2022年人教数学九下《由三视图确定几何体的表面积或体积》课件

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,*,*,29.2,三视图,第,3,课时 由三视图确定几何体的表面积或体积,R,九年级下册,新课导入,你能据此求出几何体的表面积吗?,主视图,左视图,俯视图,你能据此求出几何体的体积吗?,这节课我们就来研究根据物体三视图求其展开图形的面积问题,.,学习目标:,能由三视图想象立体图形,由立体图形,想象其平面展开图并计算图形面积,.,推进新课,展开图,知识点,1,对于某些立体图形,沿着其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形,这个平面图形就是立体图形的,展开图,.,例,根据下列几何体的三视图,画出它们的展开图,.,(,1,),(,2,),立体图,展开图,立体图,展开图,练习,1.,根据下列几何体的三视图,画出它们的展开图,.,展开图,立体图,展开图,立体图,某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积,(图中尺寸单位:,mm,),由展开图求面积,知识点,2,解,由三视图可知,密封罐的形状是正六棱柱,.,其展开图为,由展开图可知,制作密封罐所需钢板的面积为,练习,2.,某工厂加工一批无底帐篷,设计者给出了帐篷的三视图,.,请你按照三视图确定每顶帐篷的表面积(图中尺寸单位:,cm,),.,解,由三视图可知,帐篷的形状如图,.,顶篷部分为,无底圆锥,,展开后的图形是一个,扇形,;主体部分为,空心圆柱,展开后的图形是一个,长方形,.,随堂演练,基础巩固,1.,右图是一个多面体的表面展开图,那么这个多面体是(,),A.四棱柱 B.四棱锥,C,2.,一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体的侧面积是(,),A.cm,2,B.cm,2,C.cm,2,D.cm,2,B,3.,如图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的体积是(,),A.cm,3,B.cm,3,C.cm,3,D.cm,3,C,综合应用,4.,根据三视图,画出这个几何体的展开图,并求几何体的表面积,.,解,:,由三视图可知,几何体原型为上圆锥下圆柱,所以其展开图如下所示,.,课堂小结,由三视图如何确定几何体的表面积或体积?,想象:根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状;,定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状;,展开图:画出展开图,求展开面积,.,如图是一个几何体的三视图,根据所示数据,求该几何体的侧面积和体积,解,由三视图可知,几何体原型为上圆柱下长方体,,其展开图为两个长方形,.,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题,.,课后作业,习题,29.2,1.,将图中的几何体与其对应的三视图用线连起来,.,2.,画出图中几何体的三视图,.,(,1,),(,2,),(,3,),3.,球的三视图与其摆放位置有关吗?为什么?,没有关系;无论从什么位置去看,都是圆,.,4.,根据下列三视图,分别说出它们表示的物体的形状,.,5.,根据下面的三视图,说出这个几何体是由几个正方体怎样组合而成的,.,由,4,个正方体如图组合,6.,分别画出图中由,7,个小正方体组合而成的几何体的三视图,.,(,1,),(,2,),7.,画出图中几何体的三视图,.,(,1,),(,2,),8.,根据三视图,描述这个物体的形状,.,9.,由,5,个相同的小正方体搭成的物体的俯视图如图所示,这个物体有几种搭法?,一共有三种搭法,.,10.,如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:,cm,),根据图中所示数据计算这个几何体的表面积,.,
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