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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,专题十二 唯物辩证法,联系观、发展观,把握大势 坚定信心,运用唯物辩证法的知识，谈谈你对当前发展形势的认识,2024/11/15,马克思主义哲学,辩证唯物主义,历史唯物主义,辩证唯物论,认识论,唯物辩证法,联系、发展,实质与核心 矛盾,要求 创新,体系构建 宏观把握,总特征,:,全国卷,非选择题命题特点及备考启示,全国卷哲学部分命题特点,2016,年备考启示,命题习惯：,稳定在,39,题，常以文化素材为背景材料，进行,“,文,哲,”,组合命题,在对文化现象进行文化思考的同时进行哲学思考。,材料选择：,以本年度的热点素材居多，材料丰富详实，信息相对更加,“,隐性,”,关注本年度的重要,热点事件,，了解事件的来龙去脉，思考与教材知识的,衔接点,问题设置：,命题多是,“,小切口,”,，围绕某一具体知识点深度考查,题型为,“,原因类、措施类、评析类,”,在宏观把握马哲体系外，还要多从,微观角度,对主干知识进行深入理解、深化、拓展，加大对,三种题型,的训练,答案组织：,围绕问题,组织答案，知识运用与情景和问题,有机融合,，比较注重,问题分析和思维过程,，答案内容不局限于教材,答案组织重在分析问题，答案语言要体现,思维过程，层层递进,。知识的运用是服务于问题的,深研考情 把握考向,2010,2011,2012,2013,2014,2015,联系的普遍性,联系的客观性,联系的多样性,整体与部分的关系,系统优化方法,发展的概念,发展的途径,发展的状态,3.,在联系观、发展观方面，除,2012,年外，从,2010,年至,2015,年连续,5,年以,选择题,的形式考查联系观的知识，联系观选择题是备考,重点,。联系观、发展观全国卷主观题考查较少，须引起我们高度关注。,4.,对中共十八届五中全会提出的,“,五大发展理念,”,，精准扶贫、中央经济（或城市、农村）工作会议、政府工作报告提出的“工匠精神”、一带一路建设、京津冀协同发展,等相关内容进行深入的辩证法思考，明确其一系列举措的合理性或提出合理性的建议，并尝试从文化生活角度进行命题思考。,考点梳理 澄清误区,根本内容,矛盾,动 力,规律,环节,趋势,状态,普遍性,实质,构成,发展,规律,其它,内外联系,本质联系,系统与要素,整体与部分,联系,特点,含义,多样性,客观性,普遍性,与人主观能动性的关系,知识联系,知识拓展：,1.,事物结构的变化,也可引起质变（供给侧结构性改革,),2.,坚持适度原则（稳健的货币政策）,经典回顾,（,2016,临沂一模，,27,（,1,），,7,分）阅读材料，完成下列要求。,当前，我国扶贫开发已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期，必须创新扶贫开发思路，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚决打赢这场脱贫攻坚战，确保贫困人口到,2020,年如期脱贫。,实施精准扶贫精准脱贫，精准“识贫”是前提。因区域和个体因素的差异，贫困人口致贫原因各有不同，有的因收入单一，有的因疾病或残疾，有的因没有资金和技术，有的因居住在不适宜生存的地方，有的因存在“等靠要”思想等。必须到村到户，深入调查，找准原因，分类施策，因户因人施策，通过扶持生产和就业发展一批，通过易地搬迁安置一批，通过生态保护脱贫一批，通过教育扶贫脱贫一批，通过低保政策兜底一批。,原问题,（,1,）结合材料，运用,唯物辩证法联系的观点,，说明实施精准扶贫战略的正确性。（,7,分）,热点聚焦 重点突破,热点聚焦 重点突破,参考答案（,1,）,联系具有客观性,，要求我们从事物固有的联系中把握事物，深入实际了解致贫原因，切忌主观随意性。（,2,分）,联系具有多样性,，要善于把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间地点条件为转移，根据致贫的具体原因，因户施策、因人施策，确保扶贫工作的针对性和实效性。（,3,分）,整体是由部分构成的,，实施精准扶贫，打赢脱贫攻坚战，才能补齐“短板”，实现全面建成小康社会的目标。（,2,分）,变式训练：,（,2016,临沂一模，,27,（,1,），,7,分）阅读材料，完成下列要求。,当前，我国扶贫开发已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期，必须创新扶贫开发思路，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚决打赢这场脱贫攻坚战，确保贫困人口到,2020,年如期脱贫。,实施精准扶贫精准脱贫，精准“识贫”是前提。因区域和个体因素的差异，贫困人口致贫原因各有不同，有的因收入单一，有的因疾病或残疾，有的因没有资金和技术，有的因居住在不适宜生存的地方，有的因存在“等靠要”思想等。必须到村到户，深入调查，找准原因，分类施策，因户因人施策，通过扶持生产和就业发展一批，通过易地搬迁安置一批，通过生态保护脱贫一批，通过教育扶贫脱贫一批，通过低保政策兜底一批。,结合材料，运用,联系多样性,的观点，说明“五个一批”政策的正确性。（,7,分）,（限时训练，时间,5,分钟）,热点聚焦 重点突破,参考答案：,联系具有多样性，要善于把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。（,2,分）,通过扶持生产和就业来改善致贫外部环境；因居住环境恶劣等客观不利条件致贫采取异地搬迁方式实现；充分利用本地生态资源有利条件实现生态保护脱贫；因缺乏技术、思想滞后等主观条件致贫要采取教育方式脱贫；因疾病、年老等原因失去劳动能力需要政府加大外部帮扶力度，做到了因地因人施策，提高了精准扶贫的针对性和有效性。（,5,分）,同位交换作业互批并赋分，总结失分原因及今后改正方向,深化认识：,联系是多种多样的，任何一种联系总是在一定的条件下的联系。条件是指某一事物相关联的、对它的存在和发展发生影响的诸要素的总和。一切以条件、时间地点为转移。