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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/7,#,预防肺炎中小学开学第一课主题班会,预防肺炎中小学开学第一课主题班会,1,前 言,亲爱的同学们：,新学期的航程又开始啦！,新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中，老师将陪伴在你的左右航者，让我们去迎接挑战，成为你学习、生活的领袖、去创造辉煌！加油！,!,前 言亲爱的同学们：,2,目,录,01,新学期校规班规,02,新,学期安全教育,03,学习好,习惯,04,新型肺炎预防,学习,05,新学期新打算,目 01 新学期校规班规02 新学期安全教,3,01,新学期校规班规,01 新学期校规班规,4,01,新学期校规班规,1,、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。,2,、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。,3,、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。,4,、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到,校后,不准出校园。,5,、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。,新学期校规,01 新学期校规班规1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，,5,01,新学期校规班规,6,、不准进吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。,7,、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。,8,、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点,就餐。,9,、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。,10,、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立”安全第一”思想，健康成长。,01 新学期校规班规 6、不准进吧、游戏厅、舞厅、歌,6,01,新学期校规班规,一、进校,:,穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。,二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语文数学同重要，书声琅琅气氛好。,三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到,。,新学期班规,01 新学期校规班规一、进校:穿戴整洁重仪表，备齐用品,7,01,新学期校规班规,四、两,操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。,五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。,六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。,01 新学期校规班规四、两操：出操集队快静齐，动作规范,8,01,新学期校规班规,七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。,八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。,九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了,。,01 新学期校规班规七、学习：各门功课要学好，遵守纪律,9,01,新学期校规班规,十,、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。,十一晚休,：值日卫生勤打扫，按时离班关门窗；秩序排队,回宿舍，,安静洗刷不打闹。,十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。,01 新学期校规班规十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电,10,02,新学期安全教育,02 新学期安全教育,11,02,新学期安全教育,1,、上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。,2,、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。,3,、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。,4,、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞,。,校园安全,02 新学期安全教育1、上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如,12,02,新学期安全教育,1,、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路。,2,、按时上学和回家，不要早到，不要在外边逗留，有不安全因素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。,3,、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。,校外安全,02 新学期安全教育1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过,13,02,新学期安全教育,不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。,不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。,饮食安全,02 新学期安全教育不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就,14,02,新学期安全教育,1,、,教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。,2,、每个学生要养成”三要”、”四勤”、”八不”的个人卫生习惯。”三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。”四勤”勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。”八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。,卫生要求,02 新学期安全教育1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂,15,02,新学期安全教育,1,、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学,;,2,、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车,;,3,、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿,;,4,、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴,;,5,、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾,;,6,、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险,;,7,、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥,;,8,、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。,校车乘车规定,02 新学期安全教育1、乘车学生必须在指定地点候车，,16,03,学习好习惯,03 学习好习惯,17,03,学习好习惯,不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东西,；,读书或看书时，眼睛看着书本,；,老师讲课时，眼睛看着老师或黑板,；,在不需要讨论时不与周围同学讲话,；,老师讲课或同学发言时认真听，不插话,；,要发言，先举手。,好习惯其一：专心听讲,03 学习好习惯不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东,18,03,学习好习惯,桌凳摆放整齐,；,检查书本及文具是否齐备，削好铅笔,；,不在书上乱涂乱画,；,文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间,；,桌上不放任何与上课无关的其它东西,(,水杯等,),；,身体坐正,；,铃声响保持安静,；,要到其它场所上课,(,体育课,),的提前,5,分钟集合整队。,好习惯其二：做好课前准备,03 学习好习惯桌凳摆放整齐；好习惯其二：做好课前准备,19,03,学习好习惯,当日老师讲解的东西，自己复习一遍，不懂的做记号，第二天请教老师或者同学,每天认真准时完成作业,增加课后阅读，拓展知识面,学习过的东西，需要牢记的一定要勤加复习和背诵；,坚持对以前学习过的东西都复习。,好习惯其三：,做好课后复习,03 学习好习惯当日老师讲解的东西，自己复习一遍，不懂,20,04,新型肺炎预防学习,04新型肺炎预防学习,21,04,新型肺炎预防学习,1.,不要去人多的地方，不参加聚会,。,2,.,外出一定要戴上口罩，记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。,3,.,作息规律，健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸、妈妈一起做做体育运动,。,4,.,从现在起，养成打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的习惯。,5,.,如果有发烧、生病的情况，一定要配合爸爸、妈妈及时去医院就医。,04 新型肺炎预防学习1.不要去人多的地方，不参加聚会。,22,05,新学期打算,05新学期打算,23,05,新学期打算,同学们回忆自己上学期的,学习情况，心底默定本学期的新打算,。并且自己给自己制定一个计划和目标,从,文明礼貌、学习、卫生、纪律,等方面去想,05 新学期打算同学们回忆自己上学期的学习情况，心底默定,24,05,新学期打算,请几名学生说说自己新学期的新打算。,有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧,!,05 新学期打算请几名学生说说自己新学期的新打算。,25,1.,情节,是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程,。,2.,它,由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成,。,3.,把握,好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。,4.,根据,结构来梳理。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次,进而梳理情节。,5.,根据,场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。,6.,根据,线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。,7.,阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。,8.,少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。,9.,自信,让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。,感谢观看，欢迎指导！,1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现,26,
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