生活需要宽容友善：701主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,生活需要宽容友善,初一（1）班主题班会,生活需要宽容友善,1,史海拾贝“六尺巷”的启示,清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居,两人同在京城为官。叶家修墙院占了张家三尺地面，张老夫人为此修书送到京城。张英作诗回复,：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”,张老夫人接信后立即令家丁将院墙让出三尺。叶家深感惭愧，也将院墙后退三尺,。,讨论,1、如果张英和叶家互不相让可能导致什么后果？,2、这个故事给我们什么启示？,史海拾贝“六尺巷”的启示 清代宰相张英和叶侍郎毗邻,2,与人相处，,与人交往，,应,胸襟开阔，,谦让友善。,与人相处，,3,负荆请罪,战国时赵国的蔺相如因为有功被赵王封为上卿，官职比老将廉颇还要大。廉颇很不服气，就想给蔺相如难堪。蔺相如却尽量避开廉颇，别人都以为他怕廉颇，可是蔺相如却说他连秦王都不怕，又怎幺会怕廉将军！不过是因为他和廉颇都是赵国的栋梁。如果他们成了仇人的话，赵国就危险了。这话传到廉颇耳里，非常惭愧，他便袒露上身，背着荆条，亲自到蔺相如家去认错，两人于是成为生死之交。,负荆请罪 战国时赵国的蔺相如因为有功被赵王,4,开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人无所不容,。,开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人,5,宽容度自我小测试,请根据实际情况，选择“经常”、“有时”和“很少”这三个答案中的一个填入每题后的括号内，并根据得分进行分析。,1.你是否一想起很久以前感情上的伤害就忿忿不平？（）,2.你是否嘲笑或贬低与你意见不一致的人？（）,3.你是否特别留意别人是支持你还是反对你？（）,4.你是否因为一点头痛、腰痛、脖子痛以及身体其它部位的无关紧要的疼痛就痛苦不安？（）,5.晚上躺在床上你是否回想白天与人发生争执的情景？（）,6.同学是否指责你过分敏感？（）,7.你是否认为有必要对伤害你的人进行报复？（）,8.你能原谅对你态度很坏的人吗？（）,9.你是否感到在家里或学习上所付出的努力没有得到赏识,？,（）,答案及说明：选择“经常”的得3分，选择“有时”的得2分，选,择“很少”的得1分。,宽容度自我小测试请根据实际情况，选择“经常”、“,6,宽容度自我小测试说明,得,915,分，说明你是一个特别宽宏大量的人，很少因为感情上受到伤害而烦恼。由于你宽宏大量的性格，使你很乐于与朋友友好相处。,得,1621,分，表明你既不是一个特别宽宏大量的人也不是一个容易记仇者，当你发现自己滋长了有害的情绪时，你通常可以在它发生之前就克服它，使你不置于沉缅于无法解脱的沮丧和怀恨的情绪之中。,得,2227,分，那么你可能是一个容易记仇的人，采取不公正的态度是你烦恼的根源。你要学会原谅别人，否则你的身心,健康,将受到损害。,宽容度自我小测试说明得915分，说明你是一个特,7,生活中的情景故事,请看学生自编自导自演的情景剧,看完以后同学们从中得到了什么启示？,生活中的情景故事,8,原谅,自己的亲人和朋友是容易的，但对曾经伤害过自己的人,小婷,的犹豫,？,原谅自己的亲人和朋友是容易的，但对曾经伤害过自己的人,9,大家来参与,小,婷,的犹豫,宽容他人就是善待自己,大家来参与小婷的犹豫宽容他人就是善待自己,10,快乐人生作业,1.每天对身边人多微笑三次，把欢乐传递下去。,2.每天花五分钟想想自己拥有的，试着去感恩。,3.每天做一件帮助他人的好事。,4.每天锻炼身体一次。,5.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。,6.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。,快乐人生作业1.每天对身边人多微笑三次，把欢乐传递,11,动脑又动手,请同学们把你最真切的宽容感悟或有关宽容的名言、名联写下来，制作成个性化小书签，送给你的老师和同学。,动脑又动手请同学们把你最真切的宽容感悟或有关宽容,12,心灵寄语,唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”,心灵寄语唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果,13,本课小结,宽容的重要性：,1,、宽容是中华民族的传统美德。,2,、宽容能化解矛盾,赢得友谊,增进团结。,3,、宽容能消除隔阂和误会。,4,、宽容友善有利于构建和谐社会。,本课小结宽容的重要性：,14,结束 再见！,结束 再见！,15,