培训常用护理技术课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,常用护理技术,培训常用护理技术课件,1,第一,课,常用的护理,技术,1.测,量,体温,2,.,物理降温,3.热敷法,4.测量,脉搏,5,.,观察呼吸,6.喂药,7.翻转眼皮,8,.,滴眼药水、涂眼药膏,9.滴鼻药水,10.滴耳药水,11.止鼻血,12.简易通便法,第一课 常用的护理技术1.测量体温,2,学习目标,知识目标,：,说出需要掌握的学前儿童常用的 护理技术有哪些。,能力目标,：,学会常用的基本护理技术,。,情感目标,：,体验学习基本护理技术在生活中 的应用。,学习目标知识目标：说出需要掌握的学前儿童常用的 护理,3,学习重点、难点,学习重点,：学会常用的护理技术,学习难点,：常用护理技术技巧的学习,学习重点、难点学习重点：学会常用的护理技术,4,学习过程,一、导课：前面我们学习了学前儿童常见病及传染病的一些知识，那么孩子生病时如何护理？孩子发生一些意外伤害如何及时护理？,比如，小华和小瑞同在幼儿园大一班，两人玩耍时不小心碰翻了暖水瓶，同时被开水烫伤了皮肤。小华经过奶奶的精心护理，很快愈痊。而小瑞由于母亲工作繁忙，没有得到及时护理，造成了伤口感染化脓，一个月后方才勉强痊愈。,学习过程一、导课：前面我们学习了学前儿童常见病及传染病的一些,5,CXL,二、自主学习、合作探究,一、测体温,用,体温表,测腋下体温,1.,先查看度数，如果超过,35,，可向下向外轻甩几下,39.0 39.9,高热,37.5 37.9,低热,38.0 38.9,中度发热,40,以上,超高烧,体温的判断,2.,检查体温表有无破损、水银柱有无断裂,3.,擦去液窝的汗，将水银端放入液窝，扶住小儿胳膊夹紧,4.,测,5,分钟后取出,应在小儿进食半小时后，安静状态下进行,多少,为正常？,CXL二、自主学习、合作探究 一、测体温用体温表测腋下体温1,6,11/15/2024,7,水银体温计,电子体温计,常用体温计：,7/31/20237 水银体温计,7,案例一,：某幼儿园中班一幼儿于午后突然躺在地上，口吐白沫，不省人事，后经医生诊断是高烧引起的抽风，在医生抢救下方脱离了危险。,问题：孩子高烧怎么处理？,案例一：某幼儿园中班一幼儿于午后突然躺在地上，口吐白沫，不省,8,二、物理降温,1.,头部冷敷,发热是一种保护性生理反应，当体温略有升高（低热）时，可刺激机体免疫系统，增加免疫力。但当体温升至中度以上发热时，即对身体造成伤害，应采取降温措施。,将毛巾用凉水（水温1825）浸湿，拧成半干敷在患儿前额，每,5,-,10,分钟换一次；也可用冰袋、冷水袋敷在前额或枕在脑后,2.,温水擦浴：,用,32-36,左右的温水擦拭患儿的全身皮肤。在腋窝、腹股沟、肘窝等处擦拭时间可稍长些。,3.,温水洗澡,用,38-40,的温水给患儿洗澡,一般发热,高热,4,.,酒精擦拭,将70%酒精或白酒加水一倍，使酒精浓度在20%-30%之间。,降温方法：物理降温和药物降温,注意：1.物理降温要注意避风 2.降温时，及时擦汗 3.必要时，使用药物降温,二、物理降温 1.头部冷敷发热是一种保护性生理反应，当体温略,9,三,、热敷,法,操作：,1.,将毛巾在,40-50,热水中浸湿，折叠后置于患处。待,热量,部,分,散发后更换，重复多次,2.,将热水灌入热水袋中，,排出气体后拧紧盖子，,倒提水袋检查是否漏水，,用毛巾包裹好放在患处,作用：活血化瘀、消炎消肿，可扩张血管、促进血液循环,三、热敷法操作：1.