资源描述
,六年级,.,下,根据统编教材整理,六年级.下根据统编教材整理,1,易读错的字。,燕 山,yn,暂 时,zn,严 峻,jn,彻 底,ch,鱼 饵,r,青 稞,k,收 敛,lin,坚 劲,jng,炊事员,chu,易读错的字。燕 山yn暂 时zn 严 峻jn彻 底ch,2,下列加点的字的读音无误的一项是(),A.,侦探(,zhn,),拓展练习,C.,和面(,hu,),B.,娱乐(,y,),D.,搀扶(,chn,),D,强劲(,jn,),宪兵(,xin,),收敛(,nin,),瞻仰(,zhn,),下列加点的字的读音无误的一项是()A.侦探(zhn,3,字 词 盘 点,z,c,pn,din,字 词 盘 点z,4,词语听写,y p,(),mi lu,(),fn sho,(),yu zh,(),b min,(),脉 络,焚 烧,幼 稚,避 免,m gu,(),p jng,(),dng yn,(),zh xng,(),僻 静,魔 鬼,瞪 眼,执 行,yn jn,(),ch d,(),qin ji,(),ti shn,(),严 峻,彻 底,迁 就,泰 山,p png,(),jin ru,(),m bio,(),压 迫,批 评,尖 锐,目 标,词语听写y p (,5,sn ch,ng ling dun,(),x shng,(),chu yn,(),mi zng,(),qin chu wn zo,(),牺 牲,炊 烟,埋 葬,千锤万凿,jng bng jin zhng,(),w h s hi,(),s d q su,(),n q chng chng,(),五湖四海,精兵简政,死得其所,怒气冲冲,b,yu r tng,(),不约而同,三长两短,sn chng ling dun,6,x ch wng wi,(),m b,zhun jng,(),yn yn y x,(),喜出望外,目不转睛,奄奄一息,y yng r r,(),fn g su shn,(),qin m wn j,(),一拥而入,粉骨碎身,千磨万击,x ch wng wi()m,7,比一比,再组词。,绞()咬(),避()僻(),络()格(,),经 络,格 子,逃 避,偏 僻,绞 刑,咬 住,彻()沏(),刑()形(),锤()捶(),铁 锤,捶 背,刑 法,形 状,彻 底,沏 茶,泰()秦(),炊()吹(),婪()焚(),贪 婪,焚 烧,炊 烟,吹 风,泰 山,秦 朝,比一比,再组词。绞()咬(,8,按要求,写字词。,1.,易写错的字,。,按要求,写字词。1.易写错的字。,9,2.,近,义词,。,残暴,粗暴,采用,压迫,慈祥,慈爱,残忍,粗野,欺压,采纳,改正,改进,安顿,照顾,照料,安排,严厉,严肃,2.近义词。残暴粗暴采用压迫慈祥 慈爱残,10,3.,反,义词,。,粗暴,耐心,坚持,僻静,残暴,仁慈,温和,急躁,喧闹,放弃,减少,增加,提高,低沉,严厉,增强,团结,分裂,降低,高昂,减弱,宽容,3.反义词。粗暴耐心坚持僻静残暴 仁慈温,11,4,.词语搭配。,()地回答,()的眼光,()的鱼汤,()的光芒,含 糊,恐 怖,新 鲜,灿 烂,()地跳动,()的力量,()的山峰,剧 烈,伟 大,重重叠叠,4.词语搭配。()地回答(,12,5,.读一读,记一记。,埋头,避免,轻易,幼稚,局势,尖锐,含糊,严峻,僻静,魔鬼,苦刑,冷笑,残暴,匪徒,法庭,安定,占据,会意,执行,过度,革命,解放,彻底,利益,意义,剥削,压迫,批评,兴旺,五湖四海,目标,责任,牺牲,死得其所,制度,寄托,哀思,5.读一读,记一记。埋头避免轻易幼稚局势尖锐含糊严峻僻静魔鬼,13,照样子,写,形容人物品质的词语,。,拓展练习,大公无私,浩气长存,光明磊落,死而后已,临危不惧,虚怀若谷,洁身自好,大义凛然,高风亮节,鞠躬尽瘁,坚贞不屈,视死如归,照样子,写形容人物品质的词语。拓展练习大公无私浩气长存光明磊,14,佳 句 积 累,ji,j,j,li,佳 句 积 累ji,15,句子积累。,我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸,。,(外貌描写、神态描写),父亲坚决地对母亲说:,“,不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。,”,(语言描写),父亲不慌不忙地向外走去。,(动作描写),句子积累。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸,16,父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸,。