《尊老爱幼》-标准ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/22,#,尊老爱幼,尊老爱幼,1,九月九日,忆,山东兄弟,王维,独在,异,乡为异客，,每,逢佳,节,倍,思亲。,遥,知兄弟登高处，,遍插茱萸,少一人。,y,fng,ji,bi,yo,bin,ch,zh,y,y,九月九日忆山东兄弟yfngjibiyobinch,2,重阳节登高则有一个有趣的传说。据南朝梁代,吴均著,续齐谐记,载：东汉时，汝南、汝河一带瘟魔为害，,疫病流行。有一个叫桓景的人，拜道长费长房为师，,学消灾救人的法术。一天，费长房告诉桓景说，九月初,九日，瘟魔又要害人，你快回去搭救父老乡亲。并告知,九日离家登高，把茱萸装入红布袋，扎在胳膊上，喝菊,花酒，即能战胜瘟魔。桓景回家，遍告乡亲。九月九日,那天，汝河汹涌澎湃，云雾弥漫，瘟魔来到山前，但因,菊花酒刺鼻，茱萸香刺心，难以接近。桓景挥剑斩瘟魔,于山下。傍晚，人们返回家园，见家中“鸡犬牛羊，一,时暴死”，而人们因出门登高而免受灾殃。自此，重阳,登高避灾流传至今。,美丽的传说,重阳节登高则有一个有趣的传说。据南朝梁代吴均著美丽的传说,3,尊老爱幼-标准ppt课件,4,重阳节，作为中国的传统节日，杂糅多种民俗为一体。那么重阳节的风俗有哪些呢?一般来说，重阳节有以下风俗常被沿袭：,重阳节，作为中国的传统节日，杂糅多种民俗为一体。那么重阳节的,5,一、九日登山,一有王维“遥知兄弟登高处”，二有李白九日登山，可见登高是重阳节的风俗之一，重阳佳节，秋高气爽，登高可使人心旷神怡、健康祛病。,二、九日醉吟,所谓九日黄花酒，即是指菊花酒，农历九月，菊花争艳，因此九月又称菊月，菊花象征长寿，菊花酒寓意“吉祥酒”，在重阳节有赏菊、饮菊花酒的传统习俗，所以，重阳节又称为“菊花节”，重阳节聚会饮酒、赏菊赋诗早已成为一种时尚。,一、九日登山,6,三、食重阳糕,重阳登高还与吃重阳糕有联系，因为“高”与“糕”谐音，所以重阳登高，重阳吃重阳糕，登高吃糕，有步步高升之吉祥寓意，此外，还用于庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意。,正所谓十里不同风，百里不同俗，重阳节除了上述人人皆知的风俗习惯以外，各地也有不同的风俗习惯以庆祝重阳佳节。如：在河北，重阳节有“追节”的习俗，即有姻亲关系的家庭会互相送礼;在山东昌邑北部有谚语道：“喝了萝卜汤，全家不遭殃”，所以有重阳节吃辣萝卜汤的习俗;又如江苏南京人家以五色纸凿成斜面形，连缀成旗，插于庭中等等。,尊老爱幼-标准ppt课件,7,四、佩茱萸,之所以王维诗曰：遍插茱萸少一人。是因为在古代，插茱萸是重阳节的习俗，因此，重阳节又称茱萸节。茱萸是一种具有特殊气味的植物，有驱虫去湿、逐风邪的作用，可以入药，能消积食，治寒热。所以，在古人重阳节佩茱萸希望可以辟邪求吉。因此还被人们称为“辟邪翁”。,重阳节不仅在中国有习俗，在国际上其他国家也有一些风俗，如：在韩国有吃花煎、花菜玩花煎游戏，放风筝的习俗;在日本有吃茄子，吃栗子饭祭菊等风俗。,尊老爱幼-标准ppt课件,8,欣赏公益广告帮妈妈洗脚,欣赏公益广告帮妈妈洗脚,9,1、看完广告，你想说什么呢？,2、讨论：在日常生活中如何做一个尊老的好孩子。,1、看完广告，你想说什么呢？,10,弟子规,或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫,人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿显能,翻译：,无论吃饭喝水，或行住坐卧；长辈优先，晚辈在后。,长辈叫人，要立刻代替长辈叫唤；要叫的人不在，自己立刻到长辈面前帮忙。,称呼长辈不可叫名字；对长辈不可显示夸耀自己的才能。,注意尊敬长辈的礼仪！,弟子规或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫注意,11,欣赏孔融让梨，想一想，如何爱护比自己小的同学。,欣赏孔融让梨，想一想，如何爱护比自己小的同学。