将毛巾在40-50热水中浸湿，折叠后,10,运用热敷法时，要注意两个问题：,1、幼儿户外活动出现扭伤时，在24小时内不宜用热敷或用手按揉，以防局部血流增多而造成充血肿胀。,2、面部及口腔周围等处感染，也不宜用热敷，以防病菌随血流循环进入颅内，而加重病情。,运用热敷法时，要注意两个问题：,11,11/15/2024,12,二位小朋友玩耍时，不小心一位小朋友撞到了墙上，头上肿起来，并起了个包，这时可以用热敷法吗？,不行！,热敷,消肿适于伤后,1-2天,冷敷,消肿适于伤后,24,小时之内,7/31/202312 二位小朋友玩耍时，不小心一位,12,疖肿,当小朋友的手臂出现右图所示情况时，你会采取什么措施？,热敷法,具有消炎、消肿作用,可以治疗关节炎、消除疲劳等,疖肿 当小朋友的手臂出现右图所示情况时，你会采,13,四,、,测量,脉搏,方法：以右手的食指、中指和无名指按压腕部的,桡动脉,处,在小儿处于安静状态时，测,1,分钟的脉搏数,脉率均值：,2-3,岁约为,108,次,/,分钟；,5-7,岁约为,9,2次,/,分钟,多少,次/分,为正常？,新生儿：,140次/分,1-12个月：,120次/分,1-2岁,：110次/分,3-4岁,：105次/分,5-6岁,：95次/分,7-8岁,：85次/分,9-15岁,：75次/分,成年人,：60-90次/分 平均75次/分,75-140次/分,四、测量脉搏 方法：以右手的食指、中指和无名指按压腕部的桡动,14,五、观察呼吸,婴幼儿以腹式呼吸为主。可通过观察,腹部起伏的次数,来确定其呼吸频率。一起一伏为一次呼吸，数,1,分钟。,呼吸微弱时，可用棉线放在鼻孔处观察吹动的次数,呼吸频率均值：,1,岁以内约为,30-40,次,/,分钟；,1-3,岁约为,25-30,次,/,分钟；,4-7,岁约为,20-25,次,/,分钟,正常成人呼吸频率1520次/分钟。儿童年龄越小，呼吸频率越快。,五、观察呼吸婴幼儿以腹式呼吸为主。可通过观察腹部起伏的次数来,15,11/15/2024,16,六,、,喂,药,拿药时、倒药时、放药时仔细核对姓名、药名、剂量、服药时间。,逐个进行。,妥善保管药物,。,7/31/202316六、喂药,16,（一）喂药,（,口服药,）,新生儿、婴儿或不懂事的幼儿生病后需要喂药,如果是药片，可将药片研成细小粉末，溶在水中，或用奶瓶像喂奶那样喂进去,。,如果幼儿哭闹拒绝吃药，就需要固定幼儿头部，使头歪向一侧，左手捏住幼儿下巴，右手将勺尖紧贴孩子的嘴角将药灌入，等孩子将药咽下去以后，放开下巴，再让孩子喝几口糖水，以免药物刺激胃黏膜，引起呕吐。,对二三岁以上的幼儿就不宜采用此法，应鼓励他们自己吃药，不要吓唬他，也不要把药掺在饭菜里，这样,会影响药效。,（一）喂药（口服药）新生儿、婴儿或不懂事的幼儿生病后需要喂药,17,七、翻转眼皮,异物进入眼睛，常常需要翻转眼皮。,翻下眼皮,：嘱幼儿向上看。用洗干净的右 手拇指向下牵拉下眼皮。,翻上眼皮,：嘱幼儿向下看。将洗净的右手食指放于上眼皮中部皮肤，拇指放在上眼皮中间的下部边缘。食指向下压得同时，拇指向上卷起。,注意：眼皮翻转后，用干净柔软的毛巾轻轻拭去异物。不可用嘴吹，以免感染。,七、翻转眼皮异物进入眼睛，常常需要翻转眼皮。,18,六、滴药水,操作前查看药名，将手洗干净,1.,点眼药,2.,滴鼻药,用清洁毛巾或棉球擦净分泌物，令小儿头后仰向上看，左手轻轻分开其上下眼皮，右手拿瓶在,离眼,2cm,处将药水滴入下眼皮内，每次,1-2,滴。让小儿闭上眼，轻提其上眼皮，令其转动眼球,小儿仰卧或坐在椅上，头后仰鼻孔向上。