添枝加叶使文章更具体课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,添枝加叶”,-,使文章内容更具体,“添枝加叶”-使文章内容更具体,练习一：,晚饭后，我带着狗儿去散步。刚出门，狗儿就跑了。,狗儿为什么要跑？,这是一条怎样的狗儿？,它是怎样跑的？,它从哪儿跑到什么地方去了？,练习一：晚饭后，我带着狗儿去散步。刚出门，狗儿就跑了。狗儿为,追问法,：,多问“什么”或“怎样”,追问法：,练习二：,我轻轻地从妈妈的衣服上拣起一根头发,.,（把头发写具体）,银白银白的,(,视觉,),，似乎还带着妈妈的体温，拿在手上有一些粗糙的感觉,(,触觉,),，放到鼻尖子上有一股厨房的味道,(,嗅觉,),。,练习二：我轻轻地从妈妈的衣服上拣起一根头发.（把头发写具体,练习三：,她骂他混蛋。,练习三：她骂他混蛋。,添加“,语言描写,”,她骂他道：“你真是一个混蛋！”,（,11,）,添加“,动作描写,”,她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”,（,18,）,添加“,神态描写,”,她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”,（,37,）,添加“语言描写”她骂他道：“你真是一个混蛋！”（11）添加“,添加“,心理描写,”,她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”,（,71,）,添加“心理描写”她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不,添加“,事件起因,”,真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期而遇，由于上次她发现他抄别人的作业，便报告了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说她是：小报告、克格勃、小内奸,她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”,（,180,）,添加“事件起因”真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期而遇，由于,学以致用,:,修改同学的作文，用追问法添枝加叶，使文章内容更具体。,学以致用:修改同学的作文，用追问法添枝加叶，使文章内,添枝加叶使文章更具体课件,练习三：她骂他混蛋。,1.,尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。,2.,运用你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。,练习三：她骂他混蛋。1.尽你最大的努力，将这句话的内容充,添枝加叶使文章更具体课件,添枝加叶使文章更具体课件,