,(外貌描写、神态描写),扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。,(外貌描写、动作描写),他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。,(外貌描写),父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱,17,拓展练习,照样子,写句子。,妈妈肯定地对我说:,“,相信自己,你是最棒的!,”,老师夸奖我说:,“,你今天在课堂上回答问题很积极。,”,拓展练习照样子,写句子。妈妈肯定地对我说:“相信自己,你是最,18,课 文 回 顾,k,wn,hu,g,古诗三首,十六年前的回忆,为人民服务,金色的鱼钩,课 文 回 顾k,19,按课文内容填空。,马 诗,【唐】李 贺,快走踏清秋。,何当金络脑,,燕山月似钩。,大漠沙如雪,,1.,马诗,中诗人借写马来抒发自己,_,的愤慨和渴望,_,的抱负。,怀才不遇,建功立业,按课文内容填空。马 诗【唐】李 贺快走踏清秋。何当金络脑,,20,石灰吟,【明】于 谦,要留清白在人间。,粉骨碎身浑不怕,,烈火焚烧若等闲。,千锤万凿出深山,,2,.,石灰吟,表面上是写,_,,实际上是借石灰自喻,表达了诗人,_、洁身自好,的高尚情操。,坚强不屈,石灰,石灰吟【明】于 谦要留清白在人间。粉骨碎身浑不怕,烈火焚烧若,21,竹 石,【清】郑 燮,任尔东西南北风。,千磨万击还坚劲,,立根原在破岩中。,咬定青山不放松,,3.,竹石,是借竹子来表现诗人,_、正直不屈,的高尚情操。,刚正不阿,竹 石【清】郑 燮任尔东西南北风。千磨万击还坚劲,立根原在,22,4,.,十六年前的回忆,一文按照“被捕前被捕时法庭上被害后”的,_,来展开的,运用,_,的方法表现了李大钊,_,的伟大精神和面对敌人时,_,的高贵品质,同时也表达了“我”对父亲的,_,之情,。,时间顺序,对比、衬托,忠于革命事业,坚贞不屈,敬仰和深切怀念,4.十六年前的回忆一文按照“被捕前被捕时法庭,23,5,.,为人民服务,是毛主席在,_,年9月8日在,_,同志的追悼会上所作的演讲。课文从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务:一是树立“,_,”的生死观;二是,_,;三是,_,。,张思德,为人民利益而死,就比泰山还重,正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的,搞好团结,互相爱护,使整个人民团结起来,1944,5.为人民服务是毛主席在_年9月8日在_,24,6,.,金色的鱼钩,叙述了红军长征途中,一位,_,牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾,_,个生病的小战士过草地,不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士,_,、,_,的崇高品质。,炊事班长,三,忠于革命,舍己为人,6.金色的鱼钩叙述了红军长征途中,一位_,25,日 积 月 累,r,j,yu,li,_,日 积 月 累r,26,背诵。,有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。,书到用时方恨少,事非经过不知难。,常将有日思无日,莫把无时当有时。,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。,背诵。有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。书到用时方恨少,事非经,27,连一连。,拓展练习,良药苦口利于病,书到用时方恨少,树欲静而风不止,常将有日思无日,忠言逆耳利于行,莫把无时当有时,有意栽花花不发,无心插柳柳成荫,事非经过不知难,子欲养而亲不待,连一连。拓展练习良药苦口利于病书到用时方恨少树欲静而风不止常,28,语 言 实 践,y,yn,sh,jin,语 言 实 践y,29,口语交际。,生活中有些场合,需要我们作一些即兴发言,你会即兴发言吗?请选择其中的一个题目,说一说。,1.,你考了班级第一,老师让你发表感想。,2.,今天是你的十二岁生日,大家为你庆祝生日,请你讲话。,示例:,选,2,,谢谢大家为我庆祝生日,谢谢大家的祝福,也希望大家能天天开心。,口语交际。生活中有些场合,需要我们作一些即兴发言,,30,
展开阅读全文