高中历史必修1ppt课件-第1课夏商周的政治制度

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元,古代中国的政治制度,第一单元古代中国的政治制度,1,古代中国的政治制度,夏、商、周,(BC2070年,BC476年）,专制主义中央,集权制,早期国家政治制度,（奴隶社会）,（封建社会）,秦,清朝,（BC221年,AD1912年）,夏商周的政治制度,古代中国的政治制度夏、商、周(BC2070年 专制主义中,2,“夏传子，家天下，四百载，迁夏社；汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡；周武王，始诛纣，八百载，最长久。”,三字经,请思考，这段简短的文字中说到了中国古代哪几个朝代的名称？你知道这些朝代的建立者吗？你知道“最长久”指的是周的什么吗？,周的政治文化有惊人的稳定性和连续性。,“夏传子，家天下，四百载，迁夏社；汤伐夏，国号,3,夏朝：前2070年-前1600年 建立者：禹,商朝：前1600年-前1046年 建立者：汤,西周：前1046年-前771年 建立者：周武王,东周：前770年-前221年 分为春秋、战国两个,时期,有人的地方就有组织，有组织的地方就要管理，要管理就要设立制度。历史告诉我们，一个国家能否富强，关键取决于制度的进步与否。中国较早进入文明社会，古代中国的政治制度也较早走向完备和成熟。我们的祖先运用超凡的政治智慧，创造出当时最为先进的制度，管理着这个地广民众的大国。,夏朝：前2070年-前1600年 建立者：禹,4,第1课 夏、商、西周的政治制度,课标要求：,1、了解分封制的基本内容,2、了解宗法制的基本内容,3、认识中国早期政治制度的特点,第1课 夏、商、西周的政治制度课标要求：,5,华夏族的宗祖神：黄帝,中国古文明被认为完成于他（黄帝）一人之手。他发明了人们希望是他发明的一切东西，大至社会制度，小至日常使用的零星物件。,黄帝王朝大概是一个发明狂的时代，几乎人人都会随时发明一些什么。,柏扬中国人史纲,华夏族的宗祖神：黄帝中国古文明被认为完成于他（黄帝）一人之手,6,一、从禅让到王位世袭(夏商的政治制度),思考：大家注意这幅图的名称，冠冕,是什么意思？从夏禹的穿戴上可以看,出他已经是怎样一位人物？,大禹一生最大的功业，一是治水，二是立国。,治水奠定了立国的根基；立国，巩固和发展了治水的成果，使当时松散的部落联盟形成为统一的国家。,冠是帽子，冕是古代大夫以上的官戴的礼帽，后专指帝王的礼帽。许慎说文解字：“王，天下所归也。董仲舒曰：古之造文者，三画而连其中谓之王。三者，天、地、人也，而参通之者，王也。”,一、从禅让到王位世袭(夏商的政治制度)思考：大家注意这幅图的,7,论语尧曰篇第二十：,尧曰：咨！尔舜！天之历数在尔躬，允执厥中。四海困穷，天禄永终。,舜亦以命禹。,杨伯峻论语译注译文：,尧（让位给舜的时候）说道：“啧啧！你这位舜！上天的大命已经落到你身上了，诚实地保持着那正确罢！假若天下的百姓都陷于困苦贫穷，上天给你的禄位也就会永远地终止了。”,舜（让位给禹的时候）也说了这一番话。,论语尧曰篇第二十：,8,一、从禅让到王位世袭(夏商的政治制度),1.夏的建立：约前2070年禹建立夏,当时的最高统治者称王,王位世袭制：,开始-夏朝（启）,特点-王位在一家一姓中传承,方式,父死子继、兄终弟及,公天下,家天下,禅让制,2.夏商实行王位世袭制,传贤,一、从禅让到王位世袭(夏商的政治制度)1.夏的建立：约前20,9,西周是我国奴隶社会的强盛时期，其中有两项制度的实行对于西周王朝的巩固起了极为重要的作用。王国维先生在殷商制度论中说：“周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法与丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天下臣诸侯之制。”即分封制和宗法制。,分封制是周人管理辽阔疆域的伟大尝试。西周的分封制又称为“封建”，“封邦建国”之意，“封”的最初意义是培土，用垒土的办法圈筑出一条疆界，王以此向诸侯“授民授疆土”。封建使封国成为“有土、有田、有人民”的实体，至此才有“领土”的概念。