百分数的意义和读写课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,百分数的意义和读写,百分数的意义和读写,表一：,表一：,表二：,表二：,表三：,表三：,例,1,例1,例,1,16,25,13,20,3,5,例116133,例,1,16,25,13,20,3,5,64,100,65,100,60,100,例116133646560,例,1,16,25,13,20,3,5,27,40,64,100,65,100,60,100,例11613327646560,李星明投中次数占投篮次数,的，就是；,16,25,张小华投中次数占投篮次数,的，就是；,吴力军投中次数占投篮次数,的 ，就是；,例,1,64,100,13,20,65,100,3,5,60,100,李星明投中次数占投篮次数的，就是；16张小华投中,像这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做,百分数,。,百分数,的意义,百分数又叫做,百分比,或,百分率,。,像这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分,64,100,65,100,60,100,百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“,%,”,来表示。,64 65 60 百分数通常不写成分数形式，而在,写成,64,%,64,100,读作 百分之六十四,例,1,写成 64%64读作 百分之六十四例1,写成,65%,，读作,65,100,百分之六十五。,写成,60%,，读作,60,100,百分之六十。,例,1,写成65%，读作 65百分之六十五。写成60%，读作 60百,64%,表示,投中次数,是,投篮次数,的百分之六十四。,65%,表示,投中次数,是,投篮次数,的百分之六十五。,60%,表示,投中次数,是,投篮次数,的百分之六十。,表示（）是（）的百分之几。,64%表示投中次数是投篮次数的百分之六十四。65%表示投中,（,1,）我国西部地区幅员辽阔，土地面积大约占全,国的,71%,。,（,2,）学校云翼合唱团中，女生人数是男生人数的,110%,。,（,3,）李师傅计划生产一批零件，已经完成了,60%,。,（1）我国西部地区幅员辽阔，土地面积大约占全,1.,下面每个大正方形都表示“,1”,，,各图中涂色的部分和没有涂色的,部分各占“,1”,的百分之几？,（）,（）,（）,（）,（）,（）,7%,93%,30%,70%,95%,5%,练一练,1.下面每个大正方形都表示“1”，（）（）（,根据百分数的意义填空。,（,1,）学校合唱对队中，男生人数是女生的,45%,。,学校合唱队中，男生人数是女生的，男生与,女生人数的比是（）：,100,。,（,2,）给一艘轮船装货，已经完成了,75%,，已经装,船的货物与货物总量的比是（）：（）。,（,3,）六年级一班学生的近视率是,20%,。六年级一班,学生中，（）的人数占全班人数的,20%,。,45,75,100,近视,试一试,根据百分数的意义填空。（1）学校合唱对队中，男生人数是女生的,像这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做,百分数,。,百分数,的意义,百分数又叫做,百分比,或,百分率,。,20%,、,1%,、,99.5%,、,50%,、,100%,、,300%,、,160%,、,0.03%,像这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分,下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？,（,1,）一堆煤吨，运走了它的,97,100,75%,。,（,2,）米相当于米的。,23,100,46,100,50,100,下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？（1,下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？,50%,。,（,3,）米相当于米的,23,100,46,100,讨论,百分数和分数有什么联系与区别？,下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？50,选择合适的数填空。,100%,、,98%,、,200%,、,0.0001%,、,45%,这次数学测验全班同学都及格了，及格人数占全,班人数的（）。,某知名冰箱厂生产的冰箱合格产品占产品总数的,（）。,一堆煤重（）吨。,100%,98%,5,7,5,7,选择合适的数填空。100%98%5 5,一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的（）。,一本书，看了全书的（），还剩,55%,没看。,你认为大海捞针的可能性是（）。,200%,45%,0.0001%,一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的（）。20,百分数的意义和读写课件,百分数的意义和读写课件,百分数的意义和读写课件,百分数的意义和读写课件,百分数的意义和读写课件,百分数的意义和读写课件,百分数的意义和读写课件,谢谢！,谢谢！,