《天气和气候》【初中-地理教学课件】

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,天气和天气预报,天气和天气预报,1,什么是天气？,天气,（,Weather,）是指一个地方,短时段,内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状态。,天气有什么特点？,1,、,时间短,；,2,、,变化快,：,同一时间，不同地点，天气是有变化的；,不同时间，同一地点，天气是有变化的。,什么是天气？天气（Weather）是指一个地方短时段内的冷暖,2,天气与气候相同吗,?,气候,天气,阴晴、风雨、冷热,多变的,大气状况,多年的平均状况,较稳定的,长时间,探究,短时间,天气与气候相同吗?气候 天气阴晴、风雨、冷热多变的大气状况多,3,思考：哪些描述的是,天气,，哪些描述的是,气候,?,风和日丽,暴风骤雨,四季如春,秋高气爽,电闪雷鸣,夜来风雨声，花落知多少。,清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。,东边日出西边雨，道是无晴却有晴。,黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。,冬长夏短,天气,天气,气候,气候,气候,天气,天气,气候,气候,天气,思考：哪些描述的是天气，哪些描述的是气候?风和日丽暴风骤雨四,4,气象卫星接收装置,风云二号,风云一号,天气预报制作过程,信息处理,预报系统,气象服务,探测系统,气象卫星接收装置风云二号风云一号天气预报制作过程信息处理预报,5,观看电视,上网查询,手机短信息查询,拨打,12121,电话查询,收听广播,阅读报纸,获取天气预报的途径,观看电视上网查询手机短信息查询拨打12121电话查询收听广播,6,请同学们判断卫星云图上我国,东北地区,和,赣县,的大体天气情况。,东北地区,云雨区,赣县,晴,说一说,学会看卫星云图,根据,颜色,判断：,白色,代表云雨区；,绿色,代表陆地晴；,蓝色,代表海洋；,赣县,东北,请同学们判断卫星云图上我国东北地区和赣县的大体天气情况。东北,7,例如：“”表示的是东南风六级，“,级。每个风级表示如下：,拓展延伸,风向、风力,风向指的是风的来向；风力指的是风的强弱，常以风级表,示，分为,0,12,级，共,13,级。风级的表示方法是：一道风尾，,风力是,2,级，二道风尾，风力是,4,级，一个风旗表示,8,级。,”,表示西南风四,例如：“”表示的是东南风六级，“拓展延伸”表示西南风,8,假如没有播报员的说明，电视上出现了卫星云图和天气符号，你能做一个天气预报员吗？,想一想,假如没有播报员的说明，电视上出现了卫星云图和天,9,北京,5-18,天津,7-17,郑州,5-18,上海,15-26,广州,18-25,海口,19-27,福州,13-23,武汉,12-22,北京 5-18天津,10,天气和气候【初中-地理教学课件】,11,天气和气候【初中-地理教学课件】,12,空气污染指数、空气质量级别与人类健康关系对照表,空气污染指数、空气质量级别与人类健康关系对照表,13,你喜欢什么样的空气？,你喜欢什么样的空气？,14,小结：,天气和天气预报,气候,天气,天气与人类息息相关,卫星云图,-,根据,颜色,天气预报,-,根据,符号,天气预报,人类活动与空气质量,天气与生活,小结：天气和天气预报气候天气天气与人类息息相关卫星云图-,15,下列语句中描述天气的是,(),A.,上海冬季温和湿润,B.,雨过天晴,C.,终年高温,D.,冬暖夏凉,2.,当收看天气预报节目时，看到长江中下游地区,的卫星云图为白色，则此时该地区天气状况为,(),A,晴朗,B,炎热,C,阴雨,D,大风,C,B,下列语句中描述天气的是 (,16,谢谢！,谢谢！,17,