《圆的认识》课件人教新版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/15,0,圆,的,认,识,人教版六年级数学上册第五单元,圆的认识人教版六年级数学上册第五单元,1,圆的认识课件人教新版,2,圆的认识课件人教新版,3,圆的认识课件人教新版,4,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,由几条,线段,所围成的封闭平面图形。,圆是由,曲线,所围成的封闭平面图形。,长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由几条线段所围成的封闭平面,5,1,、你能用什么办法在纸上画一个圆？,1、你能用什么办法在纸上画一个圆？,6,我用茶杯盖画。,这把三角尺上正好有个圆。,我用茶杯盖画。这把三角尺上正好有个圆。,7,用,圆,规,画,圆,用,8,0,1,2,3,4,6,7,8,5,画一个两脚距离为,2,厘米的圆。,一、定长,二、定点,三、一只脚旋转一周,2,厘米,012346785画一个两脚距离为2厘米的圆。一、定长二、定,9,圆心,圆中心的这一点叫做,圆心,。,O,圆心圆中心的这一点叫做圆心。O,10,圆心,圆内,圆外,圆上,圆心圆内圆外圆上,11,0,1,2,3,4,6,7,8,5,o,圆心到圆上任意一点的距离都,相等,。,量一量,012346785o圆心到圆上任意一点的距离都相等。量一量,12,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做,半径,。,认一认,o,半径,r,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。认一认o半径r,13,想一想,o,半径,r,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做,直径,。,直 径,d,想一想o半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直 径,14,o,同圆内，半径有无数条，长度都相等。,o同圆内，半径有无数条，长度都相等。,15,径和半径的关系是（）。,人教版六年级数学上册第五单元,径和半径的关系是（）。,圆的中心位置是由什么决定的？半径决定圆的什么？,（1）今天我学习了圆的知识。,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,哪 种 游 戏 方 式 更 公平？,（2）我还学会了画圆。,由几条线段所围成的封闭平面图形。,1、你能用什么办法在纸上画一个圆？,（1）今天我学习了圆的知识。,圆的中心位置是由什么决定的？半径决定圆的什么？,1、你能用什么办法在纸上画一个圆？,我们从周围的事物中发现了圆，了解、掌握了圆的特点，知道在日常生活中如何利用圆。,（），用d表示（）。,o,同圆内，直径有无数条，长度都相等。,径和半径的关系是（）。o同圆内，直,16,新发现,o,半径,r,直 径,d,在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？,d,2r,r,d,2,或,新发现o半径r直 径d在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关,17,圆的中心位置是由什么决定的？半径决定圆的什么？,圆心确定了，圆的中心位置就确定了。半径决定了圆的大小。,圆的中心位置是由什么决定的？半径决定圆的什么？圆心确定了，圆,18,我的收获,（,1,）今天我学习了圆的知识。我知,道用,O,表示（），用,r,表示,（），用,d,表示（）。直,径和半径的关系是（）。,（,2,）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）。,o,半径,r,直 径,d,圆心,半径,直径,d,2r,或,r,2,d,圆心,半径,返 回,我的收获（1）今天我学习了圆的知识。我知（2）我还学会了画圆,19,1、你能用什么办法在纸上画一个圆？,哪 种 游 戏 方 式 更 公平？,由几条线段所围成的封闭平面图形。,（1）今天我学习了圆的知识。,圆心确定了，圆的中心位置就确定了。,同学们要努力探索圆，为科技进步作出你们的贡献！,圆的中心位置是由什么决定的？半径决定圆的什么？,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,（1）今天我学习了圆的知识。,圆心确定了，圆的中心位置就确定了。,同学们要努力探索圆，为科技进步作出你们的贡献！,圆的中心位置是由什么决定的？半径决定圆的什么？,道用O表示（），用r表示,在宇宙中圆无处不在，圆的许多秘密人们还没有发现。,1、你能用什么办法在纸上画一个圆？,哪 种 游 戏 方 式 更,公平,？,1、你能用什么办法在纸上画一个圆？哪 种 游 戏 方 式 更,20,我们从周围的事物中发现了圆，了解、掌握了圆的特点，知道在日常生活中如何利用圆。在宇宙中圆无处不在，圆的许多秘密人们还没有发现。同学们要努力探索圆，为科技进步作出你们的贡献！,我们从周围的事物中发现了圆，了解、掌握了圆的特点，知道在日常,21,谢 谢,谢 谢,22,