,12,尊老爱幼-标准ppt课件,13,尊老爱幼-标准ppt课件,14,尊老爱幼-标准ppt课件,15,尊老爱幼-标准ppt课件,16,尊老爱幼-标准ppt课件,17,尊老爱幼-标准ppt课件,18,尊老爱幼-标准ppt课件,19,尊老爱幼-标准ppt课件,20,尊老爱幼-标准ppt课件,21,尊老爱幼-标准ppt课件,22,尊老爱幼-标准ppt课件,23,尊老爱幼-标准ppt课件,24,尊老爱幼-标准ppt课件,25,尊老爱幼-标准ppt课件,26,尊老爱幼-标准ppt课件,27,尊老爱幼-标准ppt课件,28,尊老爱幼-标准ppt课件,29,尊老爱幼-标准ppt课件,30,尊老爱幼-标准ppt课件,31,尊老爱幼-标准ppt课件,32,父爱和母爱,诗歌朗诵,父,爱和母爱,爸爸，妈妈给了我们多少爱,无穷无尽的爱,这,爱加起来,是,一座高高的山脉,一,片浩瀚的大海,当,我们呱呱落地,来,到父母的身边,父母的嘘寒问暖,呵护我们一天天成长,父爱和母,爱,父爱和母爱诗歌朗诵父爱和母爱,33,风雨中,您互送我们驶进安全的港湾,寒冬里,您融化我们心中苦恼的冰霜,父爱和母爱,是写不完的爱,我们在爱的海洋中得到幸福,我们在爱的甘露中长大成材,我,们热爱您，亲爱的妈妈,用盛开的鲜花抒发的情感,我们赞美您，亲爱的爸爸,用嘹亮的歌声表达我们的祝福,父爱和母爱，我们要报答,风雨中,34,班主任寄语,“,老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”作为祖国明日的接班人，你们一定要学习中国尊老爱幼的传统美德，这样才能成为一个人见人爱的好孩子,。,班主任寄语 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及,35,1.,针锋相对,，,比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。势不两立：指敌对的双方不能同时存在，比喻矛盾不可调和。语境是,“,学好汉语就得弱化英语,”,，这不是敌对的双方，也不是,“,不能同时存在,”,，而是人们对这两者的学习方面存在严重分歧，故选,“,针锋相对,”,较好。,2.,学富五车,，,形容读书多，知识丰富。学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。语段中所举的钱钟书、林语堂和胡适的事例都是说明,“,他们的国学功底异常深厚，他们的英语水准堪称世界一流,”,，而非单纯指他们的学问大，故选,“,学贯中西,”,更合适。,3.,南辕北辙,，,比喻行动和目的相反，指自身的行动与自己的目的相反。背道而驰：比喻彼此的方向和目标完全相反，是指某人的做法和应遵循的大众化的目标相反。语境是,“,与时代的发展,”,相反，据此应该选,“,背道而驰,”,。,4,、合作学习的培养。合作学习既是一种方法也是一种能力，未来社会的人没有合作的态度是不行的。这节课我要求学生合作学习，培养学生的合作意识。,5.,分小组讨论是合作，表演课本剧更是合作的高级形式，在短短的时间内，同学们要把课文内容以课本剧的形式表演出来，没有合作的精神是不可能完成的。演课本剧不是一件简单的事情，这里有导演、演员的分工，道具的使用，等等。,6.,因为文中说，白兔原本是快乐的，自从拥有了月亮以后，她便产生了无穷的得失之患，所以她放弃了，求诸神之王撤销那个慷慨的决定。,7.,文章的结尾还说,，,和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯。言外之意是肯定白兔的做法，希望人类也像白兔一样要学会放弃。,8.,这是这堂课最精彩的部分，不论学生的质疑，还是探究，都热情高涨，高潮迭起。由于课堂气氛宽松、和谐，教学双方对教材有深入的理解，所以能全身心地投入。,9.,特别是学生思维异常活跃，常常迸射智慧的火花，出现精彩的对答。在这一环节中，教者的点拨、引导，学生的质疑与解疑，师生之间思想的碰撞，语言的交流，课文内容与表达形式的交融无不令人赏心悦目。,10,教者在其中并没有越俎代庖，而是让学生当主角，根据课文脉络层层推进，剥茧式的教学提升了学生要洞悉底细的情绪。在不断探究研讨的过程中，学生充分享受了学习的乐趣和成功的喜悦。,11.,课文小结所以说我们认识和评价一个人应该一分为二，华歆不专心读书，追求富贵，但也有可取之处，就像我们今天所学文中他救人救到底的态度十分令人敬佩。,12.,而我们的同学们在学校的学习也应该是一分为二的，纪要学习文化知识，也要学习做人的道理。希望同学们做到重诺守信，言行必果！,1.针锋相对，比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。,36,