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审编,短文改错复习备考解题方法2020年高考,Part 01,近,六,年高考,短文改错,考点分布,Part 01近六年高考短文改错考点分布,近年考点分布显示，动词，形容词与副词，连词一直是高考考查的重点，名词、代词、冠词、介词以及词形变换交替侧重考查,全国英语,卷I,近,六年,考点分布,动词,名词,形、副,代词,冠词,连词,介词,词形变换,数词,2019,2,1,2,1,1,2,0,1,0,2018,2,1,2,1,1,2,1,0,0,2017,2,1,3,0,1,1,1,0,1,2016,2,0,1,1,1,3,1,1,0,2015,3,1,2,1,1,1,1,0,0,2014,1,1,4,0,1,1,1,1,0,2013,1,1,2,1,1,2,1,0,0,近年考点分布显示，动词，形容词与副词，连词一直是高考考查的重,Part 02,题型命题特点,1、,10,个错误点，,三,种错误：,811,模式,2、A、错用（,8,处）；,B、漏词（,1,处）；C、多词（,1,处）,Part 021、10个错误点，三种错误：811模式,Part 03,解题知识贮备,1、英语句子,五种基本句式,2、英语动词,时态、语态一致,3、,英语句子意群表达,逻辑一致,（即名词、代词、数量、特征、状态、连接等等逻辑一致性）,Part 031、英语句子五种基本句式3、英语句子意,Part 04,三,大类错误,解题方法,A、错用设计（热点：常考8个）,B、漏词错误设计（热点：常考1个）,C、多词错误设计（热点：常考1个）,Part 04 三大类错误解题方法,A、错用设计（热点：常考8个）,动词用错,时态、语态、主谓一致、谓语与非谓语,（热点。,常考2题）（训练实战体验）,形、副,用错形式（热点。常考2-3题）（训练实战体验）,代词,用错形式（热点。常考1题）（训练实战体验）,定语从句,的引导词（含,介词,）与,名词性从句,的,连接词,用错（热点。常考1题）（训练实战体验）,状语从句连词,用错（热点。常考1题）（训练实战体验）,名词单复数,用错（热点。常考1题）（训练实战体验）,基数词,与,序数词,用错（冷点）,形同形近,混淆词,（冷点）,A、错用设计（热点：常考8个）动词用错时态、语态、主谓一,1、动词用错设计,（1）谓语动词前后时态不一致,；进行时、完成时中的助词时态不一致；被动语态be的时态或主谓不一致或动词的形式张冠李戴；情态动词与动词形式不一致。（训练实战体验）,I went to countryside with my father to visit my grandparents.I find a big change there(2018 I),（2）非谓语动词,：现在分词；过去分词；不定式；动名词，功能混淆错用。,（训练实战体验）,（3）介宾结构；动宾结构；独立主格结构,。（训练实战体验）,【解题方法】,整句理解，观察动词，从主、谓、宾角度确定谓语与非谓语，再考虑逻辑一致来确定动词的形式。,1、动词用错设计,2、形容词、副词混淆错用设计。,（1）常见错误：,hard-hardly,;,here-there,；,late-later-latest-latter,high-highly,;,deep-deeply,friendly,likely,lovely,等,（2）形容词副词珠比较级与最高级混淆错用。（不变或不当变）,【解题方法】,适当,关注句子中的形容词与副词的形式，含有形容词或副词的意群，然后从功能上确定形容词或副词的形式。切不可盲目改动。,2、形容词、副词混淆错用设计。,3、代词张冠李戴设计,（1）人称代词主格与宾格混淆运用。,（2）形容词性物主代词与名词性物主代词混,淆运用,（3）other,others 或 another混淆运用,【解题方法】,关注句子或短文特定对象，及时发现,前后文逻辑不一致,来确定更改。,3、代词张冠李戴设计,4、定语从句的引导词,(,
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