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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第2课 秦国的崛起,第二单元 商鞅变法,三明二中 姜玲,第2课 秦国的崛起第二单元 商鞅变法三明二中 姜玲,高中历史选修一2,一、,商鞅之死,商鞅为何而死？,1,）影视剧观点：作法自毙,一、商鞅之死商鞅为何而死？1）影视剧观点：作法自毙,一、,商鞅之死,商鞅为何而死？,1,）影视剧观点：作法自毙,2,）教科书观点：触犯贵族利益,一、商鞅之死商鞅为何而死？1）影视剧观点：作法自毙2）教,孝公行之八年，疾且不起，欲传商君，辞不受。孝公已死，惠王代后，莅政有顷，商君告归。,人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿，皆言商君之法，莫言大王之法。是商君反为主，大王更为臣也。且夫商君，固大王仇雠也，愿大王图之。”商君归还，惠王车裂之，而秦人不怜。,战国策,孝公行之八年，疾且不起，欲传商君，辞不受。孝公已死，惠王代,一、,商鞅之死,为什么商鞅为何而死？,1,）影视剧观点：作法自毙,2,）教科书观点：触犯贵族利益,3,）文献史料：大臣太重危国（功高震主）,一、商鞅之死为什么商鞅为何而死？1）影视剧观点：作法自毙,一、,商鞅之死,商鞅死因不同的原因？,1,）影视剧观点：当代文艺作品观点 导演编剧可以会发想象力，表达个人理解,2,）课本观点：当代官方观点 通过史料分析后得出的通用的史学观点,3,）文献史料：古代史官观点 史官对历史事件的记录,一、商鞅之死商鞅死因不同的原因？1）影视剧观点：当代文艺,商君归还，惠王车裂之，而,秦人不怜,。,战国策,商君归还，惠王车裂之，而秦人不怜。,哪项变法内容可以证明商鞅代表哪个阶级利益？,哪项变法内容可以证明商鞅代表哪个阶级利益？,高中历史选修一2,商鞅变法是战国时期地主阶级最彻底的变法,二 商鞅变法的评价,（一）性质,商鞅变法是战国时期地主阶级最彻底的变法二 商鞅变法的评价,高中历史选修一2,政治上,3）推行县制,1）什伍连坐制,2),军功爵制,打击贵族势力,加强,管理,加强中央集权,政治上3）推行县制1）什伍连坐制2)军功爵制打击贵族势力,商君相秦十年，宗室贵戚多怨望,.,史记,商君相秦十年，宗室贵戚多怨望.,政治上，打击贵族势力，加强中央集权,二 商鞅变法的评价,（二）历史功绩,政治上，打击贵族势力，加强中央集权二 商鞅变法的评价,经济上,2,）废井田,开阡陌,3,）重农抑商,奖励耕织,1,）统一度量衡,确立了土地私有制,促进农业发展,便利了经济往来,经济上2）废井田3）重农抑商1）统一度量衡确立了土地私有制促,夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。,史记,二 商鞅变法评价,（二）历史功绩,夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕,经济上，承认土地私有制，推动秦国农业发展,二 商鞅变法的评价,（二）历史功绩,经济上，承认土地私有制，推动秦国农业发展二 商鞅变法的评价,军事上,奖励军功，按军功受爵,提高军队战斗力,军事上奖励军功，按军功受爵提高军队战斗力,山东之士被甲胄以会战，秦人捐甲徒裼以趋敌，左契人头，右挟生虏。夫秦卒与山东之卒，犹孟贲之与怯夫；以重力相压，犹乌获之与婴儿。,史记张仪列传,二 商鞅变法评价,（二）历史功绩,山东之士被甲胄以会战，秦人捐甲徒裼以趋敌，左契,军事上，提高秦军战斗力，为秦国兼并战争的胜利奠定基础,二 商鞅变法的评价,（二）历史功绩,军事上，提高秦军战斗力，为秦国兼并战争的胜利奠定基础二 商,促进社会转型,为秦统一奠基,促进社会转型,卒用鞅法，百姓苦之。,居三年，百姓便之，乃拜鞅为左庶长。,战国策,行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇於公战，怯於私斗，乡邑大治。,(迁都咸阳)居五年，秦人富彊，天子致胙於孝公，诸侯毕贺。,史记商君列传,卒用鞅法，百姓苦之。,二 商鞅变法评价,（三）局限性,二 商鞅变法评价,商君之法，弃灰于道者，黥。（古代在人脸上刻字的刑罚）,盗马者死，盗牛者加。,盗采人桑叶，赃不盈一钱，赀傜三旬。,盐铁论邢徳,材料反映什么现象？,这种现象对人的发展有何影响？,商君之法，弃灰于道者，黥。（古代在人脸上刻字的刑罚）,轻罪重刑，激化社会矛盾,二 商鞅变法的评价,（三）局限性,二 商鞅变法的评价,百姓居田舍者毋敢酤酒，田啬（啬，通穑。收割庄稼）夫、部佐谨禁御之，有不从者有罪。,云梦睡虎地秦简,材料反映商鞅变法的哪项措施？,该措施对人的发展有何影响？,百姓居田舍者毋敢酤酒，田啬（啬，通穑。收割庄稼）夫、部佐谨禁,抑商政策，不利于百姓职业自由选择，抑制社会流动性,二 商鞅变法的评价,（三）局限性,二 商鞅变法的评价,国待农战而安，主待农战而尊,商君书农战,入令民以属农，出令民以计战。,商君书算地,材料反映了商鞅的什么主张？,该主张可能给百姓的生活带来什么变化？,国待农战而安，主待农战而尊,农战政策，穷兵黩武，百姓承担赋税和兵役，造成动乱,二 商鞅变法的评价,（三）局限性,二 商鞅变法的评价,民弱国强，国强民弱。故有道之国，务在弱民。,商君书,材料反映商鞅的什么主张？,该主张有对人的发展有什么消极影响？,民弱国强，国强民弱。故有道之国，务在弱民。,弱民愚民，不利于思想自由发展,二 商鞅变法的评价,（三）局限性,弱民愚民，不利于思想自由发展二 商鞅变法的评价,商鞅变法实现秦国的富国强兵，为秦国的统一奠定基础，开创中央集权体制。,但是，商鞅愚民弱民、轻罪重罚、抑商政策不利于人的发展。,二 商鞅变法的评价,二 商鞅变法的评价,1.顺应了历史发展趋势，合乎秦国国情。,2.变法得到了秦孝公的支持。,3.,敢于同旧贵族势力斗争。,4.舆论宣传，取信于民。,5,.厉行法治，赏罚分明，人民守法。,三,商鞅变法成功的原因,客观,主观,1.顺应了历史发展趋势，合乎秦国国情。三 商鞅变法成功的原,圣人为国也，观俗立法则治，察国事本则宜。,圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣。,所谓壹刑者，刑无等级。,商君之法，弃灰于道者，黥。,结合材料及所学知识，从,“,制度的构想和实践,”,角度,，谈谈你对商鞅法治思想的,评述,。,作业,圣人为国也，观俗立法则治，察国事本则宜。结合材,谢谢,谢谢,
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