左手食指,轻推小儿鼻尖，右手拿瓶,在距鼻孔,2-3cm,处将药水滴入鼻孔，每侧,2-3,滴，轻按鼻翼。保持原姿势,3-5,分钟,3.,滴耳药,小儿侧卧，患耳向上，擦净分泌物。左手向后下方牵拉小儿耳垂，使外耳道变直，右手拿瓶将药水由外耳道后壁滴入,2-3,滴，轻揉耳屏。保持原姿势,5-10,分钟。也可在耳道塞一块棉球。,六、滴药水 操作前查看药名，将手洗干净1.点眼药2.滴鼻药,19,11/15/2024,20,八、,滴涂眼药,1.滴眼药前，一定要先核对药名，防止用错药。,2.教师先把手洗干净，然后用左手食指、拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮，让幼儿的头向后仰，向上看。,7/31/202320八、滴涂眼药1.滴眼药前，一定要先核对,20,滴涂眼药,3.教师右手拿滴药瓶，将药液滴在幼儿下眼皮内，每次,12,滴。再用拇指食指轻提上眼皮，嘱幼儿转动眼球，使药液均匀布满眼内。,注意,不要点在幼儿眼珠上，否则会引起眨眼，把药全挤了出来。,涂眼药膏，最好在睡前涂药。可直接挤在幼儿下眼皮内，闭上眼睛轻轻揉匀即可,。,滴涂眼药,21,九、,滴鼻药,水,滴鼻药前先让幼儿平卧，肩下垫个枕头，使头后仰，鼻孔向上。或让幼儿坐在椅上，背靠椅背，头尽量后仰。这样可避免药液流到口腔或仅滴到鼻孔外口。,教师右手持药瓶，在距鼻孔,23cm,处将药液滴入。轻轻按压鼻翼，使药液分布均匀。,滴药后保持原姿势,35,分钟。,九、滴鼻药水 滴鼻药前先让幼儿平卧，肩下垫个枕头，使头后仰，,22,十、,滴耳药,水,点耳药时，让幼儿侧卧，使患耳向上。如外耳道有脓液，可先用干净的棉签将脓液擦净，再滴药。,向下、向后轻拉幼儿耳垂，使外耳道伸直。右手持药瓶将药水滴入外耳道后壁，轻轻压揉耳屏，使药液充分进入外耳道深处。,滴药后保持原姿势 510 分钟。若刚从冰箱内取出滴耳液，要在室温下放一会儿再用，否则会引起不适，甚至发生眩晕。,十、滴耳药水点耳药时，让幼儿侧卧，使患耳向上。如外耳道有脓液,23,幼儿鼻部受到外伤、挖鼻孔损伤了鼻黏膜、鼻腔异物等均会引起鼻出血。帮助幼儿止血时要注意：,安慰幼儿不要紧张，让幼儿坐着，张,口呼吸，头略低；,一般捏住鼻翼,10,分钟即可止血,出血后，,23,小时内不要做剧烈运动；,若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。,十一、,鼻出血,出血较多时，可用脱脂棉卷塞入鼻腔，要塞紧,幼儿鼻部受到外伤、挖鼻孔损伤了鼻黏膜、鼻腔异物等均会引起鼻出,24,鼻出血的部位大多位于鼻中隔的外1/3处，因该处鼻粘膜较薄、血管集中成网，儿童挖鼻孔或鼻外伤时，易造成出血。通常把该部位称为“易出血区”。,鼻出血的部位大多位于鼻中隔的外1/3处，因该处,25,2,.,肥皂条通便法,1,.,开塞露通便法,3.,手抠干便法,十二、通便,将肥皂削成圆锥形，蘸少量的温水，慢慢塞入肛门,平行剪开开塞露管端封口，挤出少许液体润滑管口，缓慢插入肛门，用力挤压，使液体射入肛门内,手纸叠成方形中间穿一小圆孔，盖在肛门处，用塑料薄膜裹上食指，用油润滑后，轻轻插入肛门，抠出积存于直肠中的硬粪块,2.肥皂条通便法 1.开塞露通便法 3.手抠干便法 十二、通,26,三、课堂小结：,引导学生总结本节课所学的一些常用护理技术。,四、课堂检测：,1.小儿的正常体温（腋表）是多少？,2.不小心扭伤了脚，什么时候热敷合适？,3.小明挖鼻孔流鼻血，怎样止血？,五、布置作业：,同上,三、课堂小结：引导学生总结本节课所学的一些常用护理技术。,27,