人民当家作主的法治国家课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,第六课第一框,人民当家作主的法治国家,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,第六课第一框人民当家作主的法治国家需要更完整的资源请到,1,一、人民当家作主的法治国家,1、人民怎样当家作主,我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。,(1)人民怎样行使权力?,人民选举代表(组成)人民代表大会(产生)其他国家机关(行政、审判、检察等机关管理国家、维护社会秩序,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,一、人民当家作主的法治国家 1、人民怎样当家作主 我国宪法规,2,人民行使当家作主权力的机关,-,各级人民代表大会,我国根本的政治制度 -,人民代表大会制度,我国最高国家权力机关-,全国人民代表大会,地位最高,权力最大,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,人民行使当家作主权力的机关-各级人民代表大会 我国根,3,教材P74该市中级人民法院工作报告未获该市 人代会通过,你感受最深的是什么?,人民代表大会对“一府两院”具有监督作用;人大代表有人民选出,人大代表不满意,就是人民群众不满意;人民通过人民代表大会来行使当家作主的权力。,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,教材P74该市中级人民法院工作报告未获该市 人代,4,人民代表大会与其他国家机关的关系:,人民代表大会,其他国家机关,产生,监 督,负责,报告工作,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,人民代表大会与其他国家机关的关系:人民代表大会 其他国家机,5,全国人大同其他中央国家机关的关系:,全国人大,地位最高,权力最大。其它中央国家机关都由它产生,对它负责,并受他监督。国务院、最高人民法院、最高人民高检察院都要向它报告工作,全国人大有权对过务院及其各部门提出质询案。,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,全国人大同其他中央国家机关的关系:全国人大,地,6,全国人民代表大会的职权有哪些?,修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权、监督权。,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,全国人民代表大会的职权有哪些?修改宪法;监督宪,7,2生活在法治国家里,讨论:,从P75图示中我们可以得出什么结论?,说明我国法律制度在逐步完善;社会生活中得很多问题都通过法律来解决;各项工作逐步走上法治的轨道。也说明中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义的法治国家,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,2生活在法治国家里讨论:说明我国法律制度在,8,依法治国的含义:,-就是依照宪法和法律的规定管理国家,.,依法治国,是党领导人民治理国 家的基本方略,依法治国的基本要求:,有法可依,,这是依法治国的前提。,有法必依,执法必严,,要求执法机关和执法人员执行法律时必须做到一丝不苟,依法办事。,违法必究,:指凡违法行为都要受到法律的追究和制裁,不允许任何个人或组织享有凌驾于法律之上的特权,坚持公民在法律面前一律平等。,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,依法治国的含义:-就是依照宪法和法律的规定管理国,9,任何国家机关都必须依法行使职权,P76相关链接,说明了什么?,国家行政机关是重要得法律实施机关。我国绝大部分法律包括涉及国家经济、政治、文化、科技以及与人民群众利益有关的法律都要由行政机关去落实。因此,行政机关能否依法行政,直接影响人民群众对国家机关的看法,影响人民群众对党的认识,也影响我国依法治国方略的实施。,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,任何国家机关都必须依法行使职权 P76相关链接,说明了什,10,行政机关要依法行政,依法行政是依法治国的重要环节.政府及其工作人员要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,符合法律的规定.,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,行政机关要依法行政 依法行政是依法治国的重要环,11,依法治国对公民个人的要求:,学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,依法治国对公民个人的要求:学法、懂法、守法、,12,
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