资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,常见气体的制取,常见气体的制取,1,一 氧气的制取,一 氧气的制取,2,氧气的性质,化学性,质,物理性质,不易溶于水,支持燃烧,较为活泼,凝固为蓝色雪花状固体,液化为淡蓝色液体,密度比空气略大,无色无味气体,氧气的性质有什么呢？,回顾,氧气的性质化学性质物理性质不易溶于水支持燃烧较为活泼凝固为蓝,3,二氧化锰,双氧水,主要成分：过氧化氢,（,H,2,O,2,）,，无色液体,双氧水,二氧化锰,（,MnO,2,，,黑色固体,）,高锰酸钾,高锰酸钾,（,KMnO,4,，,暗紫色固体,）,氯酸钾,（,KClO,3,、,白色粉末,）,1.,实验室制取氧气的药品,二氧化锰双氧水 主要成分：过氧化氢（H2O2），无色,4,（,1,）,（,2,）,（,3,）,2.,实验室制取氧气的反应原理,2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,2H,2,O,2,2H,2,O+O,2,2KClO,3,2KCl+3O,2,（1）（2）（3）2.实验室制取氧气的反应原理 2KMnO4,5,3.,催化剂,（,1,）,催化剂只能,改变化学反应速率,。,（,2,）,反应前后，催化剂的化学性质不变，,不能确保其物理性质不改变。,（,3,）,如果将用过的催化剂,用合,适的方法分离出来，可以,循环使用,。,（,4,）同一化学反应可以选用不同的物质作为催化剂。,（,5,）催化剂只是针对具体的反应而言，,不能单独地说某物质是催化剂,。,3.催化剂（1）催化剂只能改变化学反应速率。,6,1.,催化剂在化学反应中所起的作用是（）,A,加快化学反应速率,B,使生成物质量增加,C.,改变化学反应速率,D.,减慢化学反应速率,C,练一练,2.,同时加热下列物质，最易放出氧气的是（）,A,纯净的氯酸钾,B,纯净的高锰酸,C,纯净的二氧化锰,D,过氧化氢溶液,B,C练一练 2.同时加热下列物质，最易放出氧气的是（）,7,4.,实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内固体,剩余物有,_,。改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体,产生时，试管内固体剩余物有,_,。这两个反应的,固体剩余物中都有,_,，但它在两个反应中的作用不一样，,在氯酸钾分解中它是,_,，在高锰酸钾分解中它是,_,。,氯化钾、二氧化锰,锰酸钾、二氧化锰,二氧化锰,催化剂,生成物,3.,三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰，第二份中加,入少量高锰酸钾，第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解，放,出氧 气的 量（）,A,第一份最多,B,第二份最多,C,第三份最多,D,一样多,B,氯化钾、二氧化锰锰酸钾、二氧化锰二氧化锰催化剂生成物B,8,二 实验室制取氧气的方法,二 实验室制取氧气的方法,9,发生装置,的选择依据：,反应物、生成物的状态及反应条件。,收集装置,的选择依据：,气体的水溶性、气体的密度。,方法,：,易溶于水排气法，根据密度定上下；,不溶微溶排水法，所得气体纯度大。,固,固加热型,反,应物都是固体，反应需要加热,固,液不加热型,反,应物是固体和,液体的混合物，,反应不需要加热,1.,实验装置,发生装置的选择依据：固固加热型固液不加热型1.实验装置,10,排水,法,不,/,难,溶于水的气体,向上排空气,法,密,度比空气大的气体,向下排空气,法,密,度比空气小的气体,2.,气体收集装置,排水法 向上排空气法向下排空气法2.气体收集装置,11,查装定点收离熄,茶庄定点收利息,3.,制取氧气的步骤,带有火星的木条,氧气,验满,：,把,带火星,的木条靠近,集气,瓶口，,如果,带火星的木条复燃，证明瓶里装满氧气。,查装定点收离熄茶庄定点收利息3.制取,12,2.,某同学设计了,4,种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；使,高锰酸钾受热；用高锰酸钾和氯酸钾 共热；使二氧化锰受热。判,断这 四种方法,（）,A,全正确,B,全不正确,C,正确,D,只有正确,1.,实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这,个操作应在,（）,A.,加热固体药品前,B.,与加热固体药品同时,C.,开始有气泡放出时,D.,气泡连续并均匀放出时,C,4.,练一练,D,2.某同学设计了4种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰,13,B,b,a,3.,医院给病人输氧时用到类似图所示的装置。,关于该装置，下列说法不正确的是,（）,A.b,导管连接供给氧气的钢瓶,B.b,导管连接病人吸氧气的塑料管,C.,使用该装置来观测是否有氧气输出,D.,使用该装置用来观测氧气输出的速率,B ba3.医院给病人输氧时用到类似图所示的装置。,14,4.,实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有以下实验步骤：,将高锰酸钾装入试管中，用带导管的塞子塞紧，固定在铁架台上；,点燃酒精灯，给试管加热，用排水法收集氧气；,检查装置气密性；熄灭酒精灯；将导管移出水面,正确的操作顺序是,(,),D,4.