,人们的一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，才能做好工作。,可从微观角度考查的知识点：,联系观,1.,联系的客观性,2.,联系的多样性,3.,整体与部分的辩证关系,4.,系统优化方法,发展观,1.,事物发展是前进性与曲折性的统一,2.,事物发展是量变与质变的统一,学法指导：,1.,答案组织要围绕问题阐述并,重在分析。,2.,注意一材多用，进行多角度思考和,变式训练,。,3.,注意,限时训练,，主观题每小问控制在,6,分钟内。,4.,规范答题，达到“,简而全，全而美,”。,2.2015,年,12,月中央城市工作会议指出，城市建设成为现代化建设的重要引擎。城市是我国经济、政治、文化、社会等方面活动的中心，在党和国家工作全局中具有举足轻重的地位。城市工作是一个系统工程，要求在统筹结构、环节、动力、布局上下功夫，着力提高城市发展全局性、系统性、持续性和宜居性。材料说明,部分制约着整体，部分的发展对整体的发展起主导作用,部分的功能之和构成了整体功能，部分的发展就是整体的发展,关键部分在一定条件下甚至对整体起决定作用,只有在统筹全局的前提下发展好局部，才能实现整体目标,A.,B.,C.,D.,热点聚焦 重点突破,D,正确把握好整体与部分的辩证关系,3.,工匠精神,2016,年政府工作报告指出，“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。”,是什么：,材料一,工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。它体现为生产、设计者在技艺和流程上精益求精，追求完美和极致，以质量和品质赢得行业领先和消费者信赖的精神。工匠精神体现了一种踏实专注的气质，在如切如磋、如琢如磨的钻劲背后，是对品牌和口碑的敬畏之心。,热点聚焦 重点突破,为什么：,材料二 改造提升传统产业离不开工匠精神。,经过,30,多年的发展，我国经济正摆脱低端竞争格局，中国制造正在向中高端迈进，“工匠精神”正是中国制造亟待补上的“精神之钙”。只有当一丝不苟、精益求精的执著融入生产、设计的每一个环节，实现由“重量”到“重质”的突围，中国制造才能赢得明天。,升级的消费需求在呼唤工匠精神。,消费是支撑国内经济发展的重要引擎。近年来，中国游客的海外抢购，一方面反映出国内制造业品质的短板，一方面证明国内消费需求正在升级。在这种背景下，企业必须发扬工匠精神，善于从细节发现需求，臻于至善地追求品质，以赢得消费者的青睐。,发展新经济、培育新动能也在呼唤工匠精神。,一个充满活力、创新驱动的中国，既需要天马行空的“创造力”，也需要脚踏实地的“匠心”。在这个充满创业创新机遇的时代，需要一种不投机取巧的拙朴，真正创造出经得起挑剔目光检验的产品。,怎么办,材料三,工匠精神筑梦中国制造。,自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。,材料二 改造提升传统产业离不开工匠精神。,经过,30,多年的发展，我国经济正摆脱低端竞争格局，中国制造正在向中高端迈进，“工匠精神”正是中国制造亟待补上的“精神之钙”。只有当一丝不苟、精益求精的执著融入生产、设计的每一个环节，实现由“重量”到“重质”的突围，实现中国制造才能赢得明天。,（,1,）结合材料二，运用量变与质变的辩证关系原理，分析倡导工匠精神,对中国制造,的意义（,10,分）,（,1,）参考答案：,量变是质变的必要准备，要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。,倡导一丝不苟、精益求精、持之以恒的工匠精神，能够使我们关注生产、设计中的每一个细节，逐步提升中国制造的品质。（,5,分）,质变是量变的必然结果，要果断抓住时机，促成质变，实现事物飞跃和发展。,面对经济转型升级，倡导工匠精神，有利于补足中国制造的“精神之钙”，实现中国制造由中低端向高端迈进的目标。（,5,分）,材料三,工匠精神筑梦中国制造。,自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任,;,要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。,（,2,）结合材料三，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。（,12,分）,（,2,）,参考答案：,文化与经济相互影晌，文化反作用于经济，工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力；（,4,分）,树立高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观。要弘扬工匠精神，担当历史责任。（,4,分）,文化创新必须立足社会实践，继承传统，推陈出新，既要秉承传统工匠精神，又要发扬改革创新的时代精神。（,4,分）,材料三,工匠精神筑梦中国制造。,自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。,（,1,）结合材料二，运用量变与质变的辩证关系原理，分析倡导工匠精神的意义（,10,分）,（,2,）结合材料,三,，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。（,12,分）,（,3,）自主命题：请同学们模仿全国卷,39,题第三问，设计一道开放探究性的题目（例如：写广告词），并尝试写出答案。,（,3,）,探究问题：为形成崇尚工匠精神的社会氛围提出两条合理化建议,参考答案：,发挥大众传媒的传递、沟通、共享功能，借助报刊、网络等宣传各行业杰出工匠的先进事迹等，形成良好舆论氛围。（,2,分）,教育具有选择、传递、创造文化的特点功能，积极推动工匠精神进教材进课堂，深入学生心灵，让其内化为学生的一种品质。（,2,分,）（从其他角度言之成理即可得分）,联系观发展观,知识：,能力：,情感态度价值观：,自我反思 总结提高,THANKS!,谢谢指导！,
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