资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,DNA,是主要的遗传物质,DNA是主要的遗传物质,雌性,雄性,新个体,总结：,亲代并没有把性状直接传给子代，而 是通过生殖细胞把一些化合物传给了子代，从而使子代表现出了与亲代相似的性状。由此得出，性状是由某种物质控制的，控 制生物性状的物质称为,遗传物质。,知识回顾,雌性雄性新个体总结：亲代并没有把性状直接传给子,作为遗传物质应具备的条件：,（,2）能够自我复制，使前后代保持一定的连续性,。,（,3）能够指导蛋白质的合成，从而控制新陈代谢过程和性状,。,（,4）能够产生可遗传的变异,。,（,1）分子结构具有相对的稳定性,。,问题探讨,作为遗传物质应具备的条件：（2）能够自我复制，使前后代保持一,通过对细胞有丝分裂、减数分裂,和受精过程的研究，人们了解到染色,体在生物的传宗接代过程中，能够保,持一定的稳定性和连续性。,因此，人们认为染色体在,遗传上起着主要作用。,谁是遗传物质呢？,引入新课,通过对细胞有丝分裂、减数分裂谁是遗传物质呢？引入新课,DNA,染色体,蛋白质,20,世纪中叶，科学家发现染色体主要是由蛋白质和,DNA,组成的。,一、对遗传物质的早期推断,当时，大多数科学家认为，蛋白质是生物的遗传物质。,学习新课,DNA染色体蛋白质20世纪中叶，科学家发现染色体主要是由蛋白,二、肺炎双球菌转化实验,R,型菌,（粗糙、,无毒性）,S,型菌,（光滑、,有毒性）,多糖类荚膜,学习新课,二、肺炎双球菌转化实验R型菌S型菌多糖类荚膜学习新课,小鼠死亡,小鼠正常,小鼠正常,小鼠死亡,S,型加热,R,型活菌,混合,S,型加热,R,型活菌,S,型活菌,肺炎双球菌的转化实验过程,1,2,3,4,小鼠死亡小鼠正常小鼠正常小鼠死亡S型加热混合S型加热R型活菌,实验过程：,多糖 脂类 蛋白质,RNA DNA DNA,水解物,分别与,R,型活细菌混合培养,R R R R R S R,S,型活细菌,R S,多数,少数,DNA,的纯度越高，转化就越有效。,（二）艾弗里确定转化因子的实验,实验过程：,三、噬菌体侵染细菌实验,学习新课,三、噬菌体侵染细菌实验学习新课,用放射性同位素,35,S,标记外壳,蛋白质,细菌内无放射性,学习新课,用放射性同位素35S标记外壳蛋白质细菌内无放射性学习新课,用放射性同位素,32,P,标记内部,DNA,细菌内有放射性,学习新课,用放射性同位素32P标记内部DNA细菌内有放射性学习新课,DNA,的分布,染色体是遗传物质的主要载体,主要在细胞核中,细胞质内,染色体,课堂小结,DNA的分布染色体是遗传物质的主要载体主要在细胞核中细胞质内,从,1928,年到,1952,年历经,24,年，人们终于确信,DNA,是遗传物质。,从1928年到1952年历经24年，人们终于,四、烟草花叶病毒侵染烟叶实验,五、朊病毒与疯牛病,该实验证明，,RNA,是烟草花叶病毒的遗传物质。,科学家通过研究证明，蛋白质是朊病毒的遗传物质。,烟草花叶病毒,RNA,蛋白质,侵染烟草,侵染烟草,得花叶病,不得花叶病,四、烟草花叶病毒侵染烟叶实验五、朊病毒与疯牛病,1,、,DNA,的分布,主要在细胞核中,次要在细胞质内,细胞核遗传,细胞质遗传,生物的遗传,染色体,课堂小结,1、DNA的分布主要在细胞核中次要在细胞质内细胞核遗传细胞质,RNA,是某些生物的遗传物质,有些病毒（如烟草花 叶病毒、,HIV,、,SARS,等），它们不含,DNA,只含,RNA,。在这种情况下，,RNA,就起着遗传物质的作用。,2,、遗传物质的种类,DNA,是主要的遗传物质,绝大多数生物（细胞生物和,DNA,病毒）都是以,DNA,作为遗传物质的。,课堂小结,即每种生物的遗传物质只有一种,:,DNA,或,RNA,3,、同位素标记法的应用,RNA 是某些生物的遗传物质2、遗传物质的种类DNA 是,1,、烟草花叶病毒（,TMV,）和车前草病毒（,HRV,）均为能感染烟叶使之出现感染斑的,RNA,病毒，都可因苯酚的处理而发生,RNA,与蛋白质的分离，由于亲缘关系很近，两者能重组其,RNA,和蛋白质形成“杂种”病毒感染烟草（如下图）。请据图回答下列问题：,课堂训练,1、烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）均为能感染,说明：,A,、,TMV,和,HRV,的结构和侵染烟草引起的病症。,B,、,TMV,蛋白质外膜和,HRV,的,RNA,所合成的新品系侵染烟草叶的情况。,（,1,）,a,为,感染；,（,2,）,b,为,感染；,（,3,）,c,是,和,合成的新品系杂交感染；,TMV,的蛋白质,HRV,的,RNA,TMV,蛋白质外膜,HRV,的,RNA,课堂训练,说明：（1）a为 感染；（2）b为,（,6,）,c,中的杂交病毒感染后，繁殖出来的子代病毒将具有,的,RNA,和,的蛋白质。,（,5,）,c,中的杂交病毒感染后，在繁殖子代病毒的过程中，合成蛋白质的模板来自,，合成蛋白质的原料氨基酸由,提供。,（,4,）,a,与,b,的结果不同，说明,。,对于这两种病毒来说，,RNA,是遗传物质。,HRV,的,RNA,烟草细胞,HRV,HRV,课堂训练,（6）c中的杂交病毒感染后，繁殖出来的子代病毒将具有,课堂训练,2,、肺炎双球菌转化实验中,发现无毒,R,型细菌和被加热杀死的有毒,S,型细菌混合注入小鼠体内,一段时间后在小鼠体内可以找到下列哪种类型的 细菌,(),A,A,、无毒,R,型，有毒,S,型,B,、有毒,R,型，无毒,S,型,C,、有毒,R,型，有毒,S,型,D,、无毒,R,型，无毒,S,型,课堂训练2、肺炎双球菌转化实验中,发现无毒R型细菌和被加热杀,3,、病毒的遗传物质是（）,人的遗传物质是（）,A,、,DNA C,、,DNA,和,RNA,B,、,RNA D,、,DNA,或,RNA,4,、注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（）,A,、,R,型肺炎双球菌,B,、加热杀死后的,R,型肺炎双球菌,C,、加热杀死后的,S,型肺炎双球菌,D,、加热杀死后的,S,型肺炎双球菌与,R,型细菌混合,D,D,A,课堂训练,3、病毒的遗传物质是（）4、注射后能使小白鼠因患败,
展开阅读全文