二年级上册以内数的加法和减法复习人教新课标课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/15,#,第二单元,知识点,100,以内数的加法和减法,一、两位数,加,两位数,37 +21=?,3、个位不够减,从十位退 1,在个位上加 10 再减。,一个加数=和 另一个加数,1、13+39 24 2、98 27+13,1、37 +21 =2、19 +34=,步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满“10”要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进位时要加的“1”。,第二单元 知识点,一个加数=和 另一个加数,第二单元 知识点,一个加数=和 另一个加数,3、20 +13 =4、33 +18=,也可以列在一个竖式里,要注意进退位的计算。,和=加数+加数,步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,和=加数+加数,3、20 +13 =4、33 +18=,3、27 12=4、81 67=,步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,一个加数=和 另一个加数,步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,3、20 +13 =4、33 +18=,可以分步计算,列加减两个竖式;,1、13+39 24 2、98 27+13,步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,第二单元 知识点,一个加数=和 另一个加数,1、13+39 24 2、98 27+13,3、20 +13 =4、33 +18=,写答案(注意带单位)作答,步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,一个加数=和 另一个加数,37 +21=?,1、13+39 24 2、98 27+13,3、18 12+29 4、37+39 20,写答案(注意带单位)作答,1、相同数位对齐;,四、解决问题(应用题),也可以列在一个竖式里,要注意进退位的计算。,2、从个位减起;,关于提问题的题目,可以这样提问:,关于提问题的题目,可以这样提问:,3、27 12=4、81 67=,第二单元 知识点,1、相同数位对齐;,要点归纳:,计算法则:,不进位法则:,把相同数位对齐列竖式,把相同数位上的数相加。,进位法则:,1.,相同数位对齐,2.,从个位加起,3.,个位满十向十位进,1,列竖式计算:,分解法,算一算:,列竖式计算:,1,、,37 +21 =2,、,19 +34=,3,、,20 +13 =4,、,33 +18=,易错点,笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满,“10”,要向十位进,“1”,,十位上的数相加时,不要遗漏进位时要加的,“1”,。,加法公式:,和,=,加数,+,加数,一个加数,=,和,另一个加数,二、两位数减两位数,23,46,20,78,59,(一)笔算法则,两位数减两位数的退位减法笔算规则:,1,、相同数位对齐;,2,、从个位减起;,3,、个位不够减,从十位退,1,,在个位上加,10,再减。,改错:把下列竖式错误的改正过来!,减法公式,差,=,被减数,减数,被减数,=,减数,+,差,减数,=,被减数,差,练习题:,1,、,74 52=2,、,37 19=,3,、,27 12=4,、,81 67=,三、混合运算,+,58,90,27,混合运算,1,、,加减混合:,加减混合运算,算式顺序、竖式写法都与加减法法则相同。,2,、,加减混合运算列竖式,:,可以分步计算,列加减两个竖式;也可以列在一个竖式里,要注意进退位的计算。,练一练:,1,、,13+39 24 2,、,98 27+13,3,、,18 12+29 4,、,37+39 20,四、解决问题(应用题),步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,写答案(注意带单位)作答,1、13+39 24 2、98 27+13,笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满“10”要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进位时要加的“1”。,步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,一个加数=和 另一个加数,两位数减两位数的退位减法笔算规则:,写答案(注意带单位)作答,也可以列在一个竖式里,要注意进退位的计算。,步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,和=加数+加数,改错:把下列竖式错误的改正过来!,和=加数+加数,笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满“10”要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进位时要加的“1”。,加减混合运算,算式顺序、竖式写法都与加减法法则相同。,也可以列在一个竖式里,要注意进退位的计算。,步骤:先读题 再理解题意,列横式 进行计算,第二单元 知识点,一个加数=和 另一个加数,1、13+39 24 2、98 27+13,四、解决问题(应用题),3、27 12=4、81 67=,100以内数的加法和减法,37 +21=?,四、解决问题(应用题),思维题解,关于提问题的题目,可以这样提问:,1,、,.,和,.,一共,.,?,2,、,.,比,.,多多少?,3,、,.,比,.,少几个?,一共,多多少,少几个,+,关于本单元的学习,你还有哪些不懂的地方写下来?,O(_)O,
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