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有以下实验,15,三 二氧化碳的制取,三 二氧化碳的制取,16,我们呼出的气体成分中含有较多的二氧化碳，那么在实验室是如何制取二氧化碳的呢？,许多化学反应能产生二氧化碳，但实验室常用石灰石和稀盐酸反应来制取。实验室制取气体的原则是：,安全、简单、便于收集、成本低、环保。,我们呼出的气体成分中含有较多的二氧化碳，那么在实验室是如何制,17,(,1,),药品,_,（,或大理石,）,与,_,(,2,),原理,用石灰石和稀盐酸反应：,CaCO,3,+2HCl=,_,(,3,),装置,石灰石,稀盐酸,CaCl,2,H,2,O,CO,2,注意：长颈漏斗下端必须伸入,。,液面以下,伸入集气瓶中的导管应伸至,。,瓶底,1.,实验室制取二氧化碳,(1)药品石灰石稀盐酸CaCl2H2OCO2注意：长,18,(4),气体收集方法：,（,密度比空气大，不与空气,中成分发生反应，能 溶于水,）,。,(,5,),检验方法：将制得的气体通入澄清的石灰水，若澄清石灰,水,，则证明是二氧化碳。,向上排空气法,变浑浊,瓶口,(,6,),验满方法：将燃着的木条放在集气瓶,木条熄灭，,证明已集满二氧化碳气体。,(4)气体收集方法：,19,四 常见,气体的制备,四 常见气体的制备,20,（,1,）,反应物是,，需,，如实验室用高锰酸钾制取,O,2,的发生装置。,（,2,）,反应物是,与,，且不需要,，如实验室制取,CO,2,的发生装置。,固体,加热,固体,液体,加热,排水法,上,下,（,1,）,难溶于水的用,收集。,（,2,）,密度比空气大,（,或相对分子质量,29,）,的用向,排空气法。,（,3,）,密度比空气小,（,或相对分子质量,29,）,的用向,排空气法。,2.,收集方法：由气体的密度及溶解性决定,1.,发生装置：由反应物状态及反应条件决定,固体加热固体液体加热排水法上下2.收集方法：由气体的密度及,21,（,1,）氧气,检验：将,带火星的木条,伸入集,气瓶瓶口，木条复燃，说明气体为氧气；,验满：将,带火星的木条,靠近集气瓶瓶口，木条复燃，说明已集满。,（,2,）二氧化碳,检验：将气体通入,澄清石灰水,中，石灰水变浑浊，说明气体为二氧化碳；,验满：将,燃着的木条,靠近集气瓶瓶口，木条立即熄灭，说明已集满。,（,3,）氢气,检验：,点燃,，罩干冷小烧杯，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠，说明,气体为氢气。,3.,气体的验满与检验,3.气体的验满与检验,22,（,1,）定义,将不纯气体中的杂质气体除去从而得到较纯净的气体的过程。,（,2,）常见的除杂剂,a.,水,可除去,-,易溶于水的气体（如,HCl,、,NH,3,等）；,b.,饱和,NaHCO,3,溶液可除去,-,如能与之反应的气体（如,CO,2,中的,HCl,）；,c.,碱石灰,可除去,-,水蒸气、酸性气体（如,CO,2,、,SO,2,、,HCl,、,H,2,S,等）；,d.,灼热的,氧化铜,可除去,-,还原性气体（如,H,2,、,CO,等）；,e.,灼热的,铜网,可除去,-O,2,。,4.,气体的净化,4.气体的净化,23,（,1,）定义,用干燥剂除去气体中混有水蒸气的过程。,（,2,）常见的除杂剂,a.,酸性干燥剂,浓硫酸,可干燥,-,H,2,、,O,2,、,CO,2,、,CO,2,、,SO,2,等；,b.,碱性干燥剂（如固体,氢氧化钠、碱石灰,）可干燥,-,H,2,、,O,2,、,CO,CH,4,、,N,2,、,NH,3,；,c.,中性干燥剂（,无水氯化钙,）,可干燥,-,除,NH,3,以外的所有气体。,5.,气体的干燥,5.气体的干燥,24,1.,下列反应或作用中不产生二氧化碳的是,（）,D,练一练,A.,用炽热的木炭还原氧化铜,B.,大理石与稀硫酸反应,C.,在空气中点燃木炭,D.,绿色植物的光合作用,1.下列反应或作用中不产生二氧化碳的是（）D练一练A.,25,2.,实验室制取,CO,2,应选择的装置是,（）,B,【,解析,】,实验室用大理石和稀盐酸制取,CO,2,，属于固液不需要加热型，,发生装置 应选；,CO,2,用向上排空气法收集，收集装置应选。,A.,B.,C.,D.,2.实验室制取CO2应选择的装置是（）B【解析】实,26,（,1,）,图中仪器,D,的名称是,；,F,的名称是,。,（,2,）,甲同学抽到的考签应该是,（,填字母代号,）,。,A,氧气的制取,B,二氧化碳的制取,烧杯,酒精灯,B,A B C D E F G H,3.,考试时由学生抽签确定一个考题进行考查。甲同学抽签,后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器,和药品：,（1）图中仪器D的名称是；F的名称是,27,（,3,）,制取该气体的反应原理,（,用化学方程式表示,）,。,（,4,）制取一瓶该气体，应选用的仪器有,（,填字母,代号,）,。,（,5,）,甲同学实验的主要步骤示意如下，请你帮他补充完整。,组合装置检查气密性,收集气体。,ABCE,先加大理石后加稀盐酸,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,ABCE 先加大理石后加稀盐酸 CaCO3+2HCl=,28,实验室制取气体的发生装置的选择，是根据制取该气体的反应原理来确定的，需要考虑反应物状态和反应条件。如制取二氧化碳，是固体与液体作为反应物，反应在常温下即可发生，不需要加热。若需要制取少量气体，可选用试管，但需要固定试管的装置；若需要制取较多量气体，可选用锥形瓶或广口瓶。,方法点拨,方法点拨,29,谢谢观看,谢谢观看,30,
展开阅读全文