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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/9/22,#,快乐读书吧,快乐读书吧,1,拓展阅读课,在那奇妙的王国里,0,拓展阅读课在那奇妙的王国里0,猜一猜,这是什么故事?出自谁的作品?,导入新课,0,猜一猜这是什么故事?出自谁的作品?导入新课0,19,世纪,丹麦,著名的童话作家,被誉为“,世界儿童文学的太阳,”。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬:给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。,安徒生童话,一书共收集了他的,166,篇童话。,认识大师,0,19世纪丹麦著名的童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳,4,阅读经典,走进那奇妙的王国。,0,阅读经典,走进那奇妙的王国。0,5,读书方法:,1.,可以使用快速浏览法。,2.,边读边想象,感受童话的魅力。,方法指导,0,读书方法:方法指导0,6,确定篇目,卖火柴的小女孩,丑小鸭,坚定的锡兵,拇指姑娘,0,确定篇目卖火柴的小女孩丑小鸭坚定的锡兵拇指姑娘0,7,阅读学习单,童话名称,主要人物,喜欢的片段,引发的想象,明确任务,0,阅读学习单童话名称主要人物喜欢的片段引发的想象明确任务0,8,卖火柴的小女孩,中一共出现了几个人物?抓住展现这些人物形象的段落、句子、词语多读几遍,用笔,画一画,,也可以在旁边写下自己的理解。,汇报交流,0,卖火柴的小女孩中一共出现了几个人物?抓住展现这些人,9,谁给你留下的印象最深,为什么?,汇报交流,从这篇童话故事中明白什么道理?,0,谁给你留下的印象最深,为什么?汇报交流从这篇童话故事中明白,10,丑小鸭,片段欣赏,精彩赏析,阅读课本中的,丑小鸭,选段,感受丑小鸭的悲惨处境。,说一说丑小鸭让你想到了什么?,0,丑小鸭片段欣赏精彩赏析 阅读课本中的丑小鸭选段,感,11,精彩赏析,1.,如果你是,丑小鸭,,此时,你的心里想什么?,2.,小结:把自己想象成故事里的人物,体会人物丰富的内心情感。,0,精彩赏析1.如果你是丑小鸭,此时,你的心里想什么?2.小结:,12,总结方法,发挥想象力,。,走进童话故事人物内心。,读懂童话故事中蕴含的道理。,0,总结方法发挥想象力。走进童话故事人物内心。读懂童话故事中蕴含,13,延伸阅读,1923,年新中国第一本为儿童而写的童话集,叶圣陶,的,稻草人,。,0,延伸阅读 1923年新中国第一本为儿童而写的童话集,14,延伸阅读,德国格林兄弟搜集整理的童话大作。,0,延伸阅读德国格林兄弟搜集整理的童话大作。0,15,课堂总结,童话王国充满了爱与美,等待着你去漫游,去发现。,0,课堂总结 童话王国充满了爱与美,等待着你去漫游,去发现,16,
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