人民版高中历史必修二《当今世界经济区域集团化的发展》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2024/11/15,人民版高中历史必修二当今世界经济区域集团化的发展课件,2023/10/5人民版高中历史必修二当今世界经济区域集团,1,欧盟,亚太经合组织,东南亚联盟,北美贸易自由区,国际货币基金组织,世界银行,这些组织,你认识吗？,欧盟亚太经合组织东南亚联盟北美贸易自由区国际货币基金组织世界,2,经济区域集团是指在一定,区域范围内,，,地理位置邻近,的若干国家，通过一系列协议和条约建立的,区域经济合作组织,。,经济区域集团是指在一定区域范围内，地理位置邻近的若干国,3,总有一天，到那时，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友好关系 维克多雨果,终于,总有一天，到那时，所有的欧洲国家，无须丢掉你们,4,探究欧洲国家走向联合的原因,材料二,第二次世界大战给欧洲留下的混乱欧洲联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。,阿登纳回忆录,材料一,欧洲，这个伟大的大陆，曾经是西方世界一切伟大民族的祖国，是基督教信仰和伦理、古代和现代几乎所有文化、艺术、哲学的源泉。为了继承这份共同遗产的各个部分，应当使欧洲统一起来。,丘吉尔（1946年）,材料三,历史上：,欧洲联合思想由来已久,根本原因:,经济发展的必然要求.,政治：,摆脱美国控制，对抗苏威胁（直接原因）,。,探究欧洲国家走向联合的原因材料二第二次世界大战给欧洲留,5,1958年11月，法国总统戴高乐戴高乐（左）与德国总理阿登纳（右）,阿登纳对法国总统戴高乐说：,“,目前的问题在于弄清楚是否能实现一种持久的事情。法国和德国或许,可能长期真诚相待,，这对于两国以及欧洲都具有莫大的好处；或者,继续相互疏远,，,互相对抗,，从而使自己遭到不幸。,”,欧洲联合的可能性：,相逢一笑泯恩仇,拿破仑战争,17991815,普法战争,18701871,战,19141918,战,19391940,法德和解是欧洲联合的关键和基础。,1958年11月，法国总统戴高乐戴高乐（左）与德国总理阿登,6,必要性：,内部需求：欧洲各国经济发展的需要(根因),外部因素：抵御来自苏联的威胁和摆脱美国的控制（直因）,可能性：,历史文化：由来已久的统一情结；共同的文化传统和心理认同感,关键因素：法德和解,推动力：第三次科技革命,一、从“欧共体”到“欧洲联盟”,1、原因,必要性：可能性：一、从“欧共体”到“欧洲联盟”,7,2、进程,1）出现,欧洲共同体,1967,1991马约,欧盟的扩大,欧元的产生,1951 欧洲煤钢共同体,1958 欧洲经济共同体,1958 欧洲原子能共同体,2）发展,欧共体,性质：经济合作为主,1993 欧盟,经济政治双重合作,3）深化,1993年12个 2007年27个,1999年问世 2002年进入流通领域,2、进程1）出现欧洲共同体1967 1991马约欧盟的扩,8,人民版高中历史必修二当今世界经济区域集团化的发展ppt课件,9,3、特点：,1）从单一的经济领域向多种经济领域扩展,2）规模不断扩大，成员国逐渐增多,3）合作从经济逐渐扩大到政治经济领域,数字12在传统上是完美、完整和统一的象征，12颗金色的星星代表着欧洲人民的团结与和谐,3、特点：1）从单一的经济领域向多种经济领域扩展数字12,10,罗马尼亚,保加利亚,27,4.8,罗马尼亚保加利亚274.8,11,4、欧洲一体化的影响,有力地促进了欧洲经济政治的发展，提升了欧洲在国际上的政治和经济地位,（1）对欧洲：,对世界其他地区的经济联合起到了示范作用,增强了世界经济多极化趋势，促进世界政治新格局的形成。,（2）对世界,4、欧洲一体化的影响 有力地促进了欧洲经济政治的发展，提升,12,美国:扩大出口市场,墨西哥:吸引资金和技术,加拿大:转移夕阳工业,美国:扩大出口市场墨西哥:吸引资金和技术加拿大:转移夕阳工业,13,2,、,建立过程：,1992年，签署北美自由贸易协定,；,1994.1.1，协定生效，正式诞生。,二、北美自由贸易区,（自主学习）,1、建立背景：,西欧和日本的崛起对美国霸主的挑战;,经济全球化趋势的挑战；,美、加、墨三国经济发展的内在需要。（,根本原因,）,3、协定的内容：,4、性质特点：,世界上,第一个,由发达国家和发展中国家共同组成的,自由贸易区,。,互相弥补了三国各自经济发展中的不足；,加强了本区域经济的优势；,对其他地区的发展有一定的借鉴意义。,5、影响：,2、建立过程：二、北美自由贸易区（自主学习）1、建立背景：,14,三、亚太经合组织,1、建立背景：,欧洲经济一体化进程加快，北美自由贸易区已显雏形；,亚洲地区在世界经济中的比重明显上升；,澳总理访韩时提出加强亚太地区经济合作问题得到积极响应,2、建立和发展：,标志：,1989年，堪培拉,“,亚太经济合作部长级会议,”,的,首次会议,，正式问世；,1991年，中国、中国台北和香港加入；,1993年，,首次,亚太经合组织,领导人非正式会议,在,西雅图,举行，提出了亚太经合组织的,大家庭精神,；,1998年成员21个；2001年，,上海,成功举办,第九次,领导人非正式会议。,3、性质：,亚洲,太平洋地区政府间区域经济合作组织，属,经济贸易合作论坛,刺激作用,内在需求,三、亚太经合组织1、建立背景：欧洲经济一体化进程加快，北美,15,4、主要特点：,1）,范围广规模大,：,地跨亚洲、大洋州、北美洲和南美洲四大洲,2）,多样性,：,成员国之间存在巨大差异,3）,APEC合作方式,：,协商一致、自主自愿的原则，合作程度较低，不具有强制性,5、影响,1）促进了亚太地区的国家和地区间的经济联系与合作。