《建立良好的公共秩序》公共生活靠大家PPT(第2课时)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,5,课,建,立良好的公共秩序,第二单元 公共生活靠大家,第,2,课时,第5课 建立良好的公共秩序第二单元 公共生活靠大家第,1,1.,看图,（,31,页）,，说说每幅图中的不文明行为。,2.,如果你遇到类似的现象，你会采取什么态度？不同的态度会带来哪些结果？,1.看图（31页），说说每幅图中的不文明行为。2.如果你遇,2,我们不但自己要做个文明人，也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。做一个监督者，敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评制止。,我们不但自己要做个文明人，也有责任劝阻不遵守,3,国外不少景点景区，甚至都针对国人做起了汉语警示牌，让很多国人看到了很不舒服，确实国人的素质有待提高，你是中国人出国旅行，往小来说就是代表你自己，做一个文明的旅行人，往大的说你是代表一个民族、一个国家。如果我们有机会去国外旅游，一定要做一个文明的中国人。,活动一：中国人在国外,国外不少景点景区，甚至都针对国人做起了汉语,4,02,活动二：规范自己行为,在公共生活中，作为社会的一员，每个人都应该遵守社会公德、法律法规、才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。那么，我们在不同公共场合应该怎么做。,1.,填表格。,2.,汇报。,02活动二：规范自己行为 在公共生活中，作为社会,5,维护公共秩序，共建有序生活，光靠我们公民个人努力是不够的，还需要汇聚社会各方面的力量。社会单位和组织共同来营造良好的社会环境。,活动三：汇聚社会力量,01,针对生活中出现的问题，调查了解国家、社会和个人为解决问题所做的努力。,02,汇报。,03,我们国家的社会管理体系正在改进和创新，越来越细化，一定能创建更好的社会环境。,维护公共秩序，共建有序生活，光靠我们公民个人努,6,活动三：汇聚社会力量,路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。,办法：,工厂向河流排放污水，导致河流污染。,办法：,占用公路晾晒谷物，影响交通安全。,办法：,调查表,活动三：汇聚社会力量路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。工厂向,7,活动四：国家支持、法制保障,中华人民共和国刑法第二百九十一条,【聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪】,聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务，情节严重的，对首要分子，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。,活动四：国家支持、法制保障中华人民共和国刑法第二百九十一,8,维护公共秩序，共建有序生活，离不来国家的支持、法治的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩治。,维护公共秩序，共建有序生活，离不来国家的支持、法治的,9,制定一份,遵守公共秩序倡议书,在课余时间发起倡议。,延伸活动,制定一份遵守公共秩序倡议书延伸活动,10,课堂总结,遵守公共秩序既是宪法规定的公民基本义务，又是最基本的社会公德。在社会生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家。,课堂总结 遵守公共秩序既是宪法规定的公民基本义务，又是,11,我为你今天的表现感到骄傲。,只有登上山顶，才能看到那边的风光。,乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。,认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。,成功永远属于马上行动的人。,人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。,有了朋友，生命才显出它全部的价值。罗曼罗兰,你要做多大的事情，就该承受多大的压力。,苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。,敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的道理。,身体健康，,学习进步！,我为你今天的表现感到骄傲。身体健康，,