做功的快慢ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,歙县新安中学 叶陆诚,沪科版 第,十,章 机械与人,第四节 做功的快慢,歙县新安中学 叶陆诚沪科版 第十章 机械与人第四节,1,什么叫机械功？,怎样才算做功？,怎样计算功？功的单位是什么？,知,识,回,顾,什么叫机械功？怎样才算做功？怎样计算功？功的单位是什么？知,2,一、请观察下列情景：,情景一：,这些生活现象，它们都在做功？假如你是农民，你会选用什么耕地？,一、请观察下列情景：情景一：这些生活现象，它们都在做功？假如,3,情景二：,一建筑工地，,地面上有,一堆,砖，,需运至五层楼上。现有两种运送方法：一是，采用人工搬运；二是，采用如图所示的建筑塔吊来搬运。,你会采用哪种方法来搬运？,情景二：一建筑工地，地面上有一堆砖，需运至五层,4,二、质疑,1.你为什么选择拖拉机而不选牛？,选择,塔吊,而不选人力？,2.怎样比较物体做功的快慢？,二、质疑 2.怎样比较物体做功的快慢？,5,三、探究问题,探究一,：生活中我们是怎样比较物体做功 的快慢？,学生活动：,1、在相同时间内，把地面的课本拿到课桌上，比一比谁做功快，为什么？,2、两位同学同时开始把地面的10本课本拿到课桌上，比一比谁做功快，为什么？,三、探究问题探究一：生活中我们是怎样比较物体做功,6,要比较做功的快慢，必须考虑两个因素：其一是物体做了多少功；其二是物体做功所用去的时间。,生活中总是出现：物体做功的多少和时间的长短均不相同，又如何比较物体做功的快慢呢？,探究结论：,例如：假设甲同学用8s 时间做了240J 的功，乙同学用5s 时间做了100 J 的功。谁做功快？,思考：,要比较做功的快慢，必须考虑两个因素：其一是物体做了多,7,四、,新课,学习,：,已知：G,木,=200N h=6m,如下图,男女两同学，谁做功快？,则：男：w=()J t=（）s,女：w=()J t=（）,做相同 的（）比使用的（）。时间（）为快。,方法1:,1200,1200,40,45,提示：采用类比法,功类比为路程，功率类比为速度。,功,时间,多,结论：男同学快,四、新课学习：已知：G木=200N,8,如下图,男女两同学，谁做功快？,已知：G,桌,=150N G,箱,=300N h=6m t=45s,女同学单位时间内所做的功为：,男,同学单位时间内所做的功为：,由图可知：,W,甲,W,乙,t,甲,=t,乙,方法2：,在相同的（）内比所做的（）。做功（）的为快。,时间,功,多,如下图,男女两同学，谁做功快？已知：G桌=150N G箱=,9,1、做功时间相同，比较做功的多少，做功越多则做功越快,。,2、做功相同，比较做功的时间的长短，做功时间越短则做功越快。,探究结论：,1、做功时间相同，比较做功的多少，做功越多则做功,10,功,率,3、,计算公式：,1千瓦（KW)=1000瓦（W),2、,定义：,在物理学中，把一段时间内做的功与做工所用的这段时间的比叫做功率,。,1、,功率表示物体做功快慢的物理量。,4、,单位及换算：,1瓦(W)=1,（焦,/,秒）,J/S,功 率3、计算公式：1千瓦（KW)=1000瓦（W)2、,11,在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。,姓名:詹姆斯瓦特,国籍:英国,出生年代:1736,成就：蒸汽机,姓名:詹姆斯瓦特,12,优秀运动员长时间运动功率约为70W，短时间运动功率可达1KW,马拉车长时间的功率约为450W,蓝鲸游动的功率可达350KW,上海桑塔纳轿车功率约为66KW，解放CA141型载货汽车的功率约为99KW,电力机车的功率约为4200KW，东风4型内燃机车的功率约为2646KW,万吨级远洋货轮的功率约为700023000KW,了解功率：,优秀运动员长时间运动功率约为70W，短时间运动功率可达1KW,13,今天，你学到了什么,：,类,比,法,今天，你学到了什么：类 比 法,14,巩固练习：,1、,运,动员骑自行车的功率约70瓦的物理意义是什么？,表示运动员每秒钟对自行车做70焦耳的功。,2、马以225N的水平拉力5秒钟走了10m。马对车做功有多快？,答：马拉车每秒钟做功450焦耳。,巩固练习：1、运动员骑自行车的功率约70瓦的物理意义是什么？,15,3、下例有关功率的说法中正确的是（）,A、做的功越多，功率一定越大。,B、做功时间越短，功率一定越大。,C、做相同的功，时间用得越长，功率越大。,D、相同时间内，做功越多，功率越大。,D,巩固练习：,3、下例有关功率的说法中正确的是（）A、做的功,16,知识拓展：,问题：功率为66KW的小汽车以36Km/h的速度在平直的公路上匀速行驶，汽车受到的阻力是多大？,F,引,F,阻,P,车,S t,则有：,提示：F,阻,与F,引,相等吗？,怎样计算功和功率？,知识拓展：问题：功率为66KW的小汽车以36Km/h的速度在,17,课外作业,：,201,页（2）、（4）,课外,思考,：,汽车上坡前为什么要换档行驶？,课外作业：201页（2）、（4）课外思考：,18,