初中物理15-16章复习(电流、电路、电压、电阻)课件

上传人:文**** 文档编号:252416315 上传时间:2024-11-15 格式:PPT 页数:31 大小:1.43MB
返回 下载 相关 举报
初中物理15-16章复习(电流、电路、电压、电阻)课件_第1页
第1页 / 共31页
初中物理15-16章复习(电流、电路、电压、电阻)课件_第2页
第2页 / 共31页
初中物理15-16章复习(电流、电路、电压、电阻)课件_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,15,章电流 电路,考 点 聚 焦,考 点 聚 焦,归 类 示 例,归 类 示 例,第15章电流 电路考 点 聚 焦考 点 聚 焦归 类 示,考 点 聚 焦,考点聚焦,归类示例,考点,1,电荷,电流 电路,1,摩擦起电,两种电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带,_,电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带,_,电,电荷作用,同种电荷相互,_,,异种电荷相互,_,验电器,根据,_,的原理制成,用来检验物体,_,电荷量,电荷的,_,叫电荷量,简称电荷,单位是,_(C),;元电荷,e,_,,任何带电体所带电荷都是,e,的整数倍,库仑,正,负,排斥,吸引,同种电荷相互排斥,是否带电,多少,1.610,19,C,考 点 聚 焦考点聚焦归类示例考点1电荷 电流 电路1,电流 电路,考点聚焦,归类示例,认识,“,原子”,原子由位于中心的,_,和核外电子组成,原子核带正电,电子带负电;通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上,_,,原子整体不显电性,摩擦,起电,原因,不同物质的原子核束缚电子的本领不同,当两个物体摩擦时,失去电子的物体因为缺少电子而带,_,,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的,_,实质,摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体,_,到另一个物体,转移,原子核,相等,正电,负电,电流 电路考点聚焦归类示例认识原子由位于中心的_,电流 电路,考点聚焦,归类示例,2.,导体与绝缘体,名称,导体,绝缘体,概念,_,的物体,_,的物体,原因,导体内部有大量的,_,电荷几乎被束缚在原子范围内,举例,人体、大地、金属、石墨、酸碱盐溶液等,纯水、油、橡胶、塑料等,说明,金属导电靠的是,_,,酸碱盐溶液导电靠的是,_,;,导体和绝缘体之间没有绝对界限,当条件改变,(,高温、潮湿,),时,绝缘体可以变成导体;,好的导体和绝缘体都是重要的电工材料,正、负离子,容易导电,不容易导电,自由电荷,自由电子,电流 电路考点聚焦归类示例2.导体与绝缘体 名称导体绝缘,电流 电路,考点聚焦,归类示例,拓展,半导体与超导体:半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间,,常见半导体材料有硅、锗,其电阻受压力、温度、光照影响明显,用,于制造集成电路、二极管等;超导体的电阻为,0,,电流通过时不发热,,可用于制作输电导线、电子元件等。,电流 电路考点聚焦归类示例拓展 半导体与超导体:半导,电流 电路,考点聚焦,归类示例,形成,电荷的,_,移动形成电流,用符号,I,表示,定义,单位时间内通过导体横截面的电荷量,单位,国际单位:,_(,符号:,_),;常用单位:毫安,(mA),、微安,(A),;,1 A,_mA,,,1 mA,_A,方向,_,定向移动的方向规定为电流方向;,电路闭合时,在电源的外部,电流的方向是从电源,_,极经过用电器流向,_,极,考点,2,电流及其测量,10,3,定向,安培,A,正电荷,正,10,3,负,电流 电路考点聚焦归类示例形成电荷的_移,电流 电路,考点聚焦,归类示例,测,量,工,具,:,电,流,表,符号,_,量程,0,0.6 A,0,3 A,选择量程时,要进行试触,分度值,_,_,使用方法,“,三要”:要选择合适的量程,要将电流表串联在电路中,要使电流从“,_”,接线柱流入、“,_”,接线柱流出;,“一不”:在任何情况下都不允许将电流表直接接在电源两极;,“两看清”:看清电流表使用的,_,和,_,分度值,0.02 A,0.1 A,量程,电流 电路考点聚焦归类示例测符号_量程,电流 电路,考点聚焦,归类示例,电流规律,串联,串联电路中电流处处,_,,表达式:,_,并联,并联电路中的总电流等于各支路电流之,_,,表达式:,_,考点,3,电路,组成,电源、用电器、开关、导线,电源,能够提供,_,的装置。