弘扬和培育民族精神 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五课第二框题,睢宁县新世纪中学：郑柱,1,、民族文化的精髓是什么？,（,p68,）,2,、,我国的民族精神是什么？,（,p69,）,3,、,中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要原因是什么？,（,p69,）,4,、,当代中国，爱国主义有着什么样的时代特点？,（,p70,）,5,、,改革开放赋予民族精神新的内涵是什么？,（,p71,）,6,、,在弘扬和培育民族精神上，青少年应该怎么做？,（,p71_p71,）,阅读思考：,1,、,“中国的脊梁”，就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。,当中华民族遭受侵略和欺凌时，不甘屈服、奋起反抗的人们，是,民族的脊梁,；,为保卫祖国的安全，无数远离自己的父母而守卫在祖国的战士，是,民族的脊梁,；,为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是,民族的脊梁,；,坚守自己的岗位，奋力拼搏的千百万工人，是,民族的脊梁,；,千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是,民族的脊梁,。,、民族精神是民族文化的精髓,(p68),表达了诗人对日本侵略者的奋勇抗争精神和对祖国的深厚情感。,描绘了日本侵略及人民抗争的历史画卷。,、伟大民族精神的内涵,(p69),文成公主入藏,民生在勤，勤则不匮,司马迁忍辱著,史记,、,中华民族从来没有在艰难困苦面前,退缩过的主要原因,(p69),长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神,、中国共产党对民族精神的丰富和,发展,(p70),A,B,这些学生维护祖国的尊严和荣誉，蠃得热烈的掌声。,我,想到了伟大的中国，为自己是中国人而自豪。,、我们有责任有义务弘扬和培育,民族精神,(P71),、改革开放赋予民族精神新的内涵,(P71),、三,点,自己选其中一点发挥。,、共同谱写民族精神的新篇章,(P71),堂上练习：单选,1.,中华民族伟大民族精神的核心是：,A,团结统一,B,爱国主义,C,爱好和平,D,自强不息,B,2,、中华民族在辉煌灿烂的历史进程中，培育和形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党带领人民在革命、建设和改革的过程中，不断丰富和升华这一民族精神。在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神突出表现在,抗“非”精神 延安精神 大庆精神 井冈山精神,A B,C D,B,3.,青少年是国家和民族的希望和未来，青少年应成为民族精神的,者、,者和,者，共同谱写民族精神的新篇章。,传播 弘扬 建设 宣传,A B,C D,A,