,4、主要特点：,16,1、APEC经济体的产品：日本汽车、电器，美国飞机，韩国电器,2、中国老百姓去得最多的海外观光地新、马、泰，都是APEC成员,3、劳动者们生产的服装鞋帽的最大出口对象也是APEC经济体。,4、1991年11月,中国同我国台湾、香港一起正式成为APEC成员,5、2001年，中国在上海成功举办APEC第九次领导人非正式会议。,APEC就在我们身边,主要影响：,1）促进了亚太地区的国家和地区间的经济联系与合作。,2）使亚太地区在世界经济、政治地位和作用不断提高。,3）为世界经济一体化探索出一种新的模式，对世界产生深远的影响。,1、APEC经济体的产品：日本汽车、电器，美国飞机，韩国电器,17,从1993年开始，每年参加亚太经济组织领导人非正式会议的各国领导人都要身穿富有东道主国家特色的传统服装照一张,“,全家福,”,。这已经形成APEC会议的一项重要传统。,第,九,届,上,海,第十一届,河内,从1993年开始，每年参加亚太经济组织领导人非正,18,2014年北京APEC会议，,新中装,2014年北京APEC会议，新中装,19,1994,1993,1989,主要是发达国家；经、政、文相近；地域相连,发达国与发展中国家联合；地域相连,各方面差异较大；分布广、地域不相连,合作程度很高，,形成了超越国,家的权力机构,合作程度较高，,但未形成超越,国家权力机构,合作程度较低，,属松散性组织.,缺少约束力,【,小结,】,世界三大区域经济组织的比较,199419931989主要是发达国家；经、政、文相近；地域,20,1、（2016全国新课标卷I，35,4分）1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并督促欧洲国家方面先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意，马歇尔计划体现出来的美国对欧洲政策（）A.有利于煤钢联营的建立,B.促成了欧洲平等伙伴关系 C.导致欧洲出现对峙,D.成为德国分裂的根源,高考体验,解析：美国力图控制欧洲，所以欧美之间没有形成平等伙伴关系，排除B项；导致欧洲出现对峙和德国分裂的根源都在于美苏两极格局的形成，而非马歇尔计划，所以C项和D项错误。,A,1、（2016全国新课标卷I，35,4分）1947年，美,21,2、（2018全国新课标卷2，35,4分）,20世纪60-70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是A.马歇尔计划开始发挥作用,B.欧洲经济一体化的推动C.西欧社会福利制度的建立,D.布雷顿森林体系的瓦解,解析：马歇尔计划1947年启动，1951年结束，与材料时间不符，故A项错误；由材料“20世纪6070年代，法国、联邦德国和意大利北部”可知1967年欧共体成立后，欧洲经济一体化推动欧洲农村经济的发展，故B项正确；二战后，西欧主要资本主义国家确立了福利制度并不断发展完善，材料强调的是欧洲农村经济的发展，并不是福利制度，故C项错误；布雷顿森林体系是货币金融体系，与农村机械化没有直接关系，且布雷顿森林体系瓦解于1973年，与材料时间不符，故D项错误。,B,2、（2018全国新课标卷2，35,4分）20世纪60-70,22,3、（2018全国新课标卷江苏卷，19,3分）,20世纪60年代末，在世界贸易总额中，西欧国家仅欧共体六国所占比例就超过39%，美国同期从1957年的209%下降到151%。在世界工业生产中，1951年至1970年，西欧所占比例由208%升至286%，美国同期则由486%降至378%。据此可知，西欧经济的发展(),A促进了布雷顿森林体系的建立,B强化了欧洲为主导的世界格局,C缓和了西欧国家与美国的矛盾,D推动了世界格局向多极化演进,3、（2018全国新课标卷江苏卷，19,3分）20世纪60年,23,【解析】1945年，根据布雷顿森林协定，国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立，一个以美元为中心的世界货币体系建立起来了，这就是布雷顿森林体系，与材料中“20世纪60年代末”不符，故A项错误；二战后，西欧衰落，美苏两极格局取代了长期以来以欧洲为中心的世界政治格局，世界经济格局以美国为主导而非欧洲，故B项错误；材料中“1951年至1970年，西欧所占比例由208%升至286%”，随着经济实力的增强，西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策，并不是缓和矛盾，故C项错误；1967年欧共体成立后，欧共体国家在一系列重大国际问题上采取了共同政策，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合，推动了世界格局向多极化发展，故D项正确。,【解析】1945年，根据布雷顿森林协定，国际货币基金组织,24,历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意。请你为图中的漫画选择合适的标题,迅速兴起的不结盟运动,B不断扩大中的欧洲联盟,C日益发展的北美自由贸易区,D艰难前行的独立国家联合体,B,历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻,25,欧盟委员会这样解释欧盟旗帜的文化含义：,12,是完美和丰饶的象征，使我们同时联想起,圣经,中的,12,使徒、罗马的,12,铜表法、一天的,12,小时、一年的,12,月,最后，圆形的排列代表了联盟。对这一解释，理解正确的是,A联合欧洲十二国为统一国家,B封建神学在欧洲占统治地位,C罗马法确立了欧盟法制规范,D欧洲联合有共同的文化基础,D,欧盟委员会这样解释欧盟旗帜的文化含义：12是完美和丰饶的象征,26,