人教部编版一年级数学上册《6~10的认识和加减法-8和9的加减法-解决问题》教学ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第,6,课 时 解 决 问 题,610,的认识和加减法,5,第 6 课 时 解 决 问 题610的认识和加减法5,1,复习导入,一共有,个玉米,,外面有,个玉米。,篮子里有几个玉米?,-,=,(,个,),7,2,7,2,5,复习导入一共有 个玉米,-=,2,新知探究,观察图,你获得了什么数学信息?,新知探究观察图,你获得了什么数学信息?,3,关于 ,从图中你知道了什么?,新知探究,关于 ,从图中你知道了什么?新知探究,4,一共有 只,,跑走 只,9,3,要解决的问题是“还剩几只 ”。,新知探究,关于 ,从图中你知道了什么?,一共有 只,跑走 只93要解决的问题是“还剩几只,5,新知探究,怎样解答?,求还剩下几只,怎样计算?,=,(,只,),9,3,6,-,一共有 只,,跑走 只,9,3,要解决的问题是,“还剩几只 ”。,新知探究怎样解答?求还剩下几只,怎样计算?=(只),6,新知探究,解答正确吗?,1,2,3,4,5,6,还剩,只。,6,解答正确,新知探究解答正确吗?123456还剩 只。6解答正确,7,你能从中提出其他数学问题并解答吗?,新知探究,跑走 只,一共有 只 ,,要解决的问题是“还剩几只 ”。,8,3,=,(,只,),8,3,5,-,你能从中提出其他数学问题并解答吗?新知探究跑走 只一共,8,你能从中提出其他数学问题并解答吗?,新知探究,树根下有 个 ,,6,要解决的问题是“一共有几个 ”。,草地上有 个,2,=,(,个,),6,2,8,你能从中提出其他数学问题并解答吗?新知探究树根下有 个,9,=,(,个,),巩固练习,一共有几个?,(,教材,P58,第,1,题,),6,3,9,+,=(个)巩固练习一共有几个?(教材P58 第,10,巩固练习,(,教材,P58,第,1,题,),还剩下几只?,=,(,个,),8,4,4,-,巩固练习(教材P58 第1题)还剩下几只?=,11,8,8,2,3,课后练习,9,3=,2+4=,5+3=,0+9=,8,1=,4,+,4=,6+2=,7,5=,6,3=,3+4=,2+7=,8 6=,6,9,7,8,6,7,9,2,(,教材,P58,第,2,题,),8823课后练习9 3=0+9=6+2=3,12,课后小结,1,、这节课你有什么收获?,2,、这节课还有什么疑惑?,请你说出来大家一起交流!,课后小结,13,谢谢大家!再见!,谢谢大家!再见!,14,
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