍”“回清”是动，“绿潭”“倒影”是静。,),考点全练D.本文多用对偶句式，又兼用散句，使文章读起来收放有,考点全练,3.,下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是,(),A.,三峡的夏天是奔放的，春冬是清幽的，秋天是凄婉的。,B.,和,与朱元思书,相比，本文也抒发了作者热爱祖国山河的情怀，但少了一份对尘世和官场的鄙弃。,C.,本文先写山，后写水。写水时依据江水从枯到盛的特点，从夏写到春冬再写到秋。,D.,本文以凝练生动的笔墨，写出了三峡雄奇险拔、清幽秀丽、凄婉萧瑟的景色。,C,C(,江水从盛到枯。,),考点全练3.下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是(),考点全练,4.,下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是,(),A.,本文虽详写山、略写水，但无论山还是水，都表现了大自然雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。,B.,本文第一段写山，突出了山的连绵、高耸、高峻，峡的窄。,C.,本文的“虽乘奔御风，不以疾也”与,与朱元思书,中的“急湍甚箭，猛浪若奔”都写出了水势的湍急。,D.,第二段写水势，先写水之盛，再写水之速。,A,A(,本文详写水、略写山。,),考点全练4.下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是(),考点全练,【,课外文言文阅读,】,黄冈竹楼记,(,宋,),王禹傅,子城,西北隅，雉堞,圮毁，榛莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼,通。远吞山光，平挹江濑，幽阒,辽夐,，不可具状。夏宜急雨有瀑布声冬宜密雪有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅,；宜吟诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然。,皆竹楼之所助也。,(,选自,小畜集,),考点全练【课外文言文阅读】,考点全练,【,注释,】,子城：城门外的套城。雉堞,(zhdi),：古代城墙上的齿状矮墙，供防护用。月波楼：黄州的一个城楼。幽阒,(q),：幽静。辽夐,(xing),：辽远。虚畅：清虚和畅。,考点全练【注释】子城：城门外的套城。雉堞(zhdi),1.,下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是,(),A.,因,作小楼二间,/,未若柳絮,因,风起,B.,不可,具,状,/,具,答之,C.,子声丁丁,然,/,不以为,然,D.,宜,吟诗,/,牡丹之爱，,宜,乎众矣,考点全练,B,B(,详细,)(A.,于是,/,凭借；,C.,的样子,/,这样；,D.,适宜,/,应当,),1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()考点全,考点全练,2.,请用三条“,/”,给文中画线的句子断句。,夏宜急雨有瀑布声冬宜密雪有碎玉声,/,/,/,考点全练2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。/,考点全练,3.,欣赏完此文后，你能否简要描述这段文字的中心意思？,详细描写在竹楼中可以领略到的种种清韵雅趣。,考点全练3.欣赏
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