,下面请大家快速阅读教材第二个子目，然后填写,表格,西周是我国奴隶社会的强盛时期，其中有两项制度的,10,第一次分封,第二次分封,领导者,周武王,周公,背 景,武王伐纣，推翻商朝,平定商朝旧贵族的叛乱,目 的,受封者,周王与诸侯的关系,（权利与义务）,特 点,作 用,崩 溃,请同学们看书填写下表：等级森严的分封制,第一次分封第二次分封领导者周武王周公背 景武王伐纣，推翻商,11,第一次分封,第二次分封,领导者,周武王,周公,背 景,武王伐纣，推翻商朝,平定商朝旧贵族的叛乱,目 的,巩固周王朝统治,受封者,王族、功臣和古代帝王的后代,周王与诸侯的关系,（权利与义务）,周王把一定的土地和人民分别授予诸侯；诸侯要服从周王命令，有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。诸侯在自己的封地内可以再分封，并可以设置官员、建立武装、征派赋役等。,特 点,层层分封，等级森严，带有宗族统治的色彩,作 用,加强了周天子对地方的统治，开发了边远地区，扩大了统治区域，形成了对周王室众星捧月般的政治格局。周成为一个延续数百年的强国,崩 溃,西周后期，诸侯势力壮大，王权衰弱，分封制走向崩溃,等级森严的分封制,第一次分封第二次分封领导者周武王周公背 景武王伐纣，推翻商,12,高中历史必修1ppt课件-第1课夏商周的政治制度,13,情境一：周武王何以因循、妥协？,公元前1046年的一天，周武王在牧野之战中战胜商纣王。夕阳西下，绝望的商纣王爬上鹿台，回头望了一眼那道如血的残阳后，点燃了身边的干柴，骤然消失在熊熊的烈焰中。,三千多年来，人们每每谈及此事，似乎都有一个铁定的共识：商亡于暴政。但是，我们是否思考过这样的问题：一个远在岐山脚下、周原之地的蛮荒小国，何以能够联合起本属于商朝的八大方国共同伐纣呢？商王室与各方国之间究竟是一种怎样的关系呢？商朝与各方国之间可以说是一种“方国联盟”（方国与商王之间只有政治上的隶属关系，而没有血缘亲属关系），显然，这种松散独立、离心离德、依靠武力维系的国家，存在着严重的政治制度隐患，暴政只不过让这一天早日来临罢了。,硝烟未尽，武王便急招太公、召公和周公入宫问策。核心问题是如何处理殷商的遗老遗少。三公各提出了自己的对策：,太公：臣闻，爱其人者，兼屋上之乌；恶其人者，恶其余。咸厥敌，使靡有余，何如？,召公：有罪者杀之，无罪者活之，何如？,周公：使各居其宅，田其田，无变旧新，惟仁是亲。贵族有过，在纣一人。,思考：武王最终会选择谁的意见？,情境一：周武王何以因循、妥协？,14,武王最终选择了周公的意见。其理由我们可以做出如下推测：首先，强行剪除，势必造成新生政权与各种势力的直接对立；其次，原来的方国长期松散独立，历史的惯性决定了他们不可能容忍与自己地位相当的势力成为高高在上的主宰。睿智的周武王当然知道商朝体制的弊端，何曾不想大刀阔斧的改革？但是在“人心涣散，天下未定”的现实面前，他更清醒地认识到，当前头等大事是稳定时局、收拢人心。所以他采纳了周公的建议。,武王最终选择了周公的意见。其理由我们可以做出,15,据史记周本纪记载：,“封商纣子禄父治殷之余民使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父治殷。”,“追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝。”,“封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。”,据上述材料，分析周武王分封的特点。,周武王对殷商遗民采取“以殷治殷”；对籍外方国采取“封其故地”；对功臣宗亲采取“直辖管理”。他以过人的政治智慧，通过因势利导，分别对待，进行因循渐变的分封，从而达到了一个“松而不散”“独而不立”“统分结合”局面，实现了西周社会的初步稳定。（西周与商朝不同的是，西周不仅更换了附属国的领导人，而且这些领导人不是周天子的亲戚，就是帮助周天子打天下的功臣，这样，分封的诸侯就与周王室变成了“一家人”）,据史记周本纪记载：,16,情境二：周公何以再分封？周公分封的意义何在？,三年后，武王病逝于镐京。新生政权又遭遇一场生死存亡的考验。据史记鲁周公世家记载：成王少，周公乃摄行政当国。管叔、蔡叔群弟疑周公，与武庚作乱，畔周。