如:电池、发电机,用电器,用电来工作的设备。工作时,将,_,转化为其他形式的能,开关,控制电路的,_,导线,_,电能,I,I,1,I,2,In,相等,I,I,1,I,2,In,和,输送,电能,电能,通断,电流 电路考点聚焦归类示例电流规律串联 串联电路中电流处,第,19,课时,电流 电路,考点聚焦,归类示例,电路的三种状态,概念,特点,通路,正常,_,的电路,又叫闭合电路,电路中有电流通过,用电器能够工作,断路,某处,_,的电路,又叫开路,电路中无电流通过,用电器不能工作,短路,不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路,电路中的电流会很大,可能烧坏电源,这是不允许的,(,续表,),断开,接通,第19课时 电流 电路考点聚焦归类示例电路的三种状态概念特,第,19,课时,电流 电路,考点聚焦,归类示例,考点,4,串联和并联,类型,串联电路,并联电路,定义,元件,_,连接的电路,元件,_,连接的电路,特征,电路中只有,_,电流路径,一处断开,所有用电器都停止工作,电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响,开关,作用,控制,_,电路,_,中的开关控制整个电路;支路中的开关控制所在支路,电流,电流处处,_,总电流等于各支路电流,_,实例,开关和用电器,家庭中各种电器之间,之和,依次,并列,一条,整个,干路,相等,第19课时 电流 电路考点聚焦归类示例考点4串联和并联类,电流 电路,归 类 示 例,考点聚焦,归类示例,类型一摩擦起电,例,1,:,2013,佛山,与丝绸摩擦过的玻璃棒,A,分别靠近悬挂的轻质带,电小球,B,和,C,,发现,B,被排斥,,C,被吸引,则,_,带正电;用,久的风扇扇叶上布满灰尘,主要是由于风扇旋转与空气发生,_,,带电体具有,_,的性质。,点评,本题综合考查摩擦起电的过程及电荷间的相互作用,该类型,习题还可能以图片为载体结合电荷的相互作用进行考查。,吸引轻小物体,A,、,B,摩擦而带电,分析题意知,与丝绸摩擦过的玻璃棒,A,带正电,根据电荷间,的相互作用规律可判定,被,A,排斥的小球,B,带正电,而被,A,吸引的小,球,C,带负电。用久的风扇扇叶上布满灰尘,主要是由于风扇旋转与,空气发生摩擦而带电,从而吸引轻小物体。,电流 电路归 类 示 例考点聚焦归类示例类型一摩擦起电,电流 电路,考点聚焦,归类示例,类型二电流及其测量,例,2,:,在“探究并联电路电流规律”的实验中,如图,19,1,甲所示是,实验的电路图。,图,19,1,(1),电流表应,_(,选填“串联”或“并联”,),在被测电路中。,若要测量干路电流,则电流表应接在图甲中的,_,点。,C,串联,电流 电路考点聚焦归类示例类型二电流及其测量例2:在“,电流 电路,考点聚焦,归类示例,(2),小明同学在测量,A,处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所,示,原因是,_,;在排除故障后,电流表的示数,如图丙所示,则电流表 的示数为,_,A,。,类型三电路图,例,3,:,2013,长沙,如图,19,2,所示的电蚊拍具有灭蚊和照明等功,能。当开关,S,1,闭合、,S,2,断开时,只有灭蚊网通电,,起到灭蚊作用;当开关,S,1,和,S,2,都闭合时,灭蚊网,与灯都通电,同时起到灭蚊和照明作用。如图,19,3,所示电路设计符合这种要求的是,(,),图,19,2,0.24,正、负接线柱接反了,C,电流 电路考点聚焦归类示例(2)小明同学在测量A处的电流,电流 电路,考点聚焦,归类示例,分析题意知,灭蚊网与照明灯并联,开关,S,1,在干路上,,开关,S2,在照明灯所在的支路上,故正确选项为,C,。