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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2023/5/29,#,3,包装扑克,冀教版五年级下册,当朋友要过生日了，你们一般都会送生日礼物，但你在送生日礼物时，为了体现礼物的神秘性，一般都要对生日礼物进行一番包装，使礼物更好看。在对礼物进行包装时，我们会用到数学的哪些知识？还可以解决什么问题呢？,要把,6,盒扑克包装在一起，可以怎样摆放？,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,活动准备：,1.,材料准备：每组准备扑克,6,盒，包装纸若干。,2.,小组分工,(,参考分工,),：每组,4,人以上，有拼摆员，记录员，测量员，计算员等。,1,2,3,4,活动,1,包装,6,盒扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,方案一 摆一层,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,方案二 摆两层,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,方案三 摆三层,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,方案四 摆六层,估计一下哪种包装方式更省包装纸。,浪费纸，并且不易包装,根据经验我们知道，重叠的表面积越大，露出来的表面积就越小，越节省包装纸。,实际测量一下哪种包装用纸最少。,包装,8,盒扑克，哪种包装方式更省包装纸？,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,活动准备：,1.,材料准备：每组准备扑克,8,盒，包装纸若干。,2.,小组分工,(,参考分工,),：每组,4,人以上，有拼摆员，记录员，测量员，计算员等。,1,2,3,4,活动,2,包装,8,盒扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,方案一 摆一层,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,方案二 摆两层,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,方案三 摆四层,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,扑克,方案四 摆八层,估计一下哪种包装方式更省包装纸。,实际测量一下哪种包装用纸最少。,活动总结,:,通过计算可以得出，重叠的面越大，越多时，拼成的长方体或正方体的表面积就越小，也就越省包装纸。,课堂小结,通过本次包装设计，你有什么发现？,物体重合的面积越大，表面积就越小，包装用的纸也就越少。长方体的表面积与它的长、宽、高的长度有关，在所有物体大小、数量相同的情况下，拼成的长方体长、宽、高的长度越接近，表面积就越小，当长、宽、高相等时，它的表面积最小。,
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