资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,熔化和凝固,工厂里铸造金属零件,冰山化成水,新课引入,熔化:物质从,固态,变成,液态,的过程叫做,熔化,.,凝固:物质从,液态,变成,固态,的过程叫做,凝固,.,固态,液态,熔 化,凝 固,提问:,(,1,)物质的熔化和凝固需要什么条件?,(,2,)不同的物质熔化和凝固的规律一样吗?,熔化、凝固,一,新课讲解,1.,实验器材:,酒精灯、铁架台、试管、烧杯、温度计、石棉网、秒表、水、火柴、海波、松香.,加热海波和松香,松香,海波,按图组装实验装置.,点燃酒精灯加热,观察,海波,和,松香,的,状态变化情况,并仔细观察温度计示数变化.,待被测物体的温度升至,40,时,每隔,1min,记录一次温度计的示数,直到固体完全熔化.,根据海波,和蜂蜡的,熔化实验数据,在教材的表格中绘出它们熔化的图像.,分析作出的图象,得出结论.,2.,实验步骤:,实验一:海波的熔化与凝固过程,海波也叫硫代硫酸钠,是一种物色透明的物质,从实验现象容易看出,海波经过缓慢加热,温度逐渐,上升,当温度达到,47,海波开始熔化.在熔化过程中,虽然继续加热,但海波的温度,不变,,直到,完全熔化,,温度才继续上升.海波在凝固过程中:继续放热,但温度保持不变.,实验二,:松香,的熔化与凝固过程,松香是松树树干内部流出的油经高温熔化成水状,干结后变成块状固体.,随着不断加热,,松香,的温度在,上升,此过程中松香,变软、变稀,最后熔化为液体.,3.,讨论:,海波,和,松香,的熔化有,什么相同和不同?,不同点:,(,1,),海波,熔化时,温度保持不变,(有固定的熔化温度).,(,2,),松香,熔化时,温度不断上升,(没有固定的熔化温度).,相同点:,(,1,)从固态变成了液态.,(,2,)在熔化过程中都需要吸热.,像海波、金属等物质在熔化过程中虽然吸热,但,温度保持不变,,这个温度称为它们的,熔点,.,1,.,熔点,2,.,晶体与非晶体,根据各种,固体熔化的特点,不同,可以将固体分 为两类:,晶体和非晶体,.,熔点,二,(,1,),像海波那样,熔化时具有一定的熔化温度的,叫做,晶体,.,铜矿石,明矾,水晶,食盐,都属于晶体,都属于非晶体,(,2,),像蜂蜡那样,熔化时没有一定的熔化温度的,叫非,晶体,.,蜂蜡,塑料,松香,玻璃,橡胶,沥青,1,、不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种特性.非晶体没有熔点.,2,、凝固中:晶体有凝固点,同一晶体的凝固点与熔点相同.非晶体没有凝固点.,注意,钨,3410,银,962,萘,80,固态酒精,-117,钢,1515,铝,660,海波,48,固态氧,-218,铜,1083,铅,328,冰,0,固态氮,-210,金,1064,锡,232,固态水银,-38.8,固态氢,-259,1.0110,5,Pa,大气压下,一些物质的熔点(凝固点,),小资料,(,1),能否用铝制的容器熔化铜或锡?,(2),在南极考察站能使用水银温度计 测室外的温度吗?,(2,),在南极,气温常常达到零下,40,摄氏度,水银温度计的凝固点,-38.8,摄氏度,水银凝固,水银温度计无法使用,要用煤油的.,答案,:(,1),由于铝熔点,660,摄氏度,.,锡熔点,232,摄氏度,铜熔点,1120,摄氏度,所以铝制容器能熔化锡但不能熔化铜.,1.,如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,分析正确的是 (),A,AB,段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高,B,在第,6min,时该物质开始熔化,C,该物质熔化过程用时,6min,D,该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变,温度,0,c,时间,/min,A,B,C,D,BCD,答案:,BCD,【,解析,】,解:,A,、从图象上看,,AB,段表示该物质温度逐渐升高,但不能表示它的熔点也在升高,故本选项说法错误,B,、由图可知,在第,6min,时该物质刚开始熔化,故本选项说法正确,C,、该物质熔化过程用时,12min6min=6min,,故本选项说法正确,D,、,BC,段表示该物质温度不随时间改变,说明该物质正在熔化,因此该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变,故本选项说法正确,故选,BCD,2.,把一块冰从气温为,-6,的室外拿到室温,22,的房间内,它会不会立即开始熔化?为什么?,解析:不会因为把冰从气温为,-6,的室外拿到室温,22,的房间内,,-6,的冰应该先升高温度,即达到冰的熔点,0,后,再继续吸热才能熔化;所以冰拿到室温,22,的房间里不会立即开始熔化,3.,物理活动小组的同学想探究“物体的熔化规律”,甲、乙两组分别设计如图所示的两种实验方案,甲,乙,(,1,),结合你的探究经历,分析评价他们的方案,(,2,),选择了方案后,实验中你应该收集哪些实验数据及现象?,(,3,),为了探究物体的熔化规律是否相同,请你对实验过程提出合理的建议,答:(,1,)甲方案直接加热,会造成上下受热不均匀,乙方案采用水浴法加热,物体受热均匀缓慢,实验结论比较科学,(,2,)实验过程中要收集加热时间,物体的温度,物体的状态,(,3,)采用冰、海波、松香、石蜡进行多次实验,总结物体的熔化规律是否相同,1,.,熔化:,物质从固态变成液态的过程叫做熔化.,凝固:,物质从液态变成固态的过程叫做凝固.,2,.,固体分为晶体和非晶体,.,晶体熔化和凝固时有熔点和凝固点.,同一晶体的凝固点和熔点相同.,不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种特性.,非晶体没有凝固点和熔点.,3,.,熔化过程要吸热,凝固过程要放热,.,归纳,1.,下列自然现象中通过熔化形成的是(),.,春天河里的冰雪化成了水,.,夏天清晨,花叶上的露水,.,秋天,笼罩大地的雾,.,冬天空中纷飞的雪花,A,课堂训练,2.,下面关于熔化和凝固的说法中错误的是(),.,各种晶体都有一定的熔点,.,晶体熔化时温度保持不变,说明晶体熔化时不需要吸收热量,.,只有晶体熔化,凝固,温度保持不变,.,各种液体凝固时都要放出热量,B,3.,在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却夜,这是因为这种液体具有 (),.,较高的沸点,.,较低的凝固点,.,吸热性好,.,燃烧性好,B,学习了本课后,你有哪些收获和感想?,告诉大家好吗?,光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。,约,诺里斯,教师寄语,
展开阅读全文