,图,19,3,电流 电路考点聚焦归类示例 分析题意,考点聚焦,归类示例,类型四串、并联电路,例,4,:,下列是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判,断,其中不正确的是,(,),A,厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作,又能单独工作,它们是并联的,B,马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的,C.,楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗,并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的,D.,一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它,们是并联的,B,考点聚焦归类示例类型四串、并联电路例4:下列是小华同学对身,电流 电路,考点聚焦,归类示例,方法集锦,巧识串、并联电路,(1),定义法:用电器“首尾相连”为串联,用电器“首首相接、尾尾相,连”为并联;,(2),电流法:电流路径“有一条”为串联,电流路径“有两条或多条”为,并联;,(3),拆除法:拆除其中一用电器,若其他用电器停止工作为串联,若,正常工作为并联。,电流 电路考点聚焦归类示例方法集锦 (1)定义法:,16,章电压 电阻,考 点 聚 焦,考 点 聚 焦,归 类 示 例,归 类 示 例,16章电压 电阻考 点 聚 焦考 点 聚 焦归 类 示 例,电压 电阻 变阻器,考点聚焦,归类示例,考 点 聚 焦,考点,1,电压及其测量,作用,电源是提供,_,的装置,电压是形成,_,的原因,单位,国际单位:,_(,符号:,_),;常用单位:千伏,(kV),、毫伏,(mV),;,1 kV,_V,,,1 V,_mV,常见值,家庭电路电压:,_V,;一节干电池电压:,_V,;对人体安全电压:,_V,220,电压,电流,伏特,V,10,3,10,3,不高于,36,1,5,电压 电阻 变阻器考点聚焦归类示例考 点 聚 焦考点1,电压 电阻 变阻器,考点聚焦,归类示例,测,量,工,具,:,电,压,表,符号,_,量程,0,0.6 A,0,3 A,选择量程时,要进行试触,分度值,_,_,使用方法,“,三要”:要选择合适的量程,要将电压表并联在电路中,要使电流从“,_”,接线柱流入、“,_”,接线柱流出;,“一允”:允许将电压表直接接在电源两极,这时测的是电源电压;,“两看清”:看清电压表所使用的,_,和,_,分度值,0.1 V,0.5 V,量程,电压 电阻 变阻器考点聚焦归类示例测符号_,电压 电阻 变阻器,考点聚焦,归类示例,电压规律,串联,串联电路中电压等于,_,,表达式:,_,并联,并联电路中各支路两端的电压,_,,表达式:,_,考点,2,电阻,定义,导体对电流,_,的大小,用字母,_,表示。定值电阻在电路中用符号,_,表示,单位,国际单位:,_(,符号:,_),;常用单位:千欧,(k),、兆欧,(M),;,1 M,_,,,1 k,_,U,U,1,U,2,Un,各部分电路电压之和,U,U,1,U,2,Un,相等,R,阻碍作用,10,3,欧姆,10,6,电压 电阻 变阻器考点聚焦归类示例电压规律串联 串联电路,电压 电阻 变阻器,考点聚焦,归类示例,探究课题:影响电阻大小的因素,实验原理,在,_,不变的情况下,通过比较导体中,_(,或灯泡的亮度,),来研究导体电阻的变化,探究方法,_,、转换法,实验结论,导体电阻的大小取决于导体的,_,、,_,、,_,,还与,_,有关,评估交流,电阻是导体本身的一种性质,与其两端的电压和通过的电流无关,温度,电压,电流的大小,控制变量法,材料,长度,横截面积,电压 电阻 变阻器考点聚焦归类示例探究课题:影响电阻大小的,电压 电阻 变阻器,考点聚焦,归类示例,考点,2,变阻器,定义,能改变接入电路中,_,的元件,构造,绝缘管、电阻丝、滑片、金属杆、接线柱,结构,示意图,电路符号,_,变阻,原理,通过改变,_,来改变接入电路中电阻的大小,电阻大小,接入电路中电阻丝的长度,电压 电阻 变阻器考点聚焦归类示例考点2变阻器定义能,电压 电阻 变阻器,考点聚焦,归类示例,铭牌,某滑动变阻器标有“,50,1.5 A”,字样,“,50”,表示滑动变阻器的,_,;“,1.5 A”,表示滑动变阻器允许通过的,_,使用,方法,根据铭牌选择合适的滑动变阻器;,_,在电路中;接法:“,_”,;接入电路前应将电阻调到,_,。即:选、串、接、调,作用,通过改变电路中的,_,,逐渐改变电路中的,_,和部分电路两端的,_,;保护电路,应用,调节音量的电位器,说明,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!