周公奉成王命，伐诛武庚管叔，放蔡叔。,想一想，商纣暴政亡天下，武王德行天下，应该是长治久安了。但是西周建立仅三年，便发生了这场叛乱。对于这种非常规的历史现象，你认为根子到底在哪里呢？,现实告诫人们：大刀阔斧的制度变革势在必行。临危受命的政治家周公终于走到了历史的前台。那么，周公是如何重构制度强化统治的呢？,情境二：周公何以再分封？周公分封的意义何在？,17,材料一 “昔武王克商，成王定之。封建亲戚，以蕃屏周。”,“,左传,材料二,武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭(sh)于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。,摘自史记周本纪,“周公兼治天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”,荀子,回答,（1）材料一中“封建”的含义是封建制度吗？,据,材料一，西周实行分封制的目的何在？,（2）据材料二，与武王分封相比，周公分封的主要对象有何变化？这种变化的主要意图在哪里？,（1）不是，指分封诸侯国的意思。发生在周武王和周成王时。把诸侯国作为西周王朝的外围屏障，实际是巩固周王朝的统治。,（2）主要是姬姓王族。因为他们和周天子的血缘关系最近，成为最可靠的一支力量。周公通过亲戚关系来加强周王室对全国的统治。,材料一 “昔武王克商，成王定之。封建亲戚，以蕃屏周。”,18,接下来，周公将如何处理叛乱的武庚及殷商遗民呢？,周公以微子启（纣王庶兄）代殷后，国于宋。,史记周本纪,周公迁殷顽民于成周（洛邑），周公亲自监之。,尚书正义,周公分鲁公（伯禽：周公之子）以殷民六族分康叔（周公之弟）殷民七族。,显然，周公加强了对殷商遗民的控制，构建了以“血族宗亲”为纽带的权力体系，形成了以“天下共主”为核心的管理网络。它使天子与诸侯的关系发生了质的飞跃天子由“诸侯之长”一跃而为“天下之君”。周公的封邦建国是古代政治体制的一次重大变革，造就了古代封建国家形态。它一改夏朝部落联盟联合体和商朝独立方国联合体的松散的国家形式，一个古代社会真正意义上的、统一的、紧密的国家政体才逐渐走向成熟。,接下来，周公将如何处理叛乱的武庚及殷商遗民呢？,19,西周后期，王权衰落，,分封制破坏.,洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱，名曰：九龙鼎。鼎是王者权力的象征。,楚王问鼎,楚强盛后，庄王曾率军至周都洛邑郊外示威，向周王的代表询问鼎之大小轻重，史称“楚王问鼎”。鼎是王位的象征，说明楚庄王有替代周王号令天下的野心。,成语“问鼎之心”(也作“问鼎中原”)的典故：,西周后期，王权衰落，分封制破坏.洛阳市区去老城区的路中央,20,材料一 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。孟子,周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡，纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。”,范文澜中国通史,幽王为烽火大鼓，有寇至举烽火，诸侯悉至史记,材料二 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。史记,周本纪,材料三（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。左传,回答,（1）材料一表明受封诸侯对周王有哪些义务？,（2）材料二、三说明了什么？,（1）服从周王命令，定期交纳贡赋、朝觐述职，派兵随从周王作战等,（2）周王室衰微，分封制遭到破坏，天子对诸侯国的支配权已经转移到“方伯”（即诸侯中的霸主）手中。,材料一 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子,21,材料一 大封同姓而命之曰藩屏周室，自周始。至于周衰，人心未离而诸侯先畔（叛），天子拥空名于上，而列国擅威命于下，因循痿痹，以致于移祚，谓非封建之弊乎？（明）张燧千百年眼,材料二 